第一百五十五章 緊張嗎?
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少年稼先見到好友陷入沉思,詢問道:“振寧,怎麽了?”
“如果我猜得沒錯,那日在華叔叔家門口見到的學生,便是餘華,我見過一麵。我聽父親說,他師從華叔叔,在數學上的天賦非常高。”少年楊振寧回應道。
少年稼先怔了一下,有些意外:“他是華叔叔的徒弟?”
“是的,不出意外的話,餘師兄會報考清華,日後我們應該能經常見到他。”少年楊振寧點了點頭,肯定道,直接稱呼餘師兄。
楊武之和華羅庚本身屬於亦師亦友的關係,雙方關係極好,稱呼餘師兄並無不妥。
“原來如此,沒想到還有這層關係在裏麵。”
少年稼先聽聞,點了點頭,目光看向前方行走的學生隊伍群體,笑了笑:“那就祝餘師兄聯考順利吧。”
四中學生隊伍來到教學樓前,門口站著兩名荷槍實彈的警衛,還有數位陌生麵孔的監考老師站著。
時間八點三十五,距離考試時間還剩分鍾,時間未到不得進入考場,所有考生隻得在教學樓門口等候。
等待無疑是痛苦的,尤其是麵臨這場足以決定人生命運的重要考試,隨著時間緩緩推移,許多學生已經沒有了誓師大會時的氣勢,一股不安和緊張之感逐漸湧出,充斥全身。
有的學生閉目養神,不斷調整內心情緒,試圖放鬆,抵擋考試成績不佳的緊張,但無濟於事。
有的學生閉上雙眼,默背學過的知識點,以此來緩解心中的緊張。
有的學生不斷做著深呼吸,給自己鼓勁打氣。
餘華麵色自然,神態平靜,沒有在意周圍同學的自身狀態,安心等候考試時間的到來。
所謂緊張和不安皆因實力不足。
“餘華,你緊張嗎?”忽然,耳邊傳出一道婉轉而悠揚的熟悉聲音。
轉過頭去,隻見方玉立於跟前,背著書包,懷裏揣著一本國文書,眼神透出一絲緊張之意。
今天第一門科目為國文,饒是全校成績已經穩居第三的方玉,在堪比大學自主招生考試的聯考麵前,亦無法免除心中的緊張。
“沒有緊張,有的隻是……期待,我等這一天已經很久了,就像在沙漠裏走了三天三夜的人,終於見到綠洲的感覺,我相信你也一樣。”看著許久未見的方玉,餘華微微一笑,看了一眼教學樓,緩緩說道。
除夕至今,三月過去,這一天終於到來。
對別人而言,聯考或許並不重要,但對餘華而言,聯考意味著珍貴的時間。
抗日戰爭將至,餘華恨不得分秒必爭。
“期待……”聽到餘華這番話,方玉若有所思,漸漸感受到來自於餘華的感染力,心中的緊張感不知不覺消退。
正如餘華所言,緊張不該有,有的應當是期待。
期待即將離開如象牙塔般的校園,正式踏上振興中華之路。
心中逐漸寧靜,不再緊張,感受到自身變化的方玉,深呼吸一口氣,臉上露出一抹微笑:“餘華,謝謝。”
“我們的關係還談什麽謝謝,或許以後還有麻煩你的事情。”餘華輕輕搖頭,微笑道。
“隨意麻煩,玉定不推辭。”方玉大方說道。
餘華微笑,不再言語。
調整好心態的方玉,立於旁邊,靜靜等候。
“咚!”校園裏傳出沉悶而悠遠的鍾聲,響徹整座崇德中學,這是示意考生進入考場的提示。
鈴聲響起,監考老師示意考生進入考場,一百餘名考生有序進入考場,餘華和方玉緊隨其後,各自攜帶考試物品進入教學樓,直接上了三樓,前往預定教室。
理科預定教室三間,四中理科兩個班級的學生打散隨機分配,餘華被分配到第三考室,方玉為第一考室。
“餘華,加油。”
“加油,方玉。”
到了三樓,兩人互相鼓勵一番,隨即分開,餘華徑直來到第三考室門前。
門前站著兩名監考老師,一男一女,見餘華到來,為首的一名中年老師出聲道:“同學,請出示考試證,書包放在教室外麵,不得攜帶入場。”
“請稍等。”餘華點頭,立即從衣兜裏取出考試證,遞向中年老師,接著再取出鋼筆和橡皮擦等考試物品,將書包放在指定區域。
民國考試證,既後世的準考證,記錄考生基本信息和考場信息。
中年老師接過考試證,檢查一番,比對照片,確認相貌一致後,遞回準考證,隨後,立於一旁的年輕女老師上前,進行搜身檢查,查看是否攜帶違禁物品。
搜身完畢,確認正常,餘華這才被允許進入考室。
步入第三教室內,裏麵總共擺放十六張桌椅,已有不少學生坐在其中,閉目學習。
環顧一圈,基本都是理學二班的學生,有幾名一班同學,關係不是很熟,餘華隨即按照考試證給出的座位,來到指定位置坐下,安靜等候。
周圍學生並未因餘華的到來有什麽變化,大家早就麻木了,完全不在意,況且這次聯考標準完全參考大學招考,想要作弊的可能性為零。
時間緩緩流逝,第三考室內逐漸坐滿十六名學生。
“咚!”緊接著,一道鍾聲再次響起,傳遍崇德中學。
時間已至8:分。
“現在分發試卷,所有考生保持安靜,禁止作弊,如發現有作弊者,嚴懲不貸!”
第三考室內,負責監考的中年老師走上講台,懷裏抱著一封經過密封的國文試卷,麵容嚴峻而鄭重,交代考場紀律:“拿到試卷後,自我檢查,如有印刷問題立即上報,考試鈴聲響方可答題。”
話落,開始分發試卷。
感受到中年老師話語之中的嚴肅,眾人心中一凝,麵容鄭重,全都保持沉默。
緊接著,中年老師打開密封好的試卷袋,走下講台,親手將試卷發放到每一名學生的手中。
餘華領取到國文試卷,按照提醒進行卷麵檢查,查看有無印刷之類的錯誤,沒有發現印刷問題後,接著查看題目。
粗略掃了一眼整張試卷,其他題目基本送分,閱讀理解難度較高,作文是寫一位保家衛國的軍人。