五姓世家作為漢域的頂尖名門，開枝散葉，功法流傳很廣，但這種危險係數很高的功法，都會被世家嚴格管控，濫用者懲罰嚴厲。
    隻不過這位老長，肯定不是雲家本宗子弟——否則不會甘於棲身夏家為奴——自然不受雲家的章法約束。至於他怎麽學來的玄水陰氣……雲家絕學流於世間也上千年了，捂得再緊的絕招也總會流出幾種，這是無法追究的。
    老長心中一凜！他的功法被當場叫破，內心裏“不動神色給你來一下狠的”的算盤也打不響了！雖說他還有不少絕招，但看這周道玄的樣子，實力恐怕不會弱於自己，要是完全拚命，那引發矛盾可就不是酒後鬥毆這麽簡單了……
    可自家的少爺正被周家的紈絝子弟騎在身下抽耳光呢！老長心裏又急又沒辦法，正在彷徨，忽然鳴玉軒的大門被轟然推開，一道威嚴的聲音響起——
    “古語有雲：君子動口不動手！”
    一字一頓，似乎說得很慢，可刹那間卻在空中閃現出相應文字的金光！光芒流轉，在場三十多人的拳腳立刻硬生生地止住！
    “……諸聖法言……言出律令！”
    這回叫破名稱的，是周道玄！這位英傑榜高手的臉上也變得鄭重起來！因為諸聖法言正是天下文宗的標誌！
    諸聖法言，言出律令！這本事不算功法，卻是三旺之一的文宗特有！它有著遵循規則、強製規範的效果，也就是說，開口者隻要從古籍中摘取一段名言，就能使其變為現實！一定範圍內的眾生皆受此約束。
    這牛X哄哄的本事，當然不是每個文宗弟子都能具備的！它也不是靠修煉所成，而是需要使用者身上養出澎湃的“文氣”，開口言出，觀想諸聖法相，才能做到“言出律令”的地步。
    據說，當代文宗的宗主和兩位大宗師，甚至可以“言出法隨”，即自身成聖，製定規則！比言出律令的強製遵循更恐怖！
    至於文氣怎麽養，法言等級如何提升？這則是需要文宗弟子自行參悟領會的，根本無法教授。因為它沒有套路，沒有學習的固定門徑，自然也不像五姓世家的功法，可以流傳、學習，換而言之，叫不具備“複製性”。
    但，能夠修成諸聖法言的，無一不是文宗大師！比如，眼前正緩步走入、身穿舊布袍、頭發花白的老學究！
    “任教諭！”在場諸生和教工們都不禁喊出聲來。
    任聰沒有回話，而是再開金口，“子曰：靜思篤行！”
    幾個金字一閃，在場所有人隻覺得心頭頓時平靜了下來，氣也順了，看著一地的狼藉和對手青腫的麵目，甚至泛起一陣慚愧。就連周道玄和老長都受這律令的影響，散去了凝聚的氣勁，停手收招。
    可見，這任老夫子身上澎湃的文氣，要超過在場所有人的血氣！這樸素和氣的老頭，果然深不可測！
    “這是領域效果嗎？自帶領域結界？牛X，PULS啊！”隻有周道安內心暗暗想道，看著任老夫子氣定神閑的模樣，口水直流。這本事雖然不像修行者的功法那般炫目，卻格外酷帥、有X格！
    他沒有太受任老夫子的律令影響，因為他本就招呼了一幫美人兒，以保護她們的名義縮在了角落，因而不曾正麵遭受任聰律令的效果，加上他還給自己刷了“清心”BUFF，所以腦子隻是一恍惚，就立刻擺脫了影響。
    “姐姐妹妹們，都沒事吧？”周道安回頭看了看躲在自己身後的鶯鶯燕燕們，問了句，得到無恙的回複，隻是不少美人兒臉色都有些驚懼——這高檔場所何曾有過這種粗野局麵？好在鬥毆就此停止，沒弄出不可收拾的結果。
    “成何體統？！”
    任老夫子看著在場眾人，鼻孔裏“哼”了一聲。他這句話不是指責這幫人逛春樓，而是針對鬥毆！公學學子，哪怕不乏修行者，但都頂著“文化人”的名頭，大打出手的場麵出現，影響極其惡劣，所以任教諭就是再和氣，此刻也打算嚴厲懲罰。
    “這鬧劇，因何而起？”此時的任教諭，身上的威嚴有如實質，氣場四散，讓所有人大氣都不敢出。
    見無人回話，任夫子冷笑一聲，側頭說道：“孟昶，這些都是你文字科的學生，你來問！”
    “是。”
    任教諭身後，忽然轉出又一道大家熟悉的身影，正是文字科的孟教員。他臉上也很是嚴肅，掃視了在場諸生和各個教工，看到章教員捂著鼻子、藍衫上沾著汙漬，不敢直視自己，眉頭不禁一皺。
