綏者，安撫，平定也。
    王綏目光堅定，毫不畏懼地看著李芳遠。
    自己寒窗苦讀十二年，終進入國子監，並在兵學院中修習三年課業，順利肄業。兵部派自己到遼東曆練，可來遼東一年多了，王綏隻有一個感覺：
    空虛！
    遼東沒有自己建功立業的戰場，沒有可施展謀略，籌劃大局的舞台。
    沒錯，招撫女真是朝廷大事，但這件事不需要自己參與其中，更沒有發揮才華智慧的機會。朝廷招撫各部女真，天才地將援助、置衛所、設駐軍三者綁在一起，這讓王綏極是佩服，對招撫女真之事給出了十二字判斷：
    難度不大，進度不快，植根深遠。
    因為女真部落分散，實力羸弱，人口也少，並沒大的族群，這就決定了麵對朝廷招撫時，各部女真反抗的能力有限，無論掙紮多久，觀望多久，都會選擇臣服。
    王綏很清楚，招撫女真是一件繁瑣卻沒多少難度的事，也是一件無法急於求成，立竿見影的事，按部就班去做，逐步拆解，分化，想要出政績躋身朝堂，沒個五年乃至十年根本不行。
    尋常路，漫漫。
    非常路，冒險。
    現在，自己就是在冒險，賭上自己的前途。
    成，則居功。
    敗，則身死。
    王綏回憶起國子監兵學院的教導，燕王說過，最上乘的兵法就是出擊；古樸說過，生活處處可見兵法；張輔也曾講過課，說兵法就是不擇手段幹死他們。但這些，都沒有朱允炆講述的令人深刻，朱允炆說，最上乘的兵法就是沒有兵法。
    當然，朱允炆並不是教導兵學院的學生不修習課業，而是主張“此心不動，隨機而行”，而要做到朱允炆所說的這八個字，就必須學會一切的兵法與韜略，融匯一體，隻有這樣，當麵對突發變化時才能如高明劍客，招招製敵！
    現在是時候“隨機而行”了，王綏看著威嚴的朝鮮國王李芳遠，不急不緩地說：“難道你們看不出來大明的苦心嗎？”
    李芳遠憤怒中帶著疑惑，大明的苦心？大明能有什麽苦心，他們明明就是想要拉朝鮮下水，共同打擊倭國！
    王綏見李芳遠說不出話，不由哀歎一聲，滿臉悲戚地對李芳遠鄭重行禮：“既然你們都看不穿，那就當我什麽都沒說吧，隻不過此番一別，不出十年，朝鮮將亡國。到時，諸位莫要忘記我今日之提醒。”
    看著想要離開的王綏與張泌等人，李芳遠心頭滿是驚濤駭浪。
    十年，朝鮮將亡？
    眼前的年輕人到底是造勢求名，還是善意的警告？
    朝鮮外無敵人，內無民亂，何來將亡之言？
    李芳遠壓下疑惑，開口喊道：“還請使臣留步，將事情說個明白，若隻是危言聳聽，誇誇其談，王室可不容你放肆，定會稟告天朝皇帝！”
    張泌暗暗叫苦，想要替王綏求個情，可王綏卻攔住了張泌，轉身對李芳遠道：“是不是危言聳聽，就要看大王能不能聽得進去。”
    “講來！”
    李芳遠有些不耐煩。
    王綏自信地上前兩步，嚴肅地說：“大明國書奏報之事，諸位到底看到了什麽，陽江，大明軍士，陳祖義，倭國軍士，宣戰？不，你們都忽視了一個最要命的字眼。”
    李芳遠凝眸，河侖、李叔藩等人也滿是疑惑。國書中不就是介紹了這點事，還能有啥？王綏深吸了一口氣，拋出了答案：“最要命的是你們忽視了的船匠！”
    “船匠？”
    李芳遠皺眉，就連張泌也感覺不好，被掠走的是大明船匠，跟朝鮮沒有關係啊，王綏啊王綏，你可是闖了大禍啊！
    果然，李芳遠厲聲問：“這與朝鮮存亡有何幹係？”
    “有何幹係？嗬嗬，你所忽視的，正在要了朝鮮的命！敢問大王，船匠是幹什麽的？”
    王綏很感恩在國子監的日子，那裏有著神奇而新穎的學問，讓人受益終身。
    李芳遠無語：“自然是造船！”
    王綏繼續問：“再問大王，倭國與陳祖義勾結在一起，出動兵力達千人之眾，掠奪陽江船匠，是為了給誰造船？是居無定所，隻能在海上漂泊的南洋海賊，還是島木森森的倭國？是那已經被大明水師打殘了的陳祖義，還是主宰倭國的足利義滿？”
    李芳遠心頭一驚，這個問題的答案不言而喻：“倭國！”
    王綏三問：“倭國國小土狹，搶掠船匠造船，是為了河湖泛舟，縱情享受，海濱打漁，填補腹中，還是為了製造海船，遠航海外，大肆擴張？”
    李芳遠驚呆了。
    是啊，倭國搶船匠是幹嘛用的？
    打造河船？
    這也不需要大明船匠啊，就倭國那點地方，隨便找一根木頭，或者狗刨也過去了，沒必要冒著被大明報複的風險。
    打造小海船？
    倭國不是有小竹板板嗎？何況小型的海船，他們還是可以造出來的，在海邊捕魚不成問題。
    莫不是真如王綏所言，是想要打造大型海船？
    王綏沒有再說話，該說的都說了，需要給他們自己留點發揮的空間。
    船匠、倭國、海船，這些因素組合在一起，就形成了一個信號：倭國想要打造能夠遠航的水師船隊。
    至於倭國遠航的目的地是哪裏，相信李芳遠是有一個清晰的判斷。
    李芳遠臉色有些蒼白，終於明白了王綏的擔憂，也明白了他說十年朝鮮亡國的來由。