第三章:謀劃
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轉眼間,一個多月時間過去。
這段時間,張昊他們六人都在了解熟悉這個大唐貞觀時代。
現在準備謀劃,要怎樣才能更好的融入這個時代。
“崇禎,大唐科舉我熟悉,主要考明經科和進士科。明經科都是一些背誦記憶的知識,而進士科考的主要是試策和詩賦。明經科好考,進士科難考……”
李白在給崇禎傳授大唐科舉知識和經驗。
大明科舉和大唐有很大的差別,崇禎需要重新了解學習。
兩人已經決定走科舉之路,做做官。李白是為了完成夢想,而崇禎重在體驗做官是怎麽回事,試試自己能不能做個好官,大官。
崇禎認真的聽著,隨後有些擔心:“我的詩賦一般,恐怕難以考進士科。”
一旁的張昊笑道:“簡單啊,你應該記得許多詩詞吧,隻要是貞觀三年之後的都可以拿來用嘛。”
聞言,李白和崇禎都是鄙視的看著張昊,這種剽竊的行為,他們引以為恥,怎麽可能去做。
張昊聳了聳肩,觀念不同,他也就是隨便說一說。
“你們繼續,我去跟白起和嶽飛學武了。”
張昊趕緊開溜,免得這兩位讀書人對自己說教。
白起和嶽飛來到這裏後,每天都要練武,身體是“新”的,武藝需要重新練練。
張昊時而跟著學一些,用來防身也是不錯的。
武舉在武則天時才開始的,因此白起和嶽飛想要在做武官,就隻能從軍,一步步建立功績。
“大哥,真不準備從軍,眼下可是好時機,大唐明年,後年就有大仗要打,正是建功立業的大好機會。”
張昊跟著白起練武時問道。
在曆史上的貞觀一年,也就是627年,東突厥內部出現分裂。反對頡利可汗的薛延陀、回紇、拔也古、同羅諸部落對其變革國俗和推行的政令不滿,另立薛延陀為可汗。
突利可汗也暗中與唐聯絡,並與頡利可汗決裂。同時東突厥又遇到大雪氣候,牲畜大多被凍死餓死,突厥勢力漸弱。
唐太宗在貞觀三年,即629年八月任命李靖、李世勣、柴紹、李道宗等為行軍總管,出兵征討東突厥。
在貞觀四年,即630年三月頡利兵敗被俘,東突厥滅亡。唐朝在東突厥突利可汗故地設置順、祐、化、長四州都督府,頡利可汗故地置定襄都督府、雲中都督府。
也就是說,明年後年都有大仗打,是建功立業的好時機,錯過了就要等其他機會了。
“不是還有一年時間嗎?等等再看吧。”
白起想休息休息再說,跟諸葛亮一個德行。
倒是嶽飛比較積極,今年就準備去從軍。
“我先去試試,到時候大哥來就方便了。”
嶽飛手中長槍飛舞,開口說道。
張昊點頭,然後出主意道:“等你們有了一定的官職後,就可以把火器拿出來,肯定會得到朝廷的重賞,升官加爵!”
黑火藥張昊會配置,簡單的火槍也會製作。
不過,崇禎知道很多火器的製作方法,包括大炮。