七拐八拐，墨餘他們好不容易才找到處於角落裏的小樓，沈多靈一個區區一星教師，也隻能分配到這種偏僻小教室了。

    在門口刷完紋章進入教室，裏麵果然人不多——隻有趙七七七這個小太妹，正在幫沮喪的趴在桌上的沈多靈按摩肩膀。

    喲謔，還挺享受！

    沈多靈以為來了客人咳咳以為來了新的學生，腳步雜亂，聽起來人不少，高興的蹦了起來，一看都是自己家的，不由又軟趴趴的倒了下去。

    什麽嘛，從自己的弟子手裏賺學分有什麽意思，想要的話直接找她們借來用就好了嘛。

    倒是趙七七七，不善的看著突然多出來的一堆電燈泡，汗毛豎立，進入了警戒狀態，示意墨餘等人坐遠一點，不許再靠近，否則就咬人，不是，否則就要不客氣了。

    選修課的教室布置可以由教師隨意安排，沈多靈的這間教室安排的挺像墨餘大學時的階梯教室，前麵是講台，後麵是座位，座位大概隻有三四十個，墨餘點點頭：看來沈多靈還是有點自知之明的，沒有搞出幾百個座位來，要不然空空蕩蕩的氣氛多尷尬啊。

    可惜墨餘不知道的是沈多靈原本還真是想過直接按座位的主教學樓那樣布置的，講台還要加載倍化幻術和擴音術，可是一打聽，教室規模需要教師支付學分或者靈幣擴充，於是沈多靈當機立斷，選擇了免費的最簡易布局。

    學生多了直接消耗賺來的學分往後一排排的加座位就得了，要什麽倍化術，老娘會海市蜃樓，坐在百米開外照樣能看得清楚。

    “喂，你是教師吧，我們可是交了學分來上課的，你好歹站講台上去，讀讀課本擺個樣子也算是對學生的尊重啊！”墨餘不滿的看著進來幾分鍾了還趴在學生座位上的沈多靈。

    “別急別急，我的學生們還沒到呢，等多幾個再說。哎喲喂，大清早的爬山果然不適合我這樣柔弱的女子，最關鍵的是你們知道嗎，我好不容易從花精靈那逼問詢問到一處山崖上有一巢熟透的野蜂蜜，幸幸苦苦趕過去居然被人捷足先登了。這還不是最氣的，最氣的是我趕到的時候看情況蜂巢剛剛被人摘走還不到半個小時，nnd，早知道我省啥靈氣啊，直接飛過去多好哎呀，這也不行，一巢蜂蜜還補不回飛行的消耗，煩，你們這些有飛行坐騎的家夥都是混蛋！啊，小七七你不算。”

    沈多靈嘟嘟囔囔的抱怨了一大通，最後也不知道是抱怨蜂蜜被人先取了還是抱怨自己的飛行能耗太過分。

    不過墨餘可沒心情同情她：“不會有人來了，我們出來的算晚的，其他的同學都往碼頭方向走的。”

    沈多靈的小樓在山背，與碼頭在相反的方向，所以看學生出了主教室後拐彎的方向就知道會不會過來了。

    “切，沒一個識貨的人。”

    站起來伸了一個懶腰，沈多靈也不上講台，直接一屁股坐在課桌上，朝著墨餘等人說道：“當你們掌握一個技能後，進一步的修煉可以從三個方向走，一個是設法提升技能的威力，一個是設法提升技能的可控性，還有一個就是設法降低技能的消耗。”

    “唔，多寶你先別說話。”看到沈多寶一臉不屑想要插嘴，沈多靈不客氣的打斷了她，繼續說道：“我知道你想說提升施法速度很重要，但是施法速度取決於你對靈氣的掌控性和對相應技能的陣紋軌跡的熟悉程度，如何在最短的時間內讓自身靈氣按照陣紋的軌跡運行算是一個通用的能力，我覺得應該分出來另算。”

    “也就是說我認為現在判斷技能掌握程度的一般衡量方法是錯誤的，越快越好？嗯，這是當然的，但這不應該是一個單獨技能的屬性，某一個技能你能加速多少，說明其他的技能你一定也能加速到同樣的比率，如果不能，那就是軌跡還沒有記熟，沒有達到唯手熟耳的程度，這種死記硬背的東西，是每一個靈者都需要達到的基本要求，所以施法速度應該衡量的應該一個人對靈氣的控製能力。”

    “還有就是大家常說的技能熟練度越高越好，拜托，熟練度指的到底是什麽，技能變厲害了就是熟練度增加了？哈哈，連自己都不知道要往哪邊努力，一不小心有了些意外的收獲，就高興的大喊熟練度又漲了，這樣子能有效率才怪了。”

    “這樣，小多寶你還要打斷我的話麽？”

