“公輸”
    “臣在！”
    被點到名字的魯班，立即站了出
    慶忌正色道：“工部增設一屬部，名‘工會’，掌監督大吳各個工坊之事宜，負責勞動仲裁，致力於維護工人的權”
    “如工人告狀，工會無法處理，報給你之後，仍不能處理，就轉交三司審理，再不能處理，朕親自審理，務必妥善解”
    “諾！”
    魯班當即答應下
    這芝麻綠豆大的事情，怎敢叨擾日理萬機的慶忌？
    如果真的讓工人告禦狀，把狀子送到慶忌的麵前，恐怕有很多官吏會丟了飯
    “父皇，關於興建直道使大吳本土與諸藩王國相通的工程，這是兒臣與工部諸公整理出來的預算，請父皇過”
    太子恒拿出了一道奏章，讓陛台一邊的內侍遞給慶忌閱
    慶忌想要修造以西都鹹陽為中心，延伸出去，連通大吳本土與諸藩王國的直道，難度係數是可想而知
    很多道路，還沒有興建起來，如遼國、塞國、南國這些藩王國還是偏遠之地，窮鄉僻壤，連最基本的官道都很
    不是崇山峻嶺，就是一望無際的大草
    哪怕是西邊的二十個藩王國，有著原來波斯阿契美尼德王朝打下的基礎，交通網絡已經很是發達，卻也不合大吳官道的規格，要整修一
    財力和物力且不說，畢竟大吳可以就近取
    這人力方麵，要投入五百萬的民夫？
    慶忌不由得皺了皺眉
    “太子，真的需要五百萬的役夫嗎？”
    太子恒苦笑一聲道：“父皇，這已經是保守估計”
    “除了一百萬的昆侖奴之外，剩下的民夫，皆要從諸藩王國征”
    “不過這期間所消耗的糧草，兒臣以為，朝廷不必承擔，讓諸藩王國自己承擔即”
    現在的大吳，國力強盛，錢糧堆積如
    但是從大吳本土把數以千萬計糧草運出去，那是不合實際
    為今之計，就隻能讓諸藩王國自己承擔
    “”
    慶忌將奏章放在了禦桉上，倒是沒有改變太子恒等人整理出來的預算方
    兩三年時間，大吳就能興建出四通八達，綿延十幾萬公裏的官道硬麵公路，這已經是非常了不得的壯舉
    值得一提的是，慶忌為了調兵遣將的方便，已經下令在大道的兩旁種上大樹，以便為行軍的士兵遮擋炎熱的陽光……
    慶忌又環視一周，看著朝堂之上的公卿百官，緩聲道：“子，朕最近一直在想一件事情，始終未能做決”
    “所以，朕想請諸位愛卿議一”
    “我華夏有著幾千年的曆史文化，源遠流長，然，各地的風俗迥異，十裏不同音，百裏不同”
    “除了雅言之外，諸如其他地方，方言還在大行其”
    “我大吳以雅言為正音，雅言即為吳然，作為吳人卻連吳語，連自己的國語都說不清，這如何說得過去？”
    不怪慶忌會有這樣的考
    雅言是華夏最早的通用語，相當於現代的普通話，也就是大吳的“官話”、國語，官方語
    華就是衣冠之美，夏就是禮儀之
    雅言，就是夏言夏朝官方語
    雅言又被稱之為“洛陽雅言”，其音係為華夏傳統的上古音
    因為周代文字學的是商朝殷商文字，而殷人又是向夏人學習
    從上古時期開始，中原地區流行的就是雅
    慶忌在一統天下的時候，就已經規定將雅言作為大吳的“國語”
    奈何，這麽多年過去了，雅言還是沒有大行其道，成為吳人的“普通話”……
    “陛下，臣以為這樣的事情也無可厚”
    文種手持牙笏出列道：“在很久以前，人們居楚而楚，居越而越，居吳而”
    “各地的方言迥異，陌生人來到一個陌生的地方，對於當地的語言也是認為晦澀難懂”
    “我大吳現在凡是走讀書、考試、當官之路的讀書人都懂得雅這已經是實屬不易”
    慶忌聞言，搖了搖頭道：“一個國家，其國人要是連自己的母語都說不好，甚至是不會說，如何使得？”
    “對於方言，朕也予以承認，畢竟各地的方言和雅言一般，都是我大吳文化，華夏文化的重要組成部”
    “然，朕想要實現的，是國人在說好方言的基礎上，說好國”
    “哪怕是夾帶著口音的國語，隻要能說出來，說出來能讓人聽得懂，何不稱善？”
    這個時候，戶部尚書曾參出列道：“陛下，臣以為，若想實現讓天下人都說得清雅言，同一個音韻，還需要教化之功！”
    “可以編撰一部韻書，使其天下人心目中成了一個至高無上的必須遵循的音讀典”
    “”
    慶忌點了點頭，表示讚
    曾參的想法，跟慶忌是不謀而合
    不過，想讀得懂韻書，那可不容易，大字不識一個的人，估計看著上邊的內容，都感覺頭皮發麻
    “曾參，左丘”
    “臣在！”
    “朕要編撰一部《吳韻，以雅言為標準，你二人以及禮部諸公，還有可以從國子監征召士子盡快完成《吳韻的編撰事”
    “諾！”
    曾參和左丘明立即答應下
    關於《吳韻，慶忌還親自參與了一下編撰事
    一開始完成的《吳韻，全書分五卷，收錄26194字，注文191692字，分206
    在《吳韻中，讀音相同的字列為小韻，每一小韻的第一字以下，均先釋字義，然後注音，標明同音字的數目，餘下各字，分別釋義，不再注
    這讓慶忌看了頗為不
    因為他們所編撰的《吳韻沒有拚音字母，采用直音或反切的方法來給吳字注
    直音，就是用同音字注明漢字的讀音，如果同音字都是生僻字，就是注了音也讀不出
    反切，就是用兩個吳字來給另一個吳字注音，反切上字與所注字的聲母相同，反切下字與所注字的韻母和聲調相
    這兩種注音方法，用起來都不方
    於是，慶忌又讓左丘明和曾參等人改動了一
    加入了“拚音”的元
    按照雅言音節的構成規律，把聲母、介母、韻母急速連續拚合並加上聲調而成為一個音
    拚音共有63
    其中聲母23個，韻母24個，整體認讀16
    製定成一個音標表，加入到《吳韻當中，這才完成了這一部著
    而慶忌也成了《吳韻的作
    《吳韻作為新的教材，被大量印刷出來，推廣到大吳本土的各個郡縣，以至於海外、域外之地的諸藩王國，大行其