第82章 元霄在古詩文界正名

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    莫浩光在一旁已經呼呼大睡,元霄也不去打攪他。

    首先啟動了係統,他瀏覽了下自己的數據。

    〖全時空英靈係統〗

    〖姓名〗元霄

    〖戰鬥力〗±

    〖係統等級〗超凡

    〖原始動力〗

    〖抽獎次數〗次

    〖社會聲望〗

    〖傲世指數〗段

    這次參加全國教師資質統一考試,果然是非常正確的選擇。

    一口氣傲世指數增加了兩萬,到現在為止,還有在陸陸續續增加的。

    影響力還沒有完全透支。

    隻是奇怪的是,社會聲望居然沒有增加。

    按道理說,這次鬧出這麽大動靜,應該會有一定程度提升才對。

    不知道係統在鬧什麽幺蛾子。

    元霄退出係統,他登陸了微圈。

    隨著上一次在古詩文界慫了謝定方後,關注他的人增加了不少。

    同樣都是古詩文界的文盲。

    差不多要給這塊韭菜園鬆鬆土,然後收割了。

    元霄想了想,首先完成了自己的實名認證。

    認證處理得很快,網絡時代身份證還有自己的教師許可證一上傳,資料就顯示了更新。

    個人說明一欄,元霄填寫的是“市立學校高中部班主任”。

    其餘關注自己的,還有幾個人是自己的學生,包括蘇辰逸夏晚晴等人。

    元霄一上線,夏晚晴首先發過來一個笑臉。

    不過元霄沒有搭理他。

    今晚的目標不是夏晚晴。

    他搓了搓手,點開進入古詩文界的話題板塊。

    他一出現,立即有人關注到了。

    古劍早謝詩人來了,這是有段時間不見了。

    誰是大英雄大佬,請收下我的膝蓋!

    愛吃米粉啊咦,個人資料更新了,這是做了實名認證啊,早謝詩人還真的是一名老師,高中的班主任。

    這個發現讓這班文盲很興奮,大家討論了一小會兒。

    元霄很滿意,就是要這樣。

    潛移默化的結果,韭菜鬱鬱蔥蔥,割起來才有成就感。

    網絡世界信息的傳播,速度自然是很快的。

    古詩文界,其實也是文化教育係統的一部分。

    裏麵不少的文盲,還和教育各個部門互通,有的甚至就是體製內的人。

    市立學校、高中部,這些都是今天的熱門。

    畢竟教育部剛剛推了一波。

    於是就有網友發問了。

    阿爾法狗大家看了今天教育部的推文了嗎?

    據說市立學校高中部的一位元老師,在全國教師資質統一考試中,史無前例獲得了滿分。

    早謝詩人,好像就是你們學校的。

    大螃蟹哇!我知道這個事情!能否告訴我們是哪位老師,這麽優秀。

    看看,文盲歸文盲,他們並不是傻瓜。

    元霄要的就是這樣的效果。

    不過他一向謙虛低調,所以隻發了一個(▽)回複。

    越是這樣,越顯得可疑。

    彼岸的花我去!這個人不會就是早謝詩人吧!

    很好,以前你老是給我斷句。

    今天就衝你這話,等我成神了,饒你不死。

    無所謂愛誰真的假的啊,遠在天邊近在眼前嗎?

    阿爾法狗啊,世界有點玄幻了。

    古劍我看了今天那篇《教育從愛開始》,老實說,如果是早謝詩人的話,我覺得寫出這樣水準的文章,也是情理之中的事情了。

    元霄笑眯眯的,很好,非常耐死,哇瑞古德!

    最終出來蓋棺定論的是“醉不歸”。

    醉不歸大家們的分析是正確的,世界都喜歡的湯圓,本名叫元霄,就是今天教育部推文的元老師。

    醉不歸就是元霄的上司——範文兵副校長,他當然清楚元霄的來頭。

    這麽一來,整個古詩文界就炸裂了。

    各種羨慕敬仰,猶如滔滔江水連綿不絕。

    傲世指數再次起飛。

    ?恭喜使用者傲世指數突破三萬,獲得次抽獎機會。

    哈哈哈,天助我也!

    這樣搞下去,成神易如反掌。

    醉不歸除此之外,元霄老師在擔任班主任期間,還發表了兩首詩歌,我現在寫出來給大家看。

    元霄翹著二郎腿等待。

    看看,這就是腦殘粉的力量。

    範老啊,你也不用這麽崇拜我吧。

    很快兩首詩歌上來了,一首是《一個教育工作者的自白》,另外一首無題。

    無題是有原因的,原來的題目是《別董大》,元霄不敢寫。

    抄詩有風險啊。

    所以元霄認為,自己隻是借用,心安理得。

    詩歌一上來,古詩文界的人就沸騰了。

    誰是大英雄哇!趕緊收藏拜讀!

    鴨脖子還有一首是現代詩?這個讀起來很有藐視乾坤、熱血沸騰的感覺啊。

    現代詩歌,相對而言更符合現代人的閱讀感。

    眾人一讀就明白了。

    大螃蟹我收回以前小看早謝……啊不對,元老師的話。

    古劍“死亡也無法叫我開口!對著死亡我放聲大笑,權貴的宮殿在笑聲中動搖;這就是我、一個教育工作者的自白”,不知道為什麽,我哭了。

    愛吃米粉啊莫愁前路無知己,天下誰人不識君。這個也讓我有點毛骨悚然啊。

    無痛流童主任請收下我的膝蓋!

    彼岸的花請收下我的膝蓋+!

    無所謂愛誰請收下我的膝蓋+!

    …………

    所有人都心服口服。

    當然了,這得益於教育部的紅頭文件推文。

    畢竟對元霄身份的官方認證,比任何的自我申辯都好用。

    這就是國家的力量。

    所以說,文盲依舊還是文盲。

    元霄不在乎,隻要能收割到傲世指數,懂不懂他抄來的詩歌,並不重要。

    真正給元霄在古詩文界正名的,是接下來的一個帖子。

    搬山卸嶺

    --大家好,還是第一次和大家見麵。

    我是來自國家考古隊的一員,對古詩文也有很深的興趣。

    元霄老師的詩歌,其實很久以前醉不歸網友已經發給我看過。

    我遲遲沒有回應的原因,在於很多的佐證資料,需要詳細比對一下。

    現在,可以說我手裏已經有詳細的資料了。

    元老師最早的那首九月九日憶山東兄弟,我來和大家說一下平仄。

    『獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人』

    經過我們考古隊的詳細比較,這首詩歌的平仄是

    仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平;平平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

    毫無疑問,這是絕對符合古詩文七言絕句的平仄格律。

    所以元霄老師的詩歌,在古詩文界,至少從格律上看,所有的都沒有任何問題。    。