    沈多寶癟了癟嘴，老老實實的沒說話。

    “很好，那我們繼續說技能修煉的三個方向，提升威力和提升可控性呢，跟我的課沒有太大的關係，就你們交的那寒酸的幾學分就別指望我跨界大贈送了，啊呀，話說之前的知識是不是也超出課題了，你們每人加收一學分不過份吧哈哈，別這副表情嘛，我當然是開玩笑的，大家都是自己人，我會這麽摳嗎？”

    “回歸正題，回歸正題，我的這門課呢，就是專門教你們怎樣降低靈氣消耗的，對於某些人來說，學完後一份靈氣能當三份用都不過分哦。”

    伍瀟瀟很自覺的羞紅了臉。

    墨餘張大了嘴，良久才發出一聲驚歎：“臥槽，沈多靈你還真特麽的像個老師，這學分好像不是打水漂的啊。”

    沈多靈臉一黑：“老娘本來就是老師，還有什麽叫學分打水漂？隻要來聽我的課就是大賺特賺好麽，想當年誰不服氣我全能小靈兒超低的靈氣損耗率啊。”

    “也就是你這樣又摳又貪的人才能把這門技術掌握到極致，哈哈啊啊啊，我開個玩笑，快放我下來，打人啦，老師打學生啦，救命啊。”墨餘在半空中手舞足蹈，其他人剛被沈多靈的一番話震住，多多少少生出一點師威難犯的感覺，是以一個個都假裝沒看見。

    不過好在沈多靈還記得這是正式的課堂，嚇唬了一下就把墨餘放下，跳下課桌道。

    “好了，現在開始具體教學，先從你開始吧。”

    沈多靈對著膩在自己身邊的趙七七七說道：“把你拿手的幾個技能演示一遍，小技能就行，我幫你看看。”

    說完做了個手勢，小小的教師仿佛突然被擠大了一樣，一個半圓的罩罩籠住趙七七七的桌子，周圍十米都出現了空白地帶，這是小型練習結界，上課時專用的。

    選修課大多講解的是實用的戰鬥技巧，光聽光看可掌握不了，也不可能等下課回去後再練習，到時候是對是錯也沒人指正不是麽。

    沈多靈開通的是等級最低的結界，能吸收兩階以下威力的技能，即便這樣，也把她剛收到的十幾個學分花了個精光，媽的，教育事業也不好做啊，投資大，收益收益現在是負好不好。

    唔，自己家的人就算了，小七七也不算外人，就是南宮煌這小子賺大了，回頭坑他幾頓飯才行。

    圍在小結界外認真觀看的南宮煌被瞪了一眼，後背發涼，卻又莫名其妙，自己一直老老實實的，為何沈老師看他的眼神似乎有些不善啊。

    趙七七七先化出一把重劍使了一招戰士係的‘蓄力斬擊’，這一招劈砍屬於技能而不是招式的原因是消耗靈氣附加了劍靈的沉重特性，劈砍的瞬間劍身會重達千斤，力道十足。然後又把重劍化成小飛劍，使了一招喚師係的看家技能，也是最基礎技能，靈寵強化，數把小飛劍嗡嗡嗡的顫抖不已，等趙七七七一聲令下，就一把把的朝前射去，咚咚鏘鏘射在結界上。

    結界顫抖幾下，終於在擋住了最後一把飛劍後崩潰消散——趙七七七的飛劍雖然隻有一階，但是強化狀態下連續攻擊，達到二階水平的威力不成問題。

    趙七七七挺滿意自己的發揮，笑眯眯的等著沈多靈的誇獎。

    沈多靈黑著臉給趙七七七的腦袋上來了一記手刀：“笨蛋，結界打爆了要重新付錢的啊，說了讓你用小技能了！”

    隨後數落道：“‘蓄力斬擊’太生硬了，沉重特性發動的太早，劍身加重後，你還需要消耗多餘靈氣去舞動劍身，太蠢了，你完全可以在斬擊即將完成的時候再發動特性，具體的時機你自己去領悟；還有這個靈寵強化，是一個消耗靈氣提升靈寵屬性的技能，提升屬性的多少根據靈寵自身是有上限的，相應的你投入的靈氣也是有上限的，我先不說你靈氣的轉化率，光說你投入的靈氣大幅超出，你的飛劍都被撐的要爆炸了你看不到嗎？！“

    趙七七七如遭雷擊，慚愧不已。

    沈多靈心疼的重新給她開了一個結界，說道：“自己練習去，待會再來看你的進步，再給我打爆結界就到教室外麵罰站去！”

    趙七七七死命的點頭，發現霸氣的沈多靈魅力更勝，雙眼迷離，差點就撲了上去。

    墨餘等人都咽了口唾沫，我的個乖乖，能當上朱雀學院的老師，看來還是有點本事的，應該不全是朱開的庇佑——雖然實力還是隻有四階，是個渣渣。

    “下一個，就你吧，小多寶，我親愛的妹妹你可以放心出招沒問題，能把結界打爆我幫你上高香。”

    ！！！

    “哼，那你看清楚了！”