陣雨，在蓉城夏秋之際，往往來的快速，又走的迅疾。

    一場雨的時間，陸澤完成了一次堪稱完美的演唱。

    在這個課業和壓力日漸加重的時代裏，用自己的力量為二十三中的學生們。

    暫時搭建了一個小小的烏托邦。

    在這個空間裏，所有令人煩躁鬱悶的東西全部消失。

    剩下的，隻有最原始的燥熱與碰撞。

    推情緒，是搖滾樂隊在現場演唱中經常使用的方式。

    其實，搖滾樂分為很多種。

    布魯斯（bes）、重金屬（heavytal）、朋克（puk）

    每一種風格的音樂，都有不同收放情緒的方法。

    譬如剛剛吳乃文演唱的那首《西湖》。

    也在最後推了情緒，那個念白一般的最後一句，就是他的方式。

    這一點，陸澤當然也懂。

    隻不過，他的風格並無法用bes或者puk來定義。

    如果非要給他的表演和風格打上一個標簽的話。

    應該叫eo(情緒)。

    玩eo的樂隊和樂手，他們往往很擅長一件事。

    那就是推情緒！

    所以，現在。

    雨漸漸小下來的時候。

    陸澤這首歌也幾乎要唱到了尾聲。

    聲音的撕裂感和怒吼被他不斷拉滿。

    就是這種狀態。

    所有的音符在此刻全部從樂器裏傾瀉了出來。

    伴隨著陸澤歇斯底裏，目空一切的聲音。

    “我不要在失敗孤獨中死去！”

    “我不要一直活在地下裏！”

    “物質的騙局，匆匆的螞蟻！”

    “沒有文化的人不傷心！”

    用聲音，推情緒。

    而這隻是第一步。

    學生們的行為隨著他的聲音愈發放縱癲狂起來。

    融入與沉浸，就是對這種行為最好的詮釋。

    “他不會傷心！”

    “他不會傷心！”

    “他不會傷心！”

    “他不會傷心！”

    一連四句他不會傷心，沒有任何起承轉合，隻有最直接的單刀直入。

    重複遞進，這是推情緒的第二步。

    “他也會傷心！”

    “他也會傷心！”

    “他也會傷心！”

    技巧，在此刻完全被拋到了九霄雲外。

    剩下的，隻是源自於生命最深處，也是最真摯的呐喊。

    陽光，終於在經曆了良久的掙紮後。

    用力將雲層撕開了一處縫隙。

    隨著陸澤最後一次高昂的聲線，毫無顧忌的傾瀉而下。

    溫暖，籠罩大地！

    就在這一個瞬間。

    情緒的堆疊早都把所有人的心填滿！

    宣泄，是此時最迫切，也最順其自然的事。

    所以，當著上千個學生的麵。

    在這個被風吹過之後空氣無比清新的校園。

    陸澤做了一件最搖滾的事。

    當最後的那個尾音快要結束的時候，他把吉他用力從身上摘下。

    單手握住上方。

    高高舉起，猛烈砸下！

    “轟”的一聲。

    所有人的瞳孔，在這一瞬間驀然瞪大。

    吳乃文震驚之餘，心裏也在無比疼惜。

    剛剛在台上唱的時候，他就留意到了這把琴。

    流線的琴體，合適的重量，精巧的做工，圓潤的聲線。

    這把市價至少-萬的taylor，就被陸澤這樣毫無顧忌的給砸了。

    就給砸了！

    雖然這不是他的琴，但吳乃文還是一陣肉疼。

    砸琴沒問題，擺酷也沒問題。

    可問題是。

    你不想要可以給我啊！

    你把他砸了幹嘛！！!

    而陸澤，卻沒有任何心理壓力。

    砸琴，恰恰是他用來推情緒的第三步。

    這幾首他在前世裏就無比熱愛的搖滾樂，在今生有這麽好的機會當著一張張年輕的麵孔唱出來。

    欣慰和感動遠遠大於理智和顧忌。

    重來一次，為什麽還要試探和退卻呢？

    轟轟烈烈談不上。

    但至少，要隨心所欲。

    這才是搖滾樂的意義和價值所在。

    譬如現在。

    握著被砸爛了的半麵吉他站在話筒前的陸澤。

    放縱過後重新安靜下來的陸澤。

    看上去有些荒唐，但卻在這所壓抑多過自由的學校裏開了一場演唱會的陸澤。

    終於發自內心的笑了。

    抬起手抹了抹額頭上混雜著汗水的雨水後。

    朝著吳乃文的站的地方看了兩眼。

    然後從麥架上摘下了筒。

    本以為他如同吳乃文一樣，要發表一些酷酷感言的學生們。

    卻聽到了極其簡單粗暴的一句話。

    不像是一個老師，卻像一個調皮執拗的孩子。

    “吳乃文，服不服？”

    “哈？”

    吳乃文既鬱悶又無語

    有必要麽

    沒等對方回答，陸澤再次開口。

    “不服也沒事，那就唱到你服為止！”

    “明天下午，民謠，我們”

    “繼續！”

    說完後，陸澤把話筒插回麥架。

    抬腿就從看台上跳了下來。

    雙手隨意插進衛衣前兜，步伐輕盈的從學生們自動讓出的小道中走出。

    也是這個時候，終於反應過來的學生們。

    整齊劃一的從兜裏掏出了手機，對準陸澤從後方看上去有點瀟灑的背影。

    哢哢就是一通拍。

    如此看來，這待遇，貌似和演唱會也差不了多少了。

    “誒，你還記得他之前說是哪個班的班主任來著？”

    人群中，一直拿著手機從不同角度瘋狂拍照的女生對身旁的閨蜜說道。

    “我想想，好像是高二十三班？”

    “哇突然好羨慕十三班啊，怎麽他們就有這麽好一老師呢，哎”

    女生的聲音裏，滿滿都是掩飾不住的落寞和可惜。

    可下一秒，與她並排站立的閨蜜，突然說了一句。

    “你確定很羨慕？你往前看，看完再告訴我還羨不羨慕”

    “哈？”

    一直在鏡頭前忙活的女生蹙著眉抬起了頭。

    眼神中帶著疑惑望向了幾步之外的陸澤。

    此刻，他正站在十三班所在的區域裏。

    衛衣的帽子被拉起來戴在了頭上，一眼看上去，貌似和這群滿是朝氣的學生們沒什麽兩樣。

    隻不過，他的姿勢，卻很明顯的彰示出他與這些學生之間還是有很大的不同的。

    因為，這場狂歡過後，我們親愛的主角陸老師。

    正在做他最為擅長也最喜歡做的一件事。

    收手機

    

    

    。