考試了，我在不斷加深地饑餓中做著試卷。

    到最後一題了，作文。要求寫一篇關於父愛的作文，從一件小事談起，最後點明父愛或家庭關愛的平凡與偉大。

    看到此時，我忘卻了饑餓。我思念父親呀！

    盡管父親給我留下的信息，隻有死在了講台，還有一張懸掛牆發黃的素描像。我渴望父親的關愛，但是，除了生命，我的印象中，很少有多少溫暖的記憶。

    倒是，大哥的影像，在我的心底翻騰，劇烈地翻騰。看看作文，30分呀！我不想失分，可能是自尊心，又或是進取心。但是，如果不從大哥身挖掘，卻又無從下手。

    在經過短暫的思考後，在一種衝動與淩亂的思緒中，我在作文的卷紙的第一行寫了標題：轉身按照題目要求，這是不符合的。因為，明確要求寫我的父親或父親的，不管了。

    轉身父親，在歲月與土地的腐蝕中，離我已經越來越遠，隻留下了發黃的素描像，還有一些瑣碎的傳言，但卻像給我了一個永遠不滅的火爐，活在心中，永遠永遠！

    從小因為家裏兄弟多，又排在了一個“前不著村，後不著店”序列中，我就像棄兒一樣。無數次被遺忘的經曆，讓我害怕的這種被忽略的感覺。反而是，年長我20多歲的大哥，給了我真正的父親般的愛與溫暖！

    但每一次，都是在轉身的瞬間！

    在兄弟十一人中，我排行第九。七哥八哥是雙胞胎，十弟十一弟是雙胞胎，隻有我是孤零零地一個人。大一點的哥哥，在生活中比我強勢，最好的是，他們能照顧自己，小一點的弟弟，他們太小，父母不會忘記他們，什麽事都會先考慮。隻有我，一直是最後一個被記起！

    天冷的時候，我是在寒風中站在院中，或者外麵，不知所措，幾乎是快無知覺的時候，看到急匆匆的大哥，一邊用嘴咬著線頭的棉襖，一邊奔過來，給我穿，給我搓手。

    下雨的時候，哥哥們都跑進了屋裏，娘把弟弟們抱進去了。隻有我還崴在泥水裏麵，不顧風雨的大哥轉身把抱緊了，抱進了屋裏麵。

    吃飯的時候，哥哥們早就搶到了飯，狼吞虎咽著，弟弟們享受著特殊的關愛也吃著，隻有我仍然等待在隊伍的外麵。大哥轉身就給一個碗，看著碗裏稀稀的飯，我心裏感動、感激滿滿。

    就這樣，衣食住行，我都站在了等待的最後。一直等待著大哥的轉身。

    但是，今天，我沒有吃飯。此時，就很饑餓。大哥，在照顧生病的五哥。五哥與我一樣，都生活在大哥轉身間。

    來考試的路，我渴望大哥出現在我的眼前，就那樣默默的轉身，就那樣給我帶來食物、鼓勵與溫暖。

    可是，這是一種幻想。五哥病的厲害，從小大哥就用隻有“哦”字踐行，教育我做人不能自私。如果，大哥不轉身向五哥，那麽，五哥隻有剩下了善良五嫂的生死眷戀。

    娘老了，但是，無論哪個兒子，我也認為都是一樣的。她隻是，在誰最需要的時候，不顧一切地出現並堅守在跟前。都健康快樂的時候，她誰也顧不過來。

    於是，在我的心中，轉身，有了另樣的人生意義。

    轉身，是一種牽掛，轉身，是一種關愛，轉身，是一種安慰甚或救贖，轉身，是一種堅韌精神言傳身教，轉身，是一種無私的博愛，轉身，是一種做人的至，轉身，是但在，來考試的路，我饑腸轆轆，看見了有些同學扔掉在我看來香噴噴的煎包，為了生活，我必須“轉身”，我必須堅強，我必須堅守，我必須堅韌，我撿起了！

    那個時候，我不希望有人“轉身”看見。

    ：av2！

    盡管，大哥的“轉身”在我的心中打造了“父愛”的偉岸！

    我匆匆交了試卷！出了考場，卻發現，我無處去呀！

    雷電交加，大雨瓢潑！