第三百七十七章 活下來的人

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    “老師...抱歉,我們辜負了您的期望。”

    辛向陽和胡亞玲帶著樂團首席們,來到了沈武寰的辦公室,可說出來的話,卻讓沈武寰吃了一驚。

    “怎麽這麽說,是遇到什麽事情了嗎?”沈武寰疑惑的問道。

    “這將近一個月的時間裏我們訓練的成績一直不理想,到現在也沒有把您新交給我們的曲子完成...”辛向陽麵露苦惱。

    “具體有什麽困難,可以在這裏講一講。”

    辛向陽有些尷尬,一時間不知道怎麽說。

    胡亞玲卻是個急性子,她連忙搶著道:“向陽不好意思說,還是我來說吧。”

    “我們團的成員就是看教授不在,疏忽了訓練,才導致在練習的時候經常出問題,不是快了就是慢了,偶爾還會出現音準失誤這種低級錯誤,我都不知道該說什麽好。”

    胡亞玲說的話相當不客氣,畢竟人家底氣足。

    辛向陽忙辯解:“其實他們已經很努力了,隻是...”

    “隻是什麽...還不是練習的時間不夠,不然怎麽還會出現這種小問題啊?”

    胡亞玲全然沒有平日裏寵辛向陽的那股勁,反而跟她互嗆了起來。

    看得出來兩人的心情都相當的急躁。

    這可不是好現象。

    沈武寰拍了拍手掌,示意兩個人停下來。

    “大致意思就是,樂團裏總是有人跟不上,這個意思是吧?”

    “嗯。”兩人異口同聲答道。

    沈武寰歎了口氣,誒,學生樂團的局限性還是暴露出來了。

    其實當初在排練《鍾聲》的時候,沈武寰就想過這樣一個問題。

    協奏曲其實已經是很高級的曲目了,同樣也意味著其難度的高超。

    學生樂團畢竟是學生,非職業樂手,他們的練習時間和專業技巧也都達不到真正的職業級別。

    就算有些學生已經考中了職業級證書,可和真正的職業樂手之間的差距還是相當明顯的。

    《鍾聲》的樂團部分其實難度並不算太高,問題一時間沒有暴露出來,但這首《A大調交響曲》可是交響之王貝多芬的名曲。

    其中的複雜程度絕非一首為了凸顯獨奏者而作出的協奏曲能夠比的。

    沈武寰當時因為趕著出國參賽,沒想那麽多就把這首曲子丟給了樂團,結果反而打擊到了他們的自信心。

    至於為什麽胡亞玲和辛向陽兩人對樂團出現失誤會有完全不同的看法,這就是另外一件事了。

    “好了,這首曲子,我們暫停練習吧。”

    “誒!”

    麵對沈武寰的指示,胡亞玲第一個表達了不滿,“沈教授,你怎麽能說不讓我們練就不讓我們練了,這樣我們之前一個月的努力不是就白費了嗎?”

    “不是不讓你們練。”沈武寰擺了擺手,“這件事怪我,這首曲子有些超出你們的能力範圍以外了,為了不浪費更多的時間,所以才會收回這次的練習。”

    “怎麽會!如果不是那幾個人不夠努力,怎麽可能出現...”

    沈武寰舉起手打斷了胡亞玲,“亞玲,你可能對樂團有些誤解。”

    胡亞玲瞪著眼睛,一時間沒明白過來沈武寰說的是什麽。

    “樂團成員的水平參差不齊是非常正常的,在你眼中的能夠輕易辦到的事情,有些人可能會花幾倍於你的時間才能辦到,這樣的事情,你考慮過嗎?”

    胡亞玲不滿的道:“那是他們沒有才能,如果是這樣,那退出樂團就行了啊,幹嘛還要留在樂團拖後腿呢。”

    辛向陽輕輕的推了一下胡亞玲,“亞玲,你別說了...”

    沈武寰聽了這話,非但沒生氣,反而笑了起來。

    這一笑,反而把所有人都笑懵了,她們一時間都沒明白沈教授的意思。

    “亞玲,你能這麽說,我很欣慰,這說明你的心態已經步入職業領域了。”

    胡亞玲聽了之後一臉驕傲,她已經不是以前那個什麽事都想跟沈武寰對著幹的女孩了,不過她臉上的驕傲沒有保持幾秒鍾便被沈武寰打斷了。

    “但是,你就能說向陽的意見是錯誤的嗎?”

    “我...”

    沈武寰搖了搖頭,“首先,這裏是學校,學校的宗旨是育人成才,要做到一視同仁雖然很難,但必須有所兼顧。”

    “我問你們,我們首音一共有多少學習西洋樂器的學生。”

    張海露板著手指答道:“大概一千五百人吧。”

    “一千五百人,你們覺得有多少人會進入職業領域?”

    胡亞玲似乎聽出了這話裏的意思,結結巴巴的答道:“大概百分之十五到百分之二十,甚至更低...”

    “那成為真正知名音樂家的人又能有幾個人?”

    胡亞玲張了張嘴,卻說不出話來。

    因為答案太過殘酷。

    在場的其他人也說不出話來,因為她們心中都有數,卻從來不願意提起。

    並非每個人在學藝的時候都是抱著成名而來,也並非是抱著成名學藝的人一定就會成名。

    更別說如今的CN西洋音樂本身就一塌糊塗,想在這裏脫穎而出靠的絕非是一點點的運氣。

    而是有如神助般的氣運!

    沈武寰歎了口氣,“這些你都懂得,那麽你能跟這些來學校學藝的人,趕緊離開吧,你們成不了名的?”

    “有職業思維、職業態度是好事,但我希望你們應該分的清楚,是在學校還是在社會,相信亞玲,你不是沒看到那些表現差勁的團員們刻苦練習的時候吧?”

    胡亞玲無奈的點了點頭。

    “好了,別的話我也不多說了,這個社會已經夠殘酷了,但你們之中多數人最後的大學時光,我還是希望讓音樂留給你們的是美妙的回憶,而非痛苦。”

    沈武寰說的非常好聽,而學生們也聽的非常舒服,同時意見最大的胡亞玲也算是想清楚了。

    沈教授不是讓她放棄職業思維,而是讓她對待自己的同學不要那麽苛刻。

    送走了學生們,沈武寰獨自坐在辦公椅上。

    她有一句話沒有告訴她可愛的學生們。

    因為那實在太過殘酷。

    “沒有天賦的人,在這個領域裏是活不下去的,還不如留一些快樂的回憶。”

    那麽問題來了,什麽樣的人能被稱為有天賦的人呢?

    隻有

    活下來的人。

    就在這時,傳來的敲門聲,沈武寰抬起疲憊的眼神道:“請進...”

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