夕陽西下，函穀關籠罩在一片霞雲運氣中，天地披上一層象征憂愁的殘陽色澤。

    茅舍旁。

    老人與青牛相伴，舉濁酒而飲，呈一副如夢如幻的夢境景象。

    此情此景，讓人心緒一陣平靜。

    縱穿時空，回到兩千五百多年先秦時代的林楓，一步步向前走去。

    他將對話老子。

    揭開這一段曆史時期的隱秘真相。

    直播鏡頭畫麵。

    跟隨著林楓步伐，正對著天際夕陽，出現了一首古詩：

    “老樹懸藤掛，落日映殘霞。”

    “隱隱平林噪曉鴉。一帶山如畫，懶設韁繩伴青牛。”

    “夕陽西下，竹籬茅舍人家。”

    ……

    林楓走到近前，雙手行禮，恭恭敬敬道說道：“晚輩林楓，來自兩千五百年後，拜見老子。”

    餘輝映襯。

    林楓這個讀書人的禮節，極為標準。

    神色尊敬，不帶一絲矯揉造作。

    老子二字。

    已經是最大敬意。

    子。

    沿著周朝“天子”延伸之意。

    慈眉善目的老人，看向林楓，露出和善笑容，謙虛念道：

    “年輕人，何故以“子”相稱？老朽隻是一個行將朽木的老人，無才無學，豈能擔當如此高名。”

    老子之相。

    仙風道骨。

    口中吐音時，如發出了天上道音，每一個字符，都讓人感到莫名的心靜。

    “臥槽！這位演員更牛！”

    “我敢保證，天上地下，絕對找不出比他更合適的演員了。”

    “你們發現了嗎？老者的瞳孔極為深邃，仿佛內藏宇宙。”

    “一舉一動，盡顯古賢風範，沒有幾十年文化底蘊，演不出這麽逼真的老子。”

    “廣台去哪找的演員？為什麽以前都沒聽說過？”

    ……

    不得不說，一個好的演員，已經讓節目成功了一半。

    對於觀眾而言。

    還在認為這是廣台找來的演員。

    事實上。

    人家就是曆史上的老子。

    函穀關是真的，青牛是真的，鏡頭下的時空也是真的。

    老子的問話，不無道理。

    在他離開函穀關後，他所著的《道德經》，才剛開始照耀這片東方大地。

    是以他並不知後世人，對他冠以最高的“老子”名號。

    帶“子”的大家。

    老子說第二，估計沒人敢稱第一。

    有風飄過，落葉紛飛，如一位隱士仙人的老子，深邃的眸子，閃爍光輝，等著回答。

    林楓回道：

    “老前輩一篇《道德經》，影響華夏後世幾千年，後世人，都對老前輩冠上“老子”尊名。”

    老子坐在那，若有所思問道，“你，真來自後世？”

    林楓答道，“晚輩來自兩千五百多年後，代後來的炎黃子孫，穿越時空，追溯春秋末期時代的神秘曆史。”

    林楓的穿著，說辭，與這個年代格格不入。

    老子並沒有完全相信，再問道，“這後世，為什麽給我追重崇老子名號？難道真的，因為一篇《道德經》？年輕人，這其中是不是有誤會？”

    言外之意。

    年輕人你可能找錯人了。

    林楓有點哭笑不得，鏡頭前看節目的觀眾，不少人被老子的話逗笑了。

    老子又問道，“年輕人，你可懂得“子”之意？”

    對於這個，林楓是知道的，他開口說道：

    “據晚輩所指，上古時期，占據統治地位的是伏羲女媧創立的易學文化，占卜屬於國之大事。”

    ““子”姓之人當然是掌握易學文化的主要代表。”

    “商滅周立，尤其是文王創立八卦之後，甲骨文、易學慢慢埋沒在曆史潮流之中，後世的人在不斷整理和追求先賢知識的過程中，“子”這個符號慢慢的演變為有知識、有文化的代表，因此後世在對學問方麵有卓越貢獻的，冠以“子”稱呼。”

