第九十九章 遊說家長

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    周至給三姐的禮物就是之前她沒來得及讀的《人民文學》和《十月》,還有她自己喜歡的《意林》和《讀者文摘》,幾十本加起來那也不是一般的重,需要周至幫忙,借用外婆的輪椅推到車站。

    

    “姐,老媽把她的電大函授教材都給你了?”

    

    “給了。”

    

    “你以後準備讀財會?”

    

    “嗯。”

    

    “那個地方叫什麽名字?”

    

    “大沙坨。”三姐的情緒因為前途的迷茫,感到有些低落。

    

    “姐,&sp;&sp;不要擔心,積累幾年,你還可以出來啊,又不是要在那裏待一輩子。”

    

    “財會專業不錯的,今後就算拿不到文憑,出來自己開公司,&sp;&sp;財務這一塊也必須親自掌握。”

    

    “你又笑話我。”

    

    “姐,看著我。”周至停了下來:“我真沒笑話你,而且我昨天還給你推了一卦。”

    

    周至也曾經迷過一段《周易》。

    

    《周易》一般講兩派六宗,即“象數派”和“義理派”,包括占卜宗、禨祥宗、造化宗、老莊宗、儒理宗、史事宗。

    

    之前還買過一本梅花易數研究,搖過一段時間的龜殼和乾隆通寶,不過都是當做遊戲在玩,很快興趣愛好就轉移到後三宗上去了。

    

    “你的卦就沒準過……”周至迷這個的時候,三姐就是最好試驗材料,倆人沒少玩。

    

    “那是因為之前推的都是小事兒,我稀裏糊塗糊弄老天爺,老天爺也稀裏糊塗糊弄我。”

    

    周至笑道:“這回不一樣了,這回我可是正經齋戒沐浴過的,之後得到一個蒙卦,正好和你要去水電站工作非常符合。姐,你說神不神奇?”

    

    “是嗎?蒙卦是講的啥?”

    

    “蒙的意思是小男孩,是迷茫。”

    

    “主卦是坎,坎為泉;客卦是艮,艮為山。所以又叫山水蒙。”

    

    “寓意山下出泉,泉水始流出山。是不是在說你要去的地方——水電站?”

    

    “咦?真的也。”

    

    “《彖》曰:

    

    蒙,&sp;&sp;山下有險,&sp;&sp;險而止,蒙。

    

    蒙亨,以亨行時中也。

    

    匪我求童蒙,童蒙求我,誌應也。

    

    初筮告,以剛中也。

    

    再三瀆,瀆則不告,瀆蒙也。

    

    蒙以養正,聖功也。”

    

    “意思是說,蒙之所以是蒙,就是雖必將漸匯成江河,走出大山,成就事業,但如今卻正如小男孩向大男孩轉變的關鍵時期,又因山下有險,故而停止不前,蒙昧迷茫。”

    

    “所以教育他是當務之急,&sp;&sp;培養他純正無邪的品質,&sp;&sp;是治蒙之道。”

    

    “這是個兼有啟蒙和通達的卦象,啟蒙成功了,後麵萬事順遂。但是又提醒了你,要注意方式方法,不然也可能會失敗。”

    

    “這個卦裏,你是主方,他是客方,你需要作對客方真正有利的事,這其實也是對你自己有益的。”

    

    “不是你有求於他,而是他有求於你,但你們有共同的利益。”

    

    “所以當他向你請教時,你要耐心給他講解;但如果他漸漸開始失禮,你要及時糾正。”

    

    “這樣利於雙方端守正道。”

    

    “最終他會養成良好的品行,獲得巨大的成功,而你,也將因此得到最大的收獲。”

    

    “切記:善於把握時機,行動切合時宜。”

    

    “肘子你是說……”三姐的頭低了下來,臉也開始變得紅紅的。

    

    “不是我說,是卦辭這樣說。”周至循循善誘:“到了那裏,應該會有一個主動來接近你的男孩,你們多半會從學習的事情開始接觸。”

    

    “而之後你們之間應當如何相處,按照這樣的方法相處下來,最終會是什麽結果,卦辭都告訴你了。”

    

    “姐,我真的好好奇啊,好想跟著你去看看這人呀……”

    

    “你胡說八道!”三姐一把拖過行李箱,羞得滿臉通紅地往車上走:“你就是拿我取笑開心!害我差點就信了!”

    

    “姐!記得寫信!要是真有這個人,一定要告訴我啊——”車子開了,周至還在車下高喊。

    

    車子開出了車站,周至才放下手,長舒了一口氣。

    

    姐夫,我隻能先幫你到這兒了!

    

    ……

    

    ……

    

    送走三姐,周至也開始了期末最後衝刺。

    

    這是夾川中學教育改革後的第一次期末考試,也是改革後教育成果的第一次大驗收,不光是老師重視,學校重視,甚至縣裏市裏都在重視。

    

    徐有誌當然是最舒心的,我們班的學生,自己就會搞花樣,思維導圖用得好不說,現在都在聽高中英文版的《荷塘月色》了,放在往屆,你敢想?

