第59章 我家很遠

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    “所以我們是不是不用再加深練習了?”初一抬頭看著楚老師,若不能再加深了,她就決定退出了。原本這大賽主要針對的是初三學生。對他們三年學習的是個總結,而讓初一、初二的學生參與進來,更像是培優。現在轉基礎了,初一覺得,自己其實就可以回去自己練習了。

    “你們千萬別以為降低難度就是好事,你們要知道,門檻低了,但基礎的東西就會加強,你們解題我不擔心,但是基礎的東西呢?所以我準備了一些卷子,你們做一下。”楚老師誤解了初一的意思,擺手,忙開始分卷子了。

    初一看看大家已經忙著做題了,也不想幹擾大家,自己忙拿出筆,低頭做起題來。果然都是基礎的最典型的題型,但這種題反而容易出錯,因為大家會有忽視的心理。這個對初一來說,倒真的沒什麽問題了。她就是這麽一步步的過來的。一下子就專注起來了。

    羅飛進來時,初一已經做完了一張卷子。他忙在自己的位置上,定定神,拿起筆,也專心做起題來。當然,他越做越疑惑,什麽時候這卷子這麽簡單了。當然,他也更小心了,他和初一一樣,都不是以天才取勝的,所以此時反而更加小心翼翼,生怕題目的背後有陷阱。

    等著楚老師再進來,除了初一,其它人的都已經做完了卷子。當然,初一剩下的不多,也沒在意楚老師,自己低頭把剩下的題目做完。

    初一做完了,把卷子交了,再回頭,羅飛有點尷尬了,他還有一張卷子呢!

    “不用著急,你遲到了,缺一張你回家再做。”楚老師忙說道。

    羅飛忙把前幾張交了,最後一張自己折好放回了自己的包裏。

    “今天就到這兒,你們回去吧!”楚老師擺手,主要是初三的晚自習也要開始了,他也還著初三的課,有時也會趁著晚自習的功夫跟學生們上上課,所以真的挺忙的。

    初一他們忙站起來,兩個初三的也跟著趕緊出去了。其它人鬆了一口氣,蘇黎回頭看著初一,“怎麽今天你做得那麽慢,平時你刷題不是這速度吧?”

    “既然是基礎了,就幹脆當複習,正好把基礎練一下。”初一笑了笑,背起書包,抬頭找張濤。平時張濤要麽在最後一排做作業,要麽在外頭跟人踢足球。

    “在這兒。”張濤在她背後,給她一個麵包,他自己也咬著半個,看來他剛餓了,出去買吃的去了。

    “謝謝,他們開會討論好了去哪春遊沒?”初一撕開了包裝,忙問道。他們出來了,也就隻能問張濤開班會的結果了。

    “能去哪?老易不許出市區,市內能去哪?決定去東湖植物園。”張濤幫初一拿起了書包,邊吃邊說道。

    “你們班呢?”初一忙看向了羅飛。

    “我們想去嶽陽看看。”羅飛忙說道。

    “我個人勸你們別。”初一輕輕的拍拍自己的頭,她不記得自己春遊了,但是對羅飛他們班的這次春遊倒是記憶深刻,初一年級,就他們班去了外地,四班那時就是其它三班共同羨慕嫉妒恨的存在。不過春遊之後的第二天,再回學校時,說是四班在嶽陽那邊跟地頭蛇起了衝突,差點人被扣了。那件事在初一的記憶裏還是挺深的。邱老師還被處分了。

    “這回競賽可能走基礎,所以我們要回去從頭來看了。春遊這事,你別管了,我們競賽比較重要。”蘇黎搖頭,四班一直很自由,而蘇黎對於這種自由,向來不是很瞧得起,所以他覺得羅飛還是先去顧自己吧?

    “你放心,我們班要等你們競賽結束。”張濤忙說道,“他們不敢不理你。怕你給他們再上一課。”

    “其實,不等我們,我也不會給他們上課的。”初一不好意思說,自己真的對春遊沒什麽感覺,真的不用等自己的!

    “你都說了,去哪不重要,重要大家在一起,誰好意思不等你。”蘇黎忍不住吐槽道。

    “同學,看破不說破。”初一給了蘇黎一個白眼,把最後兩口麵包塞進嘴裏,看到自己的小輪車,“你說我媽給我買這麽小的車,我的運動量是不是比你大一倍?從輪長……”

    “你回去跟你媽算,別跟我。之前說了,我帶你,你不肯的。”張濤立即攔住了她,算什麽輪長距離,然後所用功,這個不是有病嗎?主要是他聽不懂,也不想懂。打開車,自己就在邊上等著。

    初一無奈,也推出了車,慢慢的跨上,想想,“過些日子就熱了,那騎一身臭汗……”

    “初一!”張濤無奈了,要蓋房的是她,現在嫌遠的還是她,主要是這是無法改變的事實。

    “唉,我覺得我騎六年,我會瘦的。我以後又黑又瘦,更不可愛了。”初一憤憤的說道。

    “乖,我覺得你可愛就好了。”張濤真的說不下去了,輕輕的拍拍她。

    “你之後要去當兵的。”初一憤憤的說道,一個初三就要去當兵的人,跟自己說什麽,沒事我覺得你可愛,其實就是哄小孩子的。

    “好了,天天都鬧騰,你是能不上學,還是能不回家啊?”張濤頭都大了。

    “走吧!”初一長長的歎息了一聲,跟蘇黎和羅飛揮揮,自己努力一蹬踏板,車滑出去。張濤跟在後頭,看她穩了,才跟著她並排。

    “所以張濤這哥哥做得還不錯,每天這麽陪著她。”羅飛看看蘇黎。

    “我就想知道,他們家有多遠?”蘇黎想想,看著羅飛。

    “不知道。”羅飛想想,因為大家都住差不多,各人的家在哪也都知道。不過初一家這麽快就搬走了,所以還真的不知道了。

    “可以社會實踐時,去初一老家看看。”蘇黎想想,點頭。

    羅飛瞪大了眼睛,社會實踐其實每年都有,有時是學校組織,其實也是給學校創收,接一批手工,大家找一天下午不上課,去做手工。賺的錢學校收走了,有時,學校也怕麻煩,就讓學生自己去父母單位,或者住地的居委會填個表,蓋個章,表明你去做了小小義工的。這位想知道初一家有多遠,竟然想到到初一老家做義工去,這是什麽腦子?不過,他想想,倒是覺得也許可行。

    ------題外話------

    魷魚遊戲看完了,有人說,這故事在海外很受歡迎是因為裏麵的遊戲很簡單,於是老外看得懂。我覺得故事好看在人性的反轉。人性在過程中不斷的反轉著!這是共性的,所以很容易就引來了共鳴。

    biu

    biu。biu