    ……

    林楓的回答，看起來已經是標準答案了。

    可是。

    對麵老子卻是搖頭，說道，“年輕人，你隻答對了百分之一。”

    呃？

    林楓愕然，自己的回答，隻對了區區百分之一？

    不可能吧？

    老子意味深長說道，“你可再想想。”

    林楓道，““子”的意思，由周天子延伸而出，指的是個人地位，可與天子媲美。”

    老子還是搖頭，微笑著說道，“可以再補充！”

    理解一個“子”的意思。

    這是一次上古大賢，對後世人的考核啊！

    林楓也不著急，回道：

    “晚輩覺得，也許來源於天幹地支，”文獻記載中，太古時代就已有天幹地支，其中十二地支分別代表著每年十二個不同的月令、節令。”

    “天幹地支在古時實踐方麵的重要手段之一，古人很多事物的發展規律都是通過它來認知。

    “地支中的“子”在代表年月方麵，素有第一之稱，如古時的六十甲子為一輪回，第一個年叫甲子年，每年的第一個月為子月，每天的第一個時辰稱為“子”時。”

    “所以“子”這個詞在古時素有第一之稱。”

    “作為開創一學派的創始人物，是祖師也是第一人，因而以“子”來後綴。”

    ……

    老子露出讚賞目光，說道，“年輕人，你很有慧學，已答對了百分之五十。”

    這樣還不是全對嗎？

    看來在老子心中，對於“子”的意思，還有更加高深莫測的理解。

    廣台會議室。

    老台長麵露沉思，看向其他人，問道，“這一個字，還有其他意思嗎？”

    副台長張敏搖頭，說道，“林楓的答案，應該說已經完美了。”

    有領導說話，“如果這位老人，對於“字”，還有超乎我們理解的含義，老人的境界，絕對可以稱得上是當代大賢了。”

    又有人說道，“是啊，到了我們這個時代，何稱其為“子”已經無從考證了。”

    杜導有些激動道，“各位，這不就是追溯華夏節目的本意嗎？追溯過去，對話古人，從古老聖賢的口中，能了解過去神秘的曆史。”

    這話一出，大家都釋然了。

    網絡上。

    對於這個問題，已經吵翻天了，無數人在為林楓出謀劃策，無比熱鬧。

    “這個文案不錯啊，自古以來，我們一直尊稱老子，孔子，孟子，孫子等等，可終究沒人真正能理解，一個“子”字，究竟代表著多少意義。”

    “我覺得，在諸子百家學術相互爭鳴，百花齊放的時代，免不了要收徒，教學生，把自己的思想傳承下去，像孔子就有七十二賢人，大家在以後的稱呼上總不能直呼其名吧！如此才用“子”來代替，就如同後世朝代中所稱的夫子以及我們現在稱呼的老師一般，不用過多糾結於他們的稱呼，他們留下來的著作才是真正的國學經典，值得我們不斷研究與學習。”

    “咱們作為華夏後人，連一個字都解釋不清，咋感覺對不住祖先啊！”

    ““子”，也可以指成年男子吧？”

    “我覺得是滿腹經綸的意思，或許在古代，“字”的意思，跟現代不是一個字。”

    “會不會是周朝賜字？獎勵大貢獻的大家？”

    “也可能代表著著作，隻有出了大作，才有“字”的無上尊稱。”

    “真想知道，老子心中的答案。”

    ……

    函穀關前。

    夜色漸晚。

    遙望著西邊最後一縷霞光沉默，林楓說道，“還望老前輩賜教。”

    老子單手指天，眸子變得越發深邃，如一位指點星辰的神仙形象，一字字說道：

    “天地如棋盤，眾生如棋子，聖人為棋手，以天下來博弈。”

    此話一出。

    林楓隻感覺頭皮發麻，心中被深深震撼了。

    這些有重大影響力的大賢。

    屬於天下大勢中的一顆重要棋子，所以才以“子”來代替他們。

    不得不說，這個境界太高了。

    完全超出常人理解的範疇。