陸玄看著跪在地上的錦帆兵，看著道謝的甘寧，眼中露出了讚賞神色。

    這就是義氣。

    這就是軍心。

    有著這樣精氣神的錦帆兵，到了戰場上，遇到了敵人，自然能爆發出最強的戰鬥力。如果一支軍隊，沒有精氣神，全都是各掃門前雪，全都是冷漠冷血，這樣的軍隊想在戰場上所向披靡，那是不可能的。

    陸玄對錦帆兵，勢在必得。

    這樣的軍隊納入麾下，整編後取其精華去其糟粕，必定可以綻放出更強的光輝。

    陸玄心中想的沒有流露，伸手托起甘寧，又讓其它的錦帆兵站起身，微笑道：“賀老六的傷雖然處理了，可是，他能否活下來，得看他的命，沒必要急著道謝。”

    甘寧神色感動，迫切道：“陸太守為了救援一個素不相識的人，費盡周折。這樣的恩情，已經是恩比天高，我等自當感謝陸太守。”

    其它的人，紛紛附和。

    這些人看陸玄的眼神，沒了先前的警惕，更是親近，更是欽佩。

    陸玄吩咐道：“賀老六的傷已經處理了，他昏睡了過去，營帳中沒必要留下這麽多人，留一兩個人守著就行，該休息的就去休息。”

    “都下去吧，我守著。”

    甘寧義不容辭吩咐。

    一眾士兵退下，隻剩下陸玄和甘寧在營帳中等著。

    陸玄主動道：“甘兄，你先前說有三件事，救治賀老六的是第一件，還有兩件事沒說。閑來無事，說說看？”

    甘寧道：“陸太守，我的表字是興霸，稱呼我表字就行。”

    陸玄點了點頭。

    甘寧恢複了冷靜，收斂心神，問道：“陸太守既然知道錦帆賊的名聲，請您點評一番我的錦帆營怎麽樣呢？看看有哪些不足的地方，這就是第二件事。”

    陸玄心中一動。

    甘寧讓他點評錦帆營，是要聽聽他的判斷，考驗他的眼光嗎？

    這必須要言之有物。

    陸玄心中思忖了一番，不疾不徐的說道：“你統率的錦帆營，如果我沒有見到賀老六的事，也就隻能泛泛而談。如今看到了賀老六，看到了你的應對，看到了將士的關切，就仔細說一說。”

    “第一，錦帆營人心齊。”

    “八百錦帆營士兵，雖然不是兄弟，卻勝似兄弟。從賀老六的事，能判斷出錦帆營士兵的感情很深。所有人一條心，人心齊，才能所向披靡。”

    “這是錦帆營最大的優勢。”

    “第二，錦帆營驍勇不畏死。”

    “錦帆營的士兵很剽悍，一個個不懼死亡。這一點的來源，主要來自於興霸你。都說兵熊熊一個，將熊熊一窩。一個主將的性格，自身特性，會導致麾下的士兵，也變成什麽模樣。”

    “你甘興霸不畏生死，敢於拚殺，所以錦帆營也如此，都是驍勇善戰的精銳。”

    陸玄侃侃而談，繼續道：“僅此兩點，你的錦帆營就已經稱得上精銳。因為敢於拚殺，人心統一的軍隊，已經具備了強橫的戰鬥力，稱得上是精銳了。”

    甘寧聽得有些赧然一笑。

    他有些不好意思。

    誇得太多了。

    甘寧大手揮了揮，謙虛道：“陸太守過獎了，錦帆營沒這麽優秀。”

    陸玄篤定道：“是優點，自然要說，沒必要謙虛。錦帆營是精銳，是驍勇兒郎，可是錦帆營有最大的一個缺點。你讀過書，懂得兵法。可是沒了你，錦帆營就廢了，因為錦帆營承襲的是你的特色。這樣的軍隊，戰鬥力取決於主將。”

    甘寧皺眉道：“這也是大多數軍隊的情況，都是這樣。”

    陸玄點頭道：“我麾下的黑甲兵，就不是這樣。黑甲兵的基本要求，是都要讀書識字，要懂得最基本的兵法。雖然不求他們記住多少，他們必須要懂。”

    “不可能吧。”

    甘寧聽得咋舌。

    神色更是不可思議。

    讀書是極為昂貴的事情，無數百姓根本接觸不到，軍中的大頭兵更是不可能。讓大頭兵讀書，簡直是天方夜譚，讓人覺得不可思議。

    然而，陸玄言之鑿鑿，似乎真的是這樣。

    甘寧有些難以置信，再一次問道：“陸太守，您麾下的黑甲兵，全都能識字嗎？”

    “當然！”

    陸玄神色輕鬆，說道：“你如果不相信，可以立刻詢問。我的船上有一百黑甲兵，都是我的親衛，負責保護我的安全。但凡有一個不識字的人，我都答應你一個要求。”

    嘶！

    甘寧震驚不已。

    他沒有想到，陸玄的麾下士兵，能做到這一步。

    甘寧沒有懷疑陸玄，他隻是不理解，問道：“陸太守，您是怎麽辦到的？”

    陸玄輕笑道：“我一開始招募了八百黑甲兵，這些人都是大字不識一個，而且全都是流民。整編了這些士兵後，我要求士兵讀書識字。”

    “隻是，不能僅僅是要走。”

    “重賞之下，才有動力，能讀書識字的人，我優先提拔。能讀書識字的人，我給他更好的待遇。能讀書識字的人，能得到軍中的嘉獎。”

    “一連串的嘉獎下，再加上本就強製讀書識字，士兵自然願意，因為你不讀書，就會落後，就會被人管束，所以軍中的士兵就迅速認字。”

    “黑甲兵擴軍後，一開始讀書識字的士兵，成了新兵的老師，不斷的教導，讓新兵能讀書識字。”