此時已經過了十點，宣教室裏仍然燈火通明。

    省排球隊教練組正在討論總結著一天的訓練情況。

    和之前帶著隊員們所做的討論不同，教練們有他們所討論的重點。

    雖說剛剛訓練開始第一天，集訓的實際效果還未到顯現的時候，但他們觀察了一整天訓練計劃的安排和實施，多少也能看出點東西。

    為訓練計劃和程式安排的不足，做些查遺補缺,顯然是教練組真正該做的事。

    坐在上首位上，魯建國滿臉認真的聽著手下助教們匯報著情況。

    此時正好輪到盧林在發言，聽著聽著，魯建國也越發鄭重起來。

    等到盧林說完，魯建國這才沉吟了片刻，問道：“小盧,你的意思是,要在小尹他們那一塊的訓練中再多增加一些針對技術上的東西？”

    盧林點點頭,：“教練，我的確是有這樣的想法。其實他們現在的技術不算差，不過，在實際的運用上，技術和戰術的協調上還稍顯不足。

    比如尹立強的技術不該隻局限於傳球配合和進攻上的部分參與。也包括小劉和小侯，他們的技術實際運用上也未能完全發揮到位。

    之前的技戰術運用我們總結分析過，不討論戰績，單隻討論技戰術效果，其實，我們都知道在實際運用上的問題。

    各位教練，大家都知道，在球員的訓練方向上，大致都有兩種模式。一是以戰術模式為基礎來訓練球員，二是用球員為主導來訓練戰術框架。

    我記得曾經我在當運動員的時候，更偏向於第二種，而現在，我們更偏向於第一種。其實兩種模式孰好孰壞不好比較，歸根結底還是要看球員本身。

    因此,我們在核心球員的訓練上要強調全麵,在其他球員上則要強調輔助核心達成全麵……”

    “盧教練，你的意思我們都明白，但是……”

    盧林的話說到這裏，魯建國還未開口，另一位助教杜教練先是插了話：“目前我們淘汰了一部分人，集訓結束後，可能還會有部分人被淘汰，而補上來最後組成的隊伍到底如何，現在我們同樣無法確定。

    所以，加入技巧化、精細化，更針對化的訓練，是不是為時過早了？如果一個不好，甚至最後變成無用功？

    這樣一來，浪費時間且不說，如果前後更迭變改，是不是也讓球員們的訓練思路更加混淆不清？”

    盧林沒有因為杜教練的打斷質詢而感到氣惱，他笑了笑，耐心解釋道：“杜哥,你說的沒錯。人員確實不確定，但加入這些訓練,也不可能成為無用功。

    各位，還記得幾個月前我帶蓬蠡隊來省隊的時候嗎？當時打過的那兩局混編訓練賽，就是尹立強和林幕在一組時打的那個？”

    盧林的話讓教練們思索了起來，薑教練作為當時安排的主導人，他想的尤其的多。

    那一次的訓練賽，整個給他留下印象最深刻的就是那一局兩局，也就是尹立強和林幕搭配的那一組。

    其實，省隊有現在的操作，有多方麵原因，但不可否認，那一局裏臨時打出的技戰術效果在其中多少起到了一些推動作用。

    薑教練想了想，不由的把目光看向了上方的魯教練。

    隻見此時魯教練帶著淡淡的笑容，笑容裏更是意味十足，薑教練一瞬間有些明悟。

    要說對自家領導，他可謂了解頗深。

    這一瞬間的明悟頓時讓他恍然，前後一段時間中，有一些讓他不甚理解的東西頃刻間想通了。

    於是，薑教練理了理思路，開口道：“我讚同盧教練的說法，我們確實可以稍微調整下訓練思路。目前的練法，對少部分球員適合，但對大部分人來說，確實有些沒抓住重點。

    我們可以考慮按照42配備，雙全能二傳的戰術框架，更有針對性的給球員們加強些局部技術和戰術上的訓練。

    至於說老杜所考慮的問題，不能算錯。但其實，整個補進人員的結構我們也並不是沒有針對性，目前這些隊員，意向目標上我們不是早就圈定了一些人員範圍？”

