吳遠中在教室裏坐立不安，他焦急的等張曉娟到來，等的心急火撩。

    等待的時間最是漫長，時間像靜止了一樣。

    最開始，吳遠中隔一會就走到教室外，走到能看到學校大門的地方，去看張曉娟來了沒有。

    校園裏依舊空空蕩蕩，毫無人影。

    吳遠中意識到時間還早之後，也就不再出去了。

    他坐在坐位上，不時的抬頭朝外看。

    他盼望著，張曉娟看在自己已經在學校的份上，能早點來。

    但是，吳遠中脖子都抬酸了，張曉娟還沒來。

    吳遠中感覺過去了好久，好久

    他無所事事，百無聊賴，雙目直視前方，盯著講台上的的黑板。

    越盯越覺得黑板裏有無窮的奧妙，眼前也越來越黑，越來越模糊

    終於，吳遠中下巴枕在書桌上，慢慢的合上了雙眼，竟睡著了。

    迷迷糊糊中，好像感覺到有人來到教室，走到自己身邊。

    “啪”的一聲響，吳遠中從睡夢中驚醒過來，揉了揉眼睛左右一看，沒人。

    而站在自己麵前的，是張曉娟。

    張曉娟確實是想早點來學校的，她快速的吃了早飯，沒有去找胖子，就一個人先來學校了，想著陪吳遠中一起學習。

    她一進教室門，就看見吳遠中閉著眼，下巴枕在書上，。

    張曉娟還以為吳遠中是在默誦課文，心裏還倍感欣慰。

    結果走近一看，吳遠中竟是在睡覺，頓時氣不打一處來，就用手使勁拍了一下桌子。

    隻見張曉娟怒目圓睜，柳眉倒豎，氣呼呼的說“吳遠中，你不是說先來學習的嗎，竟在這睡覺！”

    吳遠中一下站了起來，胡亂擦了一把嘴巴下的口水，連忙辯解道

    “就是等你等的無聊，不自覺的睡著了，不是真想睡的。”

    “你為啥不先自己學習？”張曉娟氣還沒消。

    “不會呀！我看了，每個學科都看了，什麽都不會，不知從哪學起呀！”

    張曉娟一愣“自己還真沒想過這個問題，也沒測試過吳遠的基礎。”

    想到這，張曉娟的氣倒是先消了，她還有點不好意思。

    她對吳遠中說“是我疏忽了，忘了看一下你的基礎怎麽樣。”

    “我昨天晚上自己看過了，估計是零，每門學科我都看了，看不進去，也看不懂”，吳遠中說。

    張曉娟聽到這裏，想了想說“那好吧，這次怪我，你讓我想想。”

    吳遠點了點頭，靜靜的看著張曉娟。

    張曉娟說“看來隻給你圈重點還不行，基礎性的你也要學習。”

    然後他把吳遠中的語文課本拿了出來，翻到第一個圈出的重點，告訴吳遠中“你先把這一段背會，學習計劃我再想想，想好了再給你調整調整。”

    吳遠中鄭重的點了點頭，就開始背誦。

    沒想到念一遍都很難，第一遍念的磕磕絆絆，很多字也認不準。

    張曉娟給他拿了一本字典，讓他有不認識的字查字典。

    吳遠中一邊默默的念著，一邊用眼睛的餘光偷偷看張曉娟。

    隻見張曉娟靜坐在坐位上，一隻手托著腮，一隻手拿著筆，正在低頭沉思。

    一會寫上兩筆，一會又翻翻課本。

    同學們陸續都來到了，臨近畢業，大家都坐在自己坐位上，或練習，或背誦。

    教室裏很安靜，隻能聽到筆尖劃過紙上的“沙沙”聲和“嘩啦嘩啦”的翻書聲。

    預備的鍾聲響了，張曉娟告訴吳遠中“學習計劃還沒改好，第一堂是思想教育課，你從第一頁，把我給你圈起來的重點挨個背會就行了。”

    吳遠中剛剛背語文就已經背懵了，他長籲一口氣，對張曉娟點了點頭。

    上課後，沒什麽新課程可講，老師隻讓大家鞏固學習。

    吳遠中按照張曉娟說的，低頭默默背書。

    而張曉娟，還在給吳遠中修改學習計劃。

    吳遠中腦子是不笨的，他以前隻是沒有用心學習，並不是他學不會。

    他現在投入進來，由生到熟，慢慢漸入佳境，竟有點停不下來。

    他一段一段的背誦著，越來越嫻熟，越來越流暢

    不知不覺間，下課的鍾聲響了。

    吳遠中沒有立即停止，他繼續背完正在背誦的這一段，籲了一口氣，心想“時間過得真快！”

    張曉娟也停下筆，站起來，喊吳遠中一起出去活動一下。

    他們走在校園的林上，張曉娟問“怎麽樣？好不好背？”

    “一開始不好背，讀熟了之後背的就快了，我覺得還是有決竅的”，吳遠中回答。

    張曉娟欣賞的看著吳遠中說“是的，每個人的情況不同，他所總結出來的方法、決竅也不同，熟能生巧說的就是這個意思，你自己總結出來的，適合自己就行。”

    吳遠中點點頭，問“學習計劃改的怎麽樣了？”

    “快好了”，張曉娟問吳遠中“你覺得能堅持嗎？”

    吳遠中想了想說“以前不會的時候感覺學習枯燥乏味，越不會，越學不進去，就感覺自己肯定堅持不了”

    吳遠中說到這裏，停頓了一下，看著張曉娟。

    張曉娟點頭表示認可，示意他繼續說。

    “現在看來呢，還是能堅持的”，吳遠中輕快的說。

    張曉娟看到吳遠中自信的樣子，心裏也很高興。

    張曉娟想他自己能學會，他就能看到希望；有希望就能給他帶來動力；而越有動力，他就越能學會，這是一個良性循環。

    現在張曉娟唯一擔心的是吳遠中雖然現在發奮圖強，但畢竟時間太短，怕是對考取高中於事無補。

    張曉娟擔心當吳遠中希望破滅，要麵對現實的時候，怕他接受不了，萬一他再自暴自棄，就得不償失了。

    “先走一步看一步吧”，張曉娟心想。

    一念未落，一念又起，張曉娟轉念又想“是自己想太多了，吳遠中怎麽可能自暴自棄呢！是自己想太多了。”

    他們緩步走著，吳遠中隻看到張曉娟一會眉頭緊皺，一會又笑逐顏開，

    他沒想到張曉娟在這短短的時間裏，心裏經受了怎樣的起伏變化。

    

    

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