交流完畢，丁彥超回去整理物品。林建軍找了張博，問他丁彥超離崗，教務處有什麽活動，張博說沒有。林建軍說丁彥超在教務處幾年，為教務處、為學校還是做出了很多貢獻，你喊上禹崢主任，還有德福，中午送一送小丁。

    “好的。”

    “你通知一下，把黃主任也叫上吧，讓她安排在世佳吧。”

    “好的。”

    張博找到丁彥超，他正和李德福一塊收拾東西。李德福後期一直跟丁彥超學習閱卷、使用並維護計算機，丁彥超很認真的教他，兩人關係處的挺好。

    張博說林校長安排中午吃頓飯，送送你，讓德福也參加。丁彥超說謝謝林校長和張主任。張博問他需要幫忙嗎，丁彥超說不用。張博離開，丁彥超感慨的說：“德福，你跟著林校長好好幹，他是前途遠大的領導，跟他幹好了，起碼讓你當個主任。”

    “我根本沒有當官的想法。”李德福笑著說。

    “那是你太實在！”丁彥超說，“就算不當領導，跟林校長好好學習，也能收獲很多。他對老師們要求雖然很緊，但人情味很重，你像李誌剛打傷了學生，這要是關振濤，壓根就不會管，林校長卻做主讓學校賠的錢，雖然是公款開支，可李誌剛卻隻會感激林校長。他現在工作特別拚，經常周末還讓學生做題，然後拿到微機室改卡。”

    “林校長還行。”李德福說，每年出作業本時，林建軍都讓李德福去幫忙，過後給他二、三百塊錢，頂他半月工資了。而畢業照，林建軍也安排讓李德福拍的，他也沒少賺。

    “你就跟定林校長，實心實意跟著他幹，早晚有你的好處。”丁彥超說，李德福點頭。

    “對了，你到鬆江市安頓下來以後，記得跟我聯係，萬一有什麽處理不了的計算機方麵的問題，我好請教你。”李德福說，丁彥超說行。

    中午喝酒，丁彥超成為中心，挨著林建軍坐，林建軍說今天我們歡送小丁，他在學校這兩年，為學校做出了很多貢獻，大家要陪好他。眾人笑著響應，使勁勸酒，丁彥超開始還推辭一下，說不能再喝了，再喝就多了。

    可他架不住眾人反複的勸，他大學畢業就在五中工作，生活雖然簡單、單調，但一直很順利，林建軍對他也頗為重視，兩次送他去省城培訓，他對五中還是感情很深。如今離開在即，丁彥超內心也非常感慨，誰勸酒他都喝，很快就喝多了。等真的喝多了，反倒不推辭了，主動出擊，端著杯子向林建軍敬酒，感謝林建軍對他的照顧。

    丁彥超感慨的說他很敬佩林建軍。林建軍笑了，說你敬佩我什麽啊？

    丁彥超誠懇的說：“上次王大有帶人來堵李慶偉，當時您指著王大有的鼻子說他敢動李慶偉一指頭，您豁出校長不幹了，全校老師一個月不發工資，也要找人把他弄進去，當時王大有就慫了，當時就覺得太解氣了，特別敬佩您當時那股氣勢，還有您對老師們的維護。”

    林建軍回想當時的情景，他笑了笑。林建軍不是怕事的人，再說當時全校老師在場，真動起手來，吃虧的隻會是王大有。作為學校校長，如果林建軍當時鎮不住王大有，眼睜睜看著李慶偉挨了打，卻不出頭，以後老師們誰還服你，人心如果散了，工作就很難開展下去。

    “張博，禹崢，你們倆記著，屬下的職員或老師犯了錯誤，我們私下裏批評得再狠也沒關係，但當著外人，卻一定要維護。”林建軍說，林禹崢和張博連忙點頭，說還是林校長想事情周到。

    林建軍端著杯子，對丁彥超說：“在你離開五中之際，我送你一句話，叫做三思方舉步，百折不回頭！”

    丁彥超說我一定記住林校長這句話，拿出破釜沉舟的勇氣，一定要混出個樣子。放下酒杯，丁彥超越想林建軍送他的這句話，越覺得奧妙無窮，任何事情，行動以前都要仔細思考，一旦做出決定，哪怕遇到再多困難，也要百折不撓。自己既然決定離開，那就要勇往直前，無論前路多少荊棘、困難，都要勇敢克服，一路向前，絕不回頭。

    李德福向林建軍敬酒，林建軍問他學會使用微機進行文字、表格處理了嗎，會用閱卡機處理成績並進行分析了麽？李德福說基本會用了，有什麽處理不了的，我再跟丁彥超聯係。

    “新來的周紅霜是正牌子計算機專業的畢業生，你有問題可以向她請教，不要覺得不好意思。”林建軍說。

    “是，我知道。”

