隨著會場上的燈光暗下。

    葉秋一手握話筒站在台上。

    他整個人如同是一塊發光的寶石，而ppt上麵的幾個大字引起了眾位學子的思考。

    “什麽是數學？”

    “對我而言數學是很誠實的，不會就是不會。”

    “那是你是個學渣，我還是挺有興趣，不過我覺得數學好難。”

    “就像我們小學學11=2，到了高中要學代數，到了大學要學無限函數以及空間體積麵積。”

    “這些都是數學。我覺得數學就是改造世界的學科。”

    下麵的人議論紛紛，但是沒有給出一個確定的答案。

    隨即，有膽大的學生舉手提問。

    “學長你覺得什麽是數學呢？”

    葉秋微微一笑說道。

    “也就在半年前，我和大家一樣是一個什麽都不會的學渣。”

    “我記得我第一次進入到數學的海洋之中，是看了一本名字叫做數學原理的書籍，當我打開這本書籍的時候，我才發現原來數學的世界是如此的奧妙，原來我們所在的星球，我們所在的宇宙都可以用量化的數字來表達的，這讓我有了很大的興趣。”

    “比如雲的形狀要如何計算，風的速度要如何計算，就比如此時此刻，我說話的時候大家聽到我說話的聲音是否也可以進行量化。”

    葉秋的聲音緩緩，如同是暗夜中的指明燈。

    不疾不徐地帶領著眾多學子走向了一個數學的世界。

    每個學生都集中注意力。

    跟隨著葉秋的話語，他們如同見識了一座又一座廣袤的山，清澈的河。

    最後。

    葉秋的聲音落下。

    “當我們沉浸在數學的海洋之中，就會發現世界上最有魅力的東西，不過就是一個又一個的數字。”

    “你的朋友可以欺騙你，愛人會欺騙你，但是唯獨數字不會欺騙你。”

    幽默的話語逗得台下的學子捧腹大笑。

    葉秋並沒有像陸晚晚一樣全程進行演講。

    他認為，自己回到母校進行演講的意義就是能夠給眾位學者解惑。

    葉秋說道。

    “我想，在這次演講會沒有開設之前，大家應該會有很多的問題想要問我。”

    “接下來就是你們展示的舞台。”

    隨著他的話音落下，下麵的人又一陣的轟堂大笑。

    一個個竊竊私語。

    隨即一個長相高大的男孩子舉了手。

    葉秋問。

    “這位同學。你有什麽問題嗎？”

    男孩手握話筒，緊張地看向周圍。

    他臉上帶著笑容。

    “葉秋學長，我想請問你和陸晚晚學姐什麽時候結婚呀？”

    下麵又是一陣的哈哈大笑。

    就連葉秋臉上也帶著笑容。

    坐在第一排的陸晚掛著淺淺的笑。

    五官明媚動人。

    此時時刻。

    她是無比幸福的。

    葉秋微微搖頭。

    現在的小孩子真是越來越早熟了。

    “與其問我們兩個人什麽時候結婚，你不如好好的想想下星期的月考考試你能考多少分。”

    葉秋犀利幽默的話語直接回擊。

    下麵的學生又是一陣的哈哈大笑。

    隨著開場問題的提問，整個會場都被熱了起來。

    葉秋很快的和學生們打成了一片。

    接下來學生們問的都是一些比較專業性的問題。

    這些問題對於葉秋來說，隻不過是灑灑水沒有任何的難度，但是其中也不乏一些比較深奧的i難題。

    有一些問題，就連陸晚晚聽了都要思考良久。

    不過。

    葉秋在台上在腦中進行了運算，很快的就說出了答案，並且說出了解題的正確答案。

    完美無懈可擊的回答，使得台下響起一片又一片雷鳴般的掌聲。

    就在整場演講漸入佳境的時候，後，坐在角落裏麵的一位同學舉起了手。

    他站起身說道。

    “學長，我有一道問題想要問你。”

    聲音十分的沉穩，帶著現在少年人不具備的銳利。

    葉秋不由得多看了兩眼。

    麵前的少年很高，將近1米85的身高，而且長得十分的清瘦，戴了一副黑框眼鏡。

    在白色校服的襯托之下更顯得清俊儒雅。

    葉秋看著這個少年總覺得有些熟悉。

    下一秒，腦子裏麵立馬彈出了一個人的名字。

    葉沛。

    葉沛是2020年之後的數學大亨。

    他5歲便進便讀了初中，16歲參加高考，並且以713分的好成績被清華大學破格錄取。

    此後，一直在清華大學專研數學。

    他20歲的時候他破解了線性代數碼問題，被9高校聘為專做教授。

    而在2020年後的某一天，他會手拿兩瓶礦泉水漫步在婚紗店之中，用自己睿智的目光精確的計算出婚紗上珠子的準確數字，從而聞名天下。

    他就是傳奇的數學大師葉沛。

    隻不過。

    他現在也隻是一個10多歲的少年，臉上還沒有擺脫稚氣，而一雙眼睛裏麵也散發著求知的光芒。

    葉秋雙手抱胸說道。

    “請問。”

    葉沛咳嗽一聲。

    他的笑容有些羞澀。

    “學長我知道你破解了冰雹猜想。”

    “但是這些日子我一直在想，我們不不用為他韋達跳躍，而是用三次一元方程從中找到質數23，是否也能夠破解冰雹猜想？”

    此話一出，下麵的同學議論紛紛。

    “天哪，這是什麽問題？我怎麽都不明白？”

    “冰雹猜想是什麽？什麽又是三次一元方程的質數23好高深哦。”

    高中的數學知識雖然很複雜，但也隻不過是基礎和入門。

    冰雹猜想是數學史上最難破解的難題之一。

    這些學生聽不明白也無可厚非。

    隻不過，

    葉沛的一段話引起了葉秋的沉思。

    他從來都沒有想到這個10多歲的少年會另辟蹊徑，找到另外一種破解的方法。

    正是一個很好的實驗。

    葉秋沒有立刻的回答，他在腦中心算了一遍。

    5分鍾之後就給出了答案

    “不可以。”

    葉沛很是吃驚。

    “為什麽？我已經進行了論證與反論證，這樣也可以破解冰雹猜想。”

    如果，他說的是真，那他將會成為史上第2個破解冰雹猜想的人。

    而且和葉秋破解方法不同的。

    這是一件令人振奮的事。

    雖然葉沛之後會成為數學大家，沉穩睿智。

    可是現在他隻不過是一個10多歲的少年，對名利還是十分渴望。

    同時也就也希望得到別人的認同。

    葉秋拿著話筒，沉思片刻便說道。

    “我所破解冰雹猜想的方法是用遞增和遞減無窮數列的方法，這樣可以極大的規避在冰雹猜想過程中遇到的難題與反論，如你所說的三元一次方程的23質數雖然也可以破解，但是他的證明與反證是不成立的。”