有了規劃，宋蘇把學習提上日程。

    現在是大三下學期，考研是在十二月份開始，她可以先把專業課中難點學一遍，到考試的那天的時候，又複習一遍。

    林蘿和陳成錦起床的時候就看見宋蘇在學習，她們兩個驚訝了一下，然後繼續接著幹自己的事。

    學習或者是不學習是個人選擇，如果因為別人學習就感到緊張，從而跟著她一起學習，那叫做跟風。

    雖然說她們對宋蘇的行為感到很驚訝，但她們不會讓宋蘇的行為影響到自己。

    每個人都有自己要走的路，和自己要做的選擇。

    如果因為別人做的某一件事或者某一句話而影響到自己，那自己跟別人又有什麽樣的區別。

    所以，自己又不是那人的影子，何必為她所做的一點一滴的事，而去影響自己未來要走的路呢。

    宋蘇給自己製定的學習計劃是每天學習六個小時。

    要是超過這個時間的話，會給自己帶來負擔，這樣，學習的效率就會降低。

    她要嚴格把控自己的學習時間，不讓自己在學習的時候感到心力交瘁，從而厭惡學習。

    7點10分，鬧鍾準時響起，宋蘇把鬧鍾關掉，然後拿衣服去洗澡。

    在白天的時候，宋蘇已經把自己的學習時間用完了，現在剩下的時間就是她個人的時間，可以用來做一些其他的活動，培養培養自己的興趣愛好。

    林蘿看見宋蘇進了浴室，壓低聲音跟陳成錦說話：“你有沒有覺得最近他們兩個人都好奇怪？突然就學習起來了，搞得我怪不適應的。”

    陳成錦伸了個懶腰：“你也可以跟著她們一起學啊。昨天你不是說要報考六級嗎，那你可以現在背一些單詞，這樣到時候考六級的時候就會為自己，考到425，增加更大的概......