    丁彥超又向林禹崢和張博、黃梅敬酒，眾人說了許多祝福丁彥超早日發財一類的話。喝到最後，丁彥超趴到了桌上，起不來了，看他已經喝趴下了，諸人這才結束，林建軍讓李德福把丁彥超帶回宿舍休息，等他酒醒了，讓老周開車送他回家。

    回學校路上，林建軍接到劉傑電話，喊他湊場打麻將。林建軍說自己在柳林，劉傑說那算了，你晚上回來，一塊吃頓飯，五中高考成績那麽好，你小子得請客。

    “行。”

    “怎麽樣，建軍來嗎？”杜善友問。

    “他在柳林呢，我喊一中老於得了。”劉傑說，隨即給於飛龍打電話，喊他打麻將，於飛龍問都有誰，劉傑說教育局杜科長還有徐科長，三缺一，急等你來救場，於飛龍笑了，說馬上到。

    掛了電話，杜善友說建軍夠忙的啊，暑假也蹲在學校！

    “建軍這小子野心不小。”劉傑說，“五中今年高考，升入重點大學的人數比三中還多，普本雖然有差距，那是因為五中應屆生入學質量就很差。新高三這一級，五中有實驗班，再招幾個複課班，尖子生數量上就要超越三中，按照這種勢頭，明年高考，五中就要全麵超越三中了。真是犯愁呀！不怕豬一樣的同事，就怕神一樣的對手，建軍這小子生生把我比下去了！”

    “你也不用妄自菲薄，三中期末考試成績進步也不小。”杜善友說。

    “不進步不行啊，再不拚命，三中就要被五中兼並了。”

    “那到不至於，五中地處柳林鎮，校址本身就是最大的劣勢。”徐國富插話。

    “地處鄉鎮雖然偏僻，可環境清靜，學生易於管理，老師背景也簡單，都聽使喚。”劉傑說。

    “他不努力幹出成績，他就得一直在柳林蹲著，他也想回城裏。”徐國富說。

    等了一會於飛龍就到了，他說剛才到鬆林河堤上去了，接到劉傑電話就往回趕。

    四人坐下，於飛龍與劉傑做了對家，教育局兩個科長做對家。劉傑一邊碼牌，一邊問於飛龍：“鬆林河水位還在上漲嗎？”

    “已經不漲了，再漲下去，河堤快要承受不住了。”於飛龍說，“老一輩人說，1957年鬆花江發了一次大水，自那以後再就沒發過大水，今年這水比57年小不了多少。現在城裏很多人能躲的都躲出去了。”

    “躲去哪？南方洪水更厲害，很多城市都被水泡了。”徐國富說。

    “今年雨水也是太大了，隔幾天下一次雨，下一次雨連著好幾天，今年夏天晴天都沒見著幾回。”杜善友說，“老於，你剛從堤上回來，看著大堤穩固吧？”

    “沒問題，昨天晚上才加固過，宋書記親任防汛抗洪總指揮，有他黑著臉坐鎮，誰也不敢偷懶。”於飛龍說，“聽說宋書記在堤上連守了七天，今天下午天放晴了，水位也開始緩慢下降，他才回去休息。”

    “水位下降了就是好事。”劉傑笑著說，“老天爺要下雨，誰能管得了，咱們就隻管得了自己，趁著大好年華，吃喝玩樂，該享受的還是要享受。三萬。”

    “我胡了。”徐國富推牌。

    林建軍睡了一覺，酒醒後，他跟黃梅打了招呼，開車回縣城。回到家，嶽父母正在看平津新聞，何潔陪著兒子正在擺積木，林建軍把李德福送的河魚放進水盆裏養起來。今年風大雨多，水位暴漲，很多人都隻在晴天無風才敢下河捕魚，河魚就比較稀缺。

    林建軍回到客廳，新聞裏正播放宋陽指揮固堤的畫麵，宋陽比之前更黑更瘦了，特寫鏡頭上，宋陽兩眼密布血絲，神情疲憊。播音員動情的播報，說宋書記已經連續幾天沒有休息過，困了就在帳篷裏趴一會

    林建軍心想宋陽倒是個好幹部，很有實幹精神，可惜生了個不爭氣的兒子。孩子不爭氣的主要原因，還是在父母身上，在孩子成長的過程當中，過於溺愛，疏於管教，我在孩子的教育上，一定要注意，不能嬌慣、溺愛。

    教育子女，和教育學生其實很相似，要培養他良好的習慣、約束不良習慣，隻不過老師們對待學生的過錯，可以打罵而對待子女的錯誤，就要不斷的原諒，甚至妥協、退讓，因此很多教師，教出過很優秀的學生，可是自己子女不成器的，這樣的老師不在少數。

    能教好別人的孩子，卻教不好自己的孩子，關鍵就在於管理的方式、力度不同。