指導老師的事解決後，墨傾和閔昶就根據戈卜林的教學計劃，有條不紊地開始了學習。

    墨傾終於把她的課外書擱下了。

    在校鑽研數學建模，在家當拆機器狂魔。

    一周後。

    體育課上，墨傾倚著一棵樹坐下，隻手枕在腦後，嘴裏叼著一根草，望著遠處的校長雕像，不知在想些什麽。

    忽的，有人走到她前麵，遮了視野。

    走近一些時，擋了陽光。墨傾微眯眼，見到姚佳佳不高興的臉，神情滿是倔強。

    姚佳佳目不轉睛地盯著她“沈祈明天出院。”

    墨傾沒理她。

    姚佳佳以一副給人撐腰的姿態來的，說“她身體剛恢複，你們別欺負她。”

    墨傾還是沒理她。

    這一次，姚佳佳沒隨意炸毛，而是往旁邊挪了挪，在墨傾身邊坐了下來。

    她順著墨傾的方向往前看，見到一個年代已久的雕像，她沉默地看了會兒，忽然說“那個雕像，是我太爺爺。”

    “是麽。”

    墨傾淡淡的語氣裏，裹著一絲奚落。

    姚佳佳聽出來了。

    她似乎習以為常“你是高三轉來的，可能連他是誰都不知道。”

    “姚德軒。”

    墨傾看著雕像就來氣。

    “你知道？”姚佳佳似乎有些吃驚，“很多讀了三年的學生，都隻知道他是第一任校長，不記得他的名字。”

    墨傾嘖了一聲“他不常在那兒礙眼嗎？”

    “你才礙眼！”姚佳佳沒好氣道，但很快的，她又泄了氣，“真沒什麽人知道。大家都漠不關心，好像過去和曆史，都是很遙遠的事。”

    “你知道嗎？”姚佳佳忽然湊近墨傾，用手比劃著，“他們好像覺得今天這一切，都是理所當然存在的的。怎麽說呢，就像是，一直以來都是這樣。我們學曆史，但沒人對曆史感同身受。”

    聽她說起這些，墨傾眼皮一抬，終於認真地看了她一眼。

    但，也就一眼。

    “呂老師……就是教數學的呂戰，他爺爺叫呂之樹，是我太爺爺的學生。”姚佳佳說，“當年呂之樹和我太爺爺，聯手合作，參與了一個鐵路工程項目，並且破解了困擾了專家三年的高原問題，從此奠定了呂之樹在鐵路方麵的地位。”

    墨傾聽著這熟悉的往事，眉頭已經皺起來了。

    “打那以後，我們兩家都維持著不錯的關係。”姚佳佳扭頭看著墨傾，“所以，我會找呂老師聊一聊，讓他當你們指導老師的。”

    墨傾說“用不著。”

    “我不是幫你，而是幫沈祈。”姚佳佳站起身，“你們非得拉沈祈出院參加比賽。有她在，要是沒拿獎，豈不是得被人笑話？”

    墨傾由得她去。

    沒一會兒，姚佳佳覺得墨傾這人很沒勁，離開了。

    很快就要下課了，墨傾曬夠了太陽，打算回教室。結果還沒起身，宋一源就拿著一本書，急匆匆找了過來。

    墨傾斜乜著他。

    隻見他一衝過來，就不顧教師形象，一屁股坐在墨傾身邊，問“你是不是在君德高中讀過書？”

    －－－－－－題外話－－－－－－

    還在修文。

    這幾章節奏沒掌控好，我過兩天還得修一下。

    

    

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