    杜教練推了推眼鏡，隻一想後就搖了搖頭，：“薑教練你說的沒錯，確實有圈定了大概範圍，但我們能確定他們就一定達到最後要求？倘若最後達不到，難道我們還一定要選留？如果這樣，我們此時大集訓的意義何在？至於說戰術……”

    說到這裏，杜教練抬眼看向了魯教練，他很明白，無論怎麽討論爭辯，最後定調的還是魯教練。

    感受到杜教練的目光，魯教練笑著暗自點頭。

    剛一直不說話，讓他們討論，甚至爭辯，現在各方的思路已經闡述清楚，他的目的基本達到。再讓他們爭論，可能就要產生團隊矛盾了，這可不是他想要的。

    現在確實該他來收尾定調。

    於是，魯教練輕咳了一聲，吸引所有人的目光，這才說道：“淘汰和補足的人員我們先不考慮，小杜說的沒錯，現在我們都不確定，我們選擇的原則寧缺毋濫。而且，大家要知道，我們做此次集訓的最終意義在哪兒？

    不過，雖然人員不確定，可有些思路可以先定下來，也算是未雨綢繆。一個月的時間不算多，但我們的時間浪費不起，每走一步都該多看幾步……”

    魯教練說到這裏，杜教練有些欲言欲止，隻是，囁喏著終究沒有說出口。

    “好，既然這樣，那麽就思路統一一下。”魯教練目光逡巡了一圈，接著吩咐道：“小盧，事情是你提的，訓練的大致方案你應該有數了？”

    見盧林點頭，魯教練滿意的笑笑接著道：“那好，明天的訓練，小盧主要負責小尹和小劉那一塊，小杜、小薑、小伍，你們協助小盧一起爭取把所有的細則定下來。有什麽問題你們多商量著解決。”

    “是，教練！”

    幾人齊聲應諾，這事就算定下了。

    魯教練點點頭，接著目光轉向了馮靜，臉上的笑容變的更加和善、慈祥：“小馮，跟我們這些大老粗們搭班子，還能習慣吧？這段時間你的工作沒少做，看你也累的不輕。

    不過，現在檢查、記錄以及測評上的事需要你跟進，他們做訓練計劃也需要你的支持，我們這些老頭腦隻會按經驗來，訓練科學上的事還是要你多費心！”

    “教練，這本來就是我的工作。而且，看數據，通過模擬，細化提高數據的手段，再到能看到實際效果，這個過程一直是我喜歡做的事。能做喜歡的事，我可不累！”

    “嗬嗬，累不累也不是這麽說的。都說我們幹體育的，女人當男人使，男人當牛使，這話沒錯。但我老頭子可不會真拿你當男人、當牛使。

    等這段時間忙過去，小盧要帶蓬蠡體校去打全國賽，到時候，你就暫時把手頭工作放一放，跟小盧跑一趟北河，就當散散心。”

    “嗯！”

    馮靜的眼睛瞥了瞥，微不可查的輕聲嗯了一聲。

    “哈哈！好，事情就這麽定了！”魯教練看著馮靜的動態，爽朗的笑了笑。

    “哈哈！”

    盧林眼觀鼻鼻觀心，似乎無動於衷，其他幾位教練也跟著笑了起來。

    一時間，宣教室的氣氛頓時就變的輕鬆歡快了起來。

    事情說的差不多了，魯教練這時抬手看了看表，“時間不早了，如果沒什麽事就先這樣……”

    “教練，我要提一句！”

    “哦，小薑還有事？”

    薑教練點點頭，接著道：“是關於林幕的事。他是我們在新隊員中劃定的重點目標，所以今天一天的訓練，我觀察的比較多。