經過幾天猶豫，周道決定還是把內參寫出來。

    資料已很齊備，寫起來相當順手，隻是有關數據，他查閱了相關資料，作了反複測算，為了表述準確，他都以“據估算”之類的字眼，因為真正準確的數據，需要專家現場評估方可得出，目前顯然不具備這個條件。

    但作為反映問題的表述，已足夠了。

    寫完這些，他又反複進行了校對，確認無誤後，裝在一個大封裏，封好。

    這次他也不想親自送去了，因為有一個更便捷的方式，就是放入地直機關文件交換櫃，寫明收件人，這個渠道更加安全快捷。

    ……

    這一天，鄭挺風給周道打來電話，“周老師，下午兩點，帶上小師母，我們在宛都三中門口見麵。”

    周道一聽，有戲了，肯定是鄭挺風把雷雪莉複習的事搞好了。

    “謝謝你，鄭老師，給你添麻煩了！”

    “謝什麽謝，隻不過舉手之勞，不過一中咱沒門路，你別嫌棄啊。”

    “說哪裏話，三中也是重點高中，你能幫雪莉解決這麽大的難題，我也得好好感激你。”

    “小師母的事，我要不努力，怕你跪搓板呀，嗬嗬。”

    周道問站在一旁聽到這個消息臉上激動出紅暈的雷雪莉“咋樣，你會讓我跪搓板嗎？”

    雷雪莉嬌嗔道“有學上，你不用跪了。”

    鄭挺風顯然聽到了兩人的對話“周老師，這回我幫你解了圍，免了你膝下受苦，我就不客氣了，一頓大餐你是跑不了的。”

    周道，“這事簡單，宛都最好的館子，你挑！”

    “還有，你叫我鄭老師我聽起來咋這麽別扭。”

    周道反唇相譏“你叫我周老師我就不別扭？”

    “雖然，”鄭挺風鄭重其事的說，“我是最先叫你老師的，所謂的先入為主，但為免你反過來叫我老師，我提議，我們以後以兄弟相稱，直呼其名，雖然對你這位宛都新聞界的‘前輩’不公平，怎麽樣？”

    周道笑道“挺風，這就對了。好，我們下午見。”

    ……

    高中的事有了確切消息，雷雪莉高興得哼著小曲，走路帶風。

    雖然進了高中不一定就能考上大學，但不進高中落榜的風險更大。

    臨近中午，雷雪莉主動請纓要去做飯，周道則樂見其成，一個人躲在書房裏，掏出之前江華給的資料，仔細翻閱，當看到朱鐵塔寫的舉報信的時候，腦子裏湧出了在方家大院裏影兒無辜的眼神，那次印象對他來說，太深刻了。

    再有就是單公子與采訪車擦肩而過時的眼神，不用說，三十分鍾後，他就會知道周道和魏麗麗曾經在顯山采訪過。單公子與顯山的關係，周道在通訊員給他的材料裏，已分析出了大概。

    如果說方少天傷害了影兒的童年，小姑娘那楚楚可憐的眼神令周道心生憐憫的話，那單公子則對周道形成了潛在威脅，因為你不知道他什麽時候會忽然放棄規則，再次對周道造成不利……

    “周道，飯菜做好了，快洗了手過來嚐嚐我的手藝。”雷雪莉叫著。

    周道從沉思中回過神，應道，“來了。”

    雷雪莉做了兩菜一湯，一個番茄炒蛋，一個糖醋鯉魚，一個酸辣肚絲湯。

    周道嚐了一口“嗯，好吃，味足，比我做得好。”

    雷雪莉“你這是想把廚房的重任交給我吧。”

    周道笑道“能者多勞嘛。不過，這兩個菜都放了糠，你不擔心會增加體重？”

    雷雪莉“這都是做給你吃的，你身子虛，得補補，這個湯是我的，我喝湯。”

    下午兩點，如約到了三中門口，發現鄭挺風已在那裏等候。

    一見周道，鄭挺風興高采烈的打招呼，並把身邊的一個青年介紹給周道“這是我發小李強，三中後勤部的，這位是宛都電視台專題部組長周道，獲了大華國新聞一等獎的，頂厲害了！”

    李強中等身材，人很幹練，握著周道的手不鬆開“周老師好，我叫周強，一直聽挺風介紹您，心裏非常佩服。我從小喜歡文學，平時喜歡看書，也喜歡寫點東西，瞅時間您幫我指導指導。”

    沒想到還是個文學青年？這不由得令周道刮目相看。

    這個時代，最不缺的就是文字青年，走在大街上，空中落下三片樹葉，就能砸中兩個文學青年。

    後世的文青似乎相當稀缺，但在1988年，那是滿大街的龐大陣容。

    這年月城市男女青年相對象，見麵不聊幾句《安娜卡列尼娜》或《紅與黑》，都不好意思說自己是讀過書的人。要是讀過《城堡》或《惡心》，那立馬就高人一籌。

    “談不上指導，互相學習。”周道謙遜的道。

    有了“文學青年”這個媒介，兩個人立馬就有說不完的話，很快來到教師辦公室，此時正好從屋裏走出一位夾著講義老師模樣的中年人，李強立馬打招呼，並作了介紹。

    中年老師麵色和善，弄清楚雷雪莉是學生後，答應得很幹脆“李強，我辦公室還有一張多餘的凳子，讓這位同學帶著到三三班就行了。”

    這麽簡單？

    周道和雷雪莉互相看了一眼，內心的高興勁掩飾不住。

    隔著窗子看著雷雪莉被安排在靠前的一個位子上，周道放下心來，雷雪莉朝周道招招手，又用手指著自己手裏的一個筆記本，意思是她想就勢聽課，沒帶課本可以記筆記。

    周道朝雷雪莉笑了笑，雷雪莉也向他嫣然一笑，那種輕啟朱唇的甜美笑容，忽然讓他有一種恍如隔世的感覺。

    這一世，這一刻，命運似乎開啟了另一個模式。

    周道忽然有一種預感，從雷雪莉坐進教室裏的那一刻起，她還是那個雷雪莉嗎？這一世，當他改變了人生的時間線時，連動得其他人也發生了改變。

    他相信憑著雷雪莉的刻苦和堅韌，明年考走幾乎沒有懸念，當雷雪莉也進入高等院校學習時，會是一種什麽樣的結果？

    他忽然有點迷惘。

    。