周道安忍住伸手去摸額頭的衝動，隻覺得一陣“豁然開朗”的感覺從頭頂灌入，眨眼間又消失不見。仔細感覺之下，好像身體並沒有什麽變化。可偏偏這種似有若無的感覺，顯出玄之又玄的奧妙。
    那一邊，任老夫子做完這個動作，臉色稍稍白了一些，鬢角也沁出了幾粒冷汗。
    如果孟教員等文宗子弟在此，肯定會驚訝萬分——剛剛任老夫子以指書寫周道安的表字時，夾雜了自身的一縷文氣。這樣書寫出來的“律令”才如有實質！當這二字進入周道安體內後，任老夫子的一縷文氣也就被周道安所吸收了，這好處可是大大滴！而任老夫子自己，則肯定是傷了點“元氣”的。
    談不上大傷，算是個中小傷吧！
    周道安雖然還不清楚自己得到了不菲的好處，但細心觀察的他，已然把任老夫子“虛弱”的表現看在了眼裏，心裏不禁泛起一絲感動！
    別看任老夫子收他為徒，似乎是“一時興起”，他自己都感到“幸福來得太快”，但“閃婚”不代表沒有愛！起碼任老夫子對自己是上心的！
    “多謝老師賜字！”周道安由衷答謝。
    任老夫子勻了一口氣，調整了一下狀態，繼續領著周道安行走。沒多久，他們來到了另一處雅間。
    原來任老夫子自己就在這春樓裏“消遣”！這老人家也愛逛春樓？還是說有什麽別的目的？另外，他怎麽知道我們在鳴玉軒？還鬧出了一攤子事？
    本以為任老夫子叫自己出來隻是拜師的，眼下看，似乎還有別的情況……周道安心裏湧起疑問，嘴上不說，隻跟著老夫子一起推開雅間的小門，走了進去。
    一進門，周道安的目光立刻被這不大的雅間裏、上首坐著的一位老者所吸引——說他是老者，似乎又不準確，因為他的麵容仍像中年，隻是身上莫名透出一種滄桑的感覺。打扮上很像一個老學究，但眼光又過於渾濁，仿佛隻對眼前的杯中物感興趣。
    可周道安根本對這老人家不敢有任何輕視，因為陪在這老人身邊的，不是哪位春樓姑娘，而是林家豐！
    作為春樓背後的東主、有品秩在身的風聲郎、同時又是臨江林家子弟的林公子，此刻居然幹著斟酒的活兒，可見這老人有多麽的不一般。
    “晦明兄任聰字晦明）回來了！這位便是我要見的公學弟子麽……咦，不對！”
    那老者原本很隨意地對著走進雅間的任老夫子打招呼，可目光落到周道安身上時，卻忽然一凝！周道安下意識地覺得，仿佛對方原本渾濁的眼神，一下子犀利起來，自己身上似乎有什麽東西被看穿。
    “……賜字，晦明兄，你居然賜了字給他……他是你的親傳弟子？！”
    那老者驚異地說了句，可轉眼間他就冷靜了下來，然後自顧自地分析起來，“不對，你回來予章才多久？根據林風聲的資料，這少年可是一直在予章長大，所以你決不會一回予章就收親傳的……
    “另外，剛剛我們提到這少年時，你對其印象僅僅是有些詩才，並無過多誇獎，言語間的描述看來，他也不像是被你收入門下……也就是說，隻剛剛這一會兒工夫，你就把他收為弟子了？晦明兄，草率了吧？”
    這老人語速不慢，分析的條理清晰。可話語間透露出來的信息，卻讓周道安捕捉到了不少——此人直接稱呼林家豐為林風聲，似乎對林家豐的底很清楚。而且，林家豐同樣也把自己的信息給了這老者，對方似乎就是奔著他來的……而任老夫子之所以帶著孟教員去鳴玉軒找自己，應該也是受這老人所托！
    如此一來，便能解釋，為何任老夫子和孟教員能忽然出現在鳴玉軒了——他們原本是來留月閣見這位老者的，隻是老者提出要見公學內一位名叫周道安的學生，任老夫子和孟教員都對這個名字有印象。此時，林家豐又提到，周道安就在留月閣，還和一群同學聚集……任老夫子這才帶著孟教員到了鳴玉軒。
    這麽說來，這老人……
    “跟你們‘捕風捉影’的人相處，就得下手快！萬一你對我這弟子青眼有加怎麽辦？我這弟子有學文的天賦，假以時日未必不能以文入道。入朝為吏，可就太浪費這顆種子了。”
    任老夫子毫不客氣地頂了回去。同時，也讓周道安明白，眼前這位不起眼的老人，應該就是之前林家豐嘴裏提到的“聞風使”。