    

    省重點高中的筆記資料加上思維導圖,讓所有教師都感到非常期待。

    

    周至做試卷非常快,這是這一學期搶時間搞出來的後遺症。

    

    除了理化生三科,其餘的基本都在六十分鍾以內搞定,當然語文也超過了這個時間,那是因為作文。

    

    因為重視,卷成績很快就下來了。

    

    夾川中學,第一次出現了一篇滿分作文。

    

    這次的作文題目叫《溝通》,體裁不限。

    

    結果被周至模仿屈原的《天問》,寫成了一篇散文。

    

    文中的主題也和《天問》類似,溝通的主體,則是人類和宇宙。

    

    文章開篇是:“當遠古的人類在茹毛飲血之餘,有一位我們的先祖,在尋獵的山巔,第一次感受到宇宙的召喚,仰起自己毛發森然的頭顱,將深陷在眉骨下方的目光,投向頭頂那片浩渺星河的時候……”

    

    徐有誌讀到這裏,頓時感覺後背上毛孔舒張,一股氣息從頭頂百會穴一貫而下。

    

    文章從自然科學、社會科學、人類哲學三個角度,以優雅淡泊的文字,展露出人類在曆史進化過程中的一些關鍵片段,並且論述了其中每一個片段的靈感來源,思維曆程,以及其在文明進程當中的重要意義。

    

    最後的總結是:“我們存在的意義,就是和我們的創造者,完成這樣的溝通。就如同孩子終究會長大,會在某一天,徹底理解自己母親的偉大那樣。”

    

    最後一句,直接戳中了徐有誌的淚點,流著淚給周至的這篇作文打下了夾川縣中作文曆史上的第一次滿分。

    

    成績很快就下來了,文科科目,周至完成了對全年級的徹底碾壓。

    

    何詠梅都隻能屈居第二,在卷這種對綜合素質要求比較高的試卷當中,其實算是吃虧了。

    

    不過周至的偏科依舊體現得很明顯,理化生三科依舊拉著後腿,所以通科相排,總分隻比何詠梅高了幾分。

    

    這也是何詠梅第一次被人超過。

    

    學霸之間的比拚,其實並不是老師們最關心的,他們欣喜的是這次期末考試,體現出來的學生們整體性的提高。

    

    這次期末考試,讓從趙尚中到李大山所有的老師都覺得,他們的心血到底沒有白廢!

    

    成績提升最明顯的,當然是各班的思維導圖製作小組和他們的外圍,這些人本來就是身有悟性,基礎較好,單科異常突出的一群。

    

    這裏邊的絕大多數人,都和周至成了朋友,包括三班的向宇。

    

    何秀是真的發狠了,別的班思維導圖的“小組組長”都是學生,三班的組長是班主任!

    

    而且隻有三班,真正成立了明確的“思維導圖小組”,英語是何秀親自設計,還自學其他學科,經常把衛非和周至叫到教研室給她和向宇開小灶。

    

    向宇剛開始還不願意,但是周至在教研室的態度,和在三班門口表現的完全不一樣,傾囊相授還低調謙虛,還不住把三班的東西往自己班劃拉找補,讓向宇隱隱覺得,何老師和周至是不是有什麽陰謀和默契,之前那些做派,可能是在給我們三班下套呢……

    

    因此這次三班雖然隻有向宇拔尖,但是從整體來看,三班的提升,無論是範圍還是高度,都是四個班裏最明顯的。

    

    徐有誌和寧開江就曾在辦公室裏拿何秀打趣,小何你這是用找對象的時間來陪學生,看不起我們夾川的青年才俊啊……

    

    做卷的人數在這學期裏,其實本來就在自行慢慢擴大,期末考試每個班已經擴大到了十六人,趙尚中心裏頭也是一直懸著的,到現在終於放心了下來。

    

    哪怕是隻從分數表現上看,第一次摸底考試那種普遍六七十,尖子七八十的情況,已經徹底翻篇了!

    

    這說明我們夾川中學同學們的潛力,還是很可觀的嘛……這就是趙尚中在縣文教係統推廣表彰會上的假謙虛。

    

    接下來學校宣布的一項“交流活動”,更是讓夾川高一的家長們欣喜若狂奔走相告。

    

    高二第一學期,夾川中學將根據這次期末考試的成績,每個班選送五人,到蜀都四中、七中,遊學一個月!和省重點中學的殺才們同吃、同住、同學習!

    

    ……

    

    ……

    

    “趙大嬢,這是辛夷這次的考試成績,全班第四,全校十二,開學前我們會作為交流生去蜀都,一起到七中住校一個月。”

    

    說得好聽是交流,其實隻是單向流動。

    

    趙大嬢正在用熨鬥熨布料:“肘子謝謝你啊,你到一班之後,辛夷的成績竄了老大一節,今天想吃什麽,我給你錢,你們自己去買!”

    

    “這跟我沒關係,是人家辛夷自己的努力。趙大嬢,是不是該給辛夷一點獎勵啊?”

    

    “給,必須給!”

    

    “我們有一個計劃,想要得到趙大嬢你的支持。”

    

    “要都是讓辛夷成績這麽提高的計劃,大嬢都支持你們!”

    

    “說起來還真有關係!”周至立刻說道:“我們準備去福寶古鎮玩一玩。”

    

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