    “有辱斯文！”孟教員的表情把這四個字詮釋了出來！
    “周生！”
    孟教員掃視了全場，發現角落裏的周道安算是為數不多衣衫整齊，神色清明的，他對周道安印象不錯，於是點了周生的名。
    GOOD！被點名的周同學內心立刻暗道一聲好。前一世身為高級社畜，他很清楚，手下一旦鬧矛盾，鬧到領導那兒，最普遍的結果就是各打五十大板。因為在領導眼裏，你們都是下級，都是甲乙丙丁，沒有誰特殊一些是親戚……你認為你有理，他認為他有理，這是掰扯不清的。
    領導問你情況，其實也不是要把事情掰扯清楚，而是要看你的態度。你要會做人，就別顧著把來龍去脈說清楚、或者抱怨委屈，那樣領導八成不等你話說完就換下一個發言了。如果你還要爭辯，對不起，五十大板變一百。
    想要把五十大板減到二十甚至十，你首先得“意識到自己的錯誤”——最大的錯誤就是給領導添麻煩了！其次，你要把事情鬧大，讓領導不得不上心，查清原委，再把自己身上的三十四十板，轉嫁到對麵……
    周道安臨時做的這一局，本意是想讓夏承蔭在留月閣大大出醜，最好鬧出的事越難收拾越好，再借著留月閣這個信息傳播渠道，讓夏承蔭的名聲徹底變臭，從而讓他滾回梨川去。眼下，不需要他後麵的操作了，公學校長來了——雖然不知道為何任夫子也會在春樓，但機會難得，直接給這姓夏的上眼藥！
    心思飛轉，周道安已經跨步而出，一行禮，嘴裏說道：
    “見過教諭、教員！”
    “此間發生何事？為何我文字科的學生們會互相毆打？”孟教員代任教諭問話了。
    “先生容稟——我等皆是同學，以文會友，本是意氣之爭。”
    第一句，表明兩邊絕沒有深仇大恨，歸根結底隻是意氣之爭。文字科嘛，以文會友再正常不過，文無第一，總要爭一爭，同學少年，血氣方剛，可不就容易鬧點矛盾？這是主動把事情化小。
    “意氣之爭？意氣之爭弄成一片狼藉？弄成你們幾十人互相鬥毆？”孟教員不信。眼前雖然眾人停手，但依然保持著兩邊陣營的站位，明眼人一看就知道兩邊互成敵對了。學生間有矛盾不可怕，可怕的是出現派係鬥爭！
    “回先生，確實是意氣之爭——我等本在比鬥作曲，可夏生同學先動手，以酒杯砸我兄長，又呼喚其奴仆動手，才導致鬥毆加劇。原本很多同學隻是想勸架的，並不分彼此，但卷入其中，又無法製止，才出現剛才那一幕。我等實在慚愧……”
    第二句，說明鬥毆的導火索是對方先動手，而且還給了其他同學一個台階，勸架麽，隻不過越勸越亂而已，本意都不壞的！周道安這說法顧全了同學臉麵，不少對方的學生聽周道安這麽說，都鬆了一口氣，投來感謝的目光。
    當然，被丟出來頂鍋的夏承蔭自然不滿意，他披頭散發，樣子猙獰，大吼道：
    “放屁，你放屁！明明就是你們先挑釁的！”
    等得就是你氣急敗壞的反駁！周道安心下暗讚一句“豬對手”。果然，夏承蔭的吼叫，讓孟教員的臉色一凜，隱隱怒氣浮現！
    “孰是孰非本教員自有判斷，夏生若有異議，訴說便是，口出汙言，是何道理？！方才周生說是你先動手，還指示奴仆欲毆打同學，此事真否？”
    別看孟教員平時和善，但文宗子弟，骨子裏怎會沒有氣性？
    夏承蔭被孟教員臉色不善地當頭喝問，頓時腦子一白。這話他沒法反駁啊！第一個酒杯砸出去的可不就是他麽？在場人都看到了。叫老長“殺了他”的話也真說了啊！在場人可都聽到了……
    “反正……反正是他們先挑釁的！我們原本就在這雅間裏好好飲酒、賞樂，這周家兄弟卻破門而入！妄圖搶占此地，學生不讓，他們又在語氣間不斷挑釁——這擺明就是來挑事兒的！”
    “周生，夏生所言，你可有話說？”孟教員聽罷，轉頭問向周道安。
    周道安再次一行禮，朗聲說道：“夏同學所言，實為斷章取義，以偏概全！”
    “昨晚，我二兄遊曆回來，今日我等兄弟為其接風，才選擇到此。而這間‘鳴玉軒’，原本是我三兄他們最常待的雅間。隻是夏同學早先一步……”