    朝廷設立“捕風”、“捉影”兩大機構，林家豐這一路屬於“捕風”，聞風使、風聲郎以及編外的暗子“傳聲筒”，構成了“捕風”一部。
    一般來說，朝廷散落在各地都有風聲郎負責搜集情報，隻有在情況相對嚴重時，才會讓聞風使出動。之前予章郡許仲平緝拿一事遇到了困難，朝廷最近才派遣聞風使下達。
    就在幾個小時前，周道安和林家豐在他的小庭院裏討論時，還認為聞風使會在最近到來，誰知對方比自己預料還早一步。好在兩人已經達成了默契，周道安身上被冠上了“暗子——傳聲筒”的頭銜，所以眼前這位聞風使，應該隻是來找自己詢問情況的。
    加上這位聞風使看上去和任老夫子相熟，所以自己應該不會成為懷疑對象……嗯，林家豐刻意坐在這裏陪同，也是暗示我，無需慌張，謹言慎行便是。
    周道安內心閃念，那位聞風使可沒察覺，他注意力還在任老夫子的那番話上，對此他很不滿——不光是任老夫子防賊一樣防他的態度，更因為他從對方話語中聽出，對這個學生很是重視。能得到任老夫子的重視，這學生肯定有過人之處，作為朝廷要員，自然希望把這種人才多多網羅到麾下。
    “此子既然已經成了傳聲筒，就是我們捕風的一員了嘛！任晦明你這是挖牆腳啊！”
    “嗬嗬，晦明兄就變成任晦明了？你少給我打官腔，什麽你們的一員……傳聲筒本就是編外人員，好處嘛沒多少，力卻要出！我這學生已經因為你們捕風的事，差點遭遇了意外，你要是有獎賞就趕緊拿出來！其餘的我勸你別多想，別影響他的學業！”
    兩位老者互不相讓，吵了一會兒，那聞風使忽地轉過頭來，對著周道安說道：
    “周家少年，你上次協助林風聲查到的線索，本使已經得知，關係重大，故而也算你立功一件，以此，你可正式加入我捕風一部，成為風聲郎……若你願意，可以成為林風聲的副手，你二人就此負責本郡的情報工作。你意下如何？——這可是報效朝廷的大好機會啊！”
    轉正？
    風聲郎是朝廷特殊體係，但也有品秩。像林家豐這樣做到一郡情報負責人，也有七品左右的品級了，轉正剛入職，不知道會有多少品……總之，傳聲筒還隻算是個“吏”，風聲郎則可以算官了。
    這年頭，漢域的官還是很舒服的。有俸祿，有免稅、免徭機製，而且官身有行走天下的權力，享用公家的驛站補給……世人除了世家外，想出人頭地最普遍的路線就是當官吏。
    更重要的是，捕風作為情報部門，雖然不像另一個世界某朝的錦衣衛那麽風光，但也獨立於正統官員體係之外，是個品秩不高，但很受人“敬畏”的官種。當上風聲郎，相當於抱上了朝廷的大腿……不，準確來說，是直接抱上了中央大腿！
    林家豐就因為這條大腿，果斷從世家子弟的身份中“半脫離”出來，加入了進去，甚至還想立功往上爬呢！
    但，在周道安這裏，這個念頭隻是稍稍一起，便立刻壓製了下去。
    他現在已經成了任老夫子的親傳弟子，這重身份就會是他的靠山！從剛才兩邊的對話看來，任老夫子顯然不喜歡和朝廷打太深的交道！自己已然答應了任老夫子治學，更不能一心二用——師父在這年代就是半個家長啊！領導的關愛再親切，也親不過家長。
    就算沒有任老夫子這層關係，周道安其實也不樂意混個官身。進了體製，固然好處多多，但限製也就多了。周道安身上還有秘密呢！在他擁有一定的力量和地位之前，絕對還要“捧著卵子過河”。大腿固然重要，但如果妨礙到他的“秘密”，那還是得舍棄。
    所以，周道安隻是稍一猶豫，便很禮貌地開口道：
    “多謝這位大人厚愛。隻不過學生以為，‘窮則獨善其身，達則兼濟天下’。要成為朝廷的官員，需有能力、有責任者不可為。學生本就是西周單傳，家事重任在肩，加上學業根基尚淺，遠遠未達到‘善其身’的地步……之前成為傳聲筒，已然是有賴林風聲提攜，不敢奢求。學生以為，以學生的情況，繼續當一名傳聲筒，應是最合適的。畢竟，天下興亡、匹夫有責，無論身份為何，隻要有一顆愛國……愛漢域的心，便能報效。”