墨鏡人陸續從周圍的縣城、鄉村又帶回一萬多幸存者。

    進入冬季以後，墨鏡人將幸存者分組，轉移到城中的幾所學校裏，甜妞被分到‘幼兒園’組。

    幸存者中凡12歲以後的孩子，都被分在幼兒園組。

    他們中有像甜妞這樣無人照管的，也有跟著父母一塊被抓的，有父母的孩子，自然不願和父母分開，大人更是不放心孩子被單獨帶走。

    衝突再所難免，墨鏡人在這件事上沒有為難他們，不願和孩子分開的，那就不分開。

    因為這件事，幸存者對墨鏡人更是少了幾分忌憚，覺得他們很好說話。

    幸存者的要求越來越多，除了‘自由’，墨鏡人對他們可以說是有求必應。

    冬季有供暖、三餐有溫飽，還能和各自的家人待在一處，又沒有喪屍的威脅。

    隻是失去自由，這樣的條件，足夠吸引很多幸存者去投奔。

    尤其是失去親人的孩子，甜妞年紀雖小，卻也清楚，若不是墨鏡人出現，她要麽餓死家中、要麽出去被活死人撕碎。

    ‘平靜’的生活就這樣持續了一年，直到墨鏡人開始從幼兒園挑人帶走。

    幼兒園裏的孩子都沒有親人在身邊，這一年來他們建立了深厚的友誼，誰也不願意和小夥伴分開。

    甜妞也有一位新朋友，是個跟她同歲的女孩兒，女孩兒的爸媽、爺爺奶奶都在病毒爆發那天遇難，兩個年紀相仿又同病相憐的女孩子很快熟絡起來。

    同在幼兒園裏關著的孩子，大多比她們年幼，總是哭鬧，吵著要爸爸、要媽媽。

    甜妞和她的新朋友便想法子哄他們，給他們讀故事書，唱歌、跳舞，表演節目分散他們的注意力。