謝清流要走，大隊學生為他在人民公社組織了一場簡單的歡送會。

    他從十六歲高中畢業下鄉，在大隊教了十年，可以說雲峰大隊大部分學生，都是他帶出來的。

    雲峰大隊小學一到五年級都是在大隊學校讀書，初中才會轉到公社學校。

    歡送會結束，林清雅和公社書記，還有一百多個學生，親自把他送上回城的卡車。

    天空很藍，陽光下他穿著那身藏青色的製服，清秀白皙的麵龐，從車窗探出來，笑容和煦地朝著同學們招手。

    直到卡車遠去，林清雅心底竟有種恍然如夢的感覺。

    旁邊公社楊書記熱淚盈眶，哽咽地說“小謝同誌紮根我們公社十年，為我們公社教育事業做出了巨大的貢獻，當年還主動把工農兵大學推薦名額讓給他一個學生，不然他早就能回城參加工作了。”

    林清雅又從書記口中得知，當時教育資源缺乏，且因為特殊原因，大家對讀書比較排斥，也是謝清流挨家挨戶走訪，勸說家長，送孩子到大隊學校念書。

    一開始他教五個年級的數學科目，大隊也沒有教師工資給發，就給他計算工分，農忙也會下地勞動，後來按標準發工資，那點微薄的薪水，全部被他買成了教材。

    那時候大隊還沒修知青點，他自己挑井水煮飯，煤油燈下批改作業，前一天要準備五個年級的教案，住在土坯房裏，條件非常差。

    就這樣的艱苦條件，他沒有消磨掉意誌，反而自學研究學術，後來還設計出脫硫塔。

    公社書記是個愛人才，真性情的好領導，林清雅勸慰他幾句，這老頭還不好意思了，抹了把眼淚又笑眯眯道“小林同誌，你不會離開公社吧？”

    林清雅回到公社租房，被接下來的場麵嚇到了。

    彩虹趴在桌上嚎啕大哭，旁邊還有幾個小姑娘也是淚眼汪汪，都是謝清流教過的學生。

    林清雅哭笑不得，摸摸彩虹的腦袋“這麽傷心啊。”

    彩虹點頭，“我們都舍不得謝老師走啊，以後再也看不到謝老師了，嗚嗚嗚。”

    林清雅輕笑，“謝老師這麽好，讓你們哭成淚人了。”

    “謝老師特別好，我當初想讀書家裏沒錢出學費，謝老師拿自己的工資借給我，還買了教材借給我們使。”

    彩虹噗嗤一笑“你們那屆學生真的好搞笑哦，全班隻有兩三個人有課本，也不知當初謝老師是怎麽把你們教到畢業，還能考上高中的。”

    “謝老師教書很厲害，特別聰明，沒有能難倒他的題目。我讀高中了，遇到不會的題目找他，他都能給我解答出來。尤其是物理，我是一竅不通，那受力分析怎麽也看不懂，謝老師看一眼題目，眨眼就能給我說出答案。”

    “還有你們記得嗎？當初要不是謝老師極力阻攔勸說，公社學校那批高年級的造反派要搞老師，連公社校長都不放在眼裏，隻聽謝老師的話。”

    林清雅聽她們七嘴八舌，神情激動地回憶往昔，又輕笑一聲，不打擾她們，抱著孩子出去喂奶。

    

    

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