竟然成功了。

    白昊聽完後立即表示：“這個獎一定要發，收拾小倭子的事，多開心。”

    ‘好吧，但你有空去和科院聊一聊，給咱九廠之內的人發無所謂，那怕是合作者都可以，這次還在範圍內,但超出這個範圍，你要考慮到科院的態度。”

    “懂了，我知道應該怎麽辦了。”

    白昊倒是感謝郭奉賢的善意提醒。

    郭奉賢又遞給了白昊一張紙：“傳真件抄錄的，這次去大駱駝國實地考察以及測量的人員名單。”

    這名單白昊倒是無所謂。

    人選上有郭奉賢把關，技術上有夏國科院把關，最後一關還有許正陽,或是許正陽的同事來管呢。

    可當白昊看到一個熟悉的名字之後,指著名字問：“他,合適嗎？”

    趙放。

    郭奉賢開口說道：“給你講一個小故事。”

    “行。”白昊擔心趙放有沒有資格進這個考察團，害怕拉的太高，沒有根基會毀了趙放。

    郭奉賢自然是猜到白昊的心思。

    所以，郭奉賢給白昊講了一個小故事：“兩個大學生，畢業後分配到單位來了。一個很勤快，每天提前來掃地，打水，勤於學習新的知識。另一個家長是領導，有點傲氣，但本身的才華也是相當出眾的。”

    白昊不明白這個故事的意思，不插嘴，安靜的聽著。

    郭奉賢接著講：“而後，他們的科長刻意的。聽仔細了,我說的是刻意的。在安排任務當中,將一些明顯簡單,實際卻非常難，或是需要非常細心的活交給了那個傲氣的,反之則交給另一個人。”

    “懂了。”

    “懂了就好。這是黑暗的一麵，時間久了，上上下下肯定對傲氣的那個感覺不滿，在人際關係中他不被接受，在工作能力上再被質疑，你認為他在單位還能混得下去嗎？”

    “不能。”白昊聽懂之後，自然是知道答案了。

    郭奉賢又說道：“剛才說的黑暗的一麵，凡事都有兩麵，再說正麵的。積極學習、不怕辛苦、不怕麻煩。笨鳥先飛、多飛，這也是優點。先做人，再做事。趙放資曆不夠，學曆也不夠，但他會做人，同時他真有點用。”

    “真有用？”

    “對，真的有用。這不是看在你的關係上，但我不能說沒有一點關係。趙放在漂亮國學習，在鳳凰山城當了幾個月的技術員。積累了不少的知識與經驗，而且外語勉強過關。”

    白昊認可這話：“趙放還是很能吃苦的，也好學。”

    “對。我們討論過,有些輔助的零件不要從夏國運輸，特別是臨時修配的零件加工,所以在工程開始之後,肯定要建一個修配廠。修配廠會有優秀的師傅，但趙放卻可以成為一名上傳下達，對外溝通，又懂技術的人。”

    聽完郭奉賢的解釋，白昊明白了。

    一組與外二組其實優秀的人不少，但一工部許多人技術好，並非所有人都懂漂亮國語，就算有懂的，也是啞巴外語。