第299章 榮耀

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                      “這些人能死在中原的土地上,在林某看來這是他們的福分,生而無望為漢人,來世卻可享我漢人榮耀,真的是便宜他們了!”

    林天麓不在乎奴隸的性命,張岩這種殺胚更直接。

    去他媽的仁義道德!

    去他媽的仁慈公正!

    這些理念都是針對人的!

    蠻夷?

    與他眼中,評價方式隻有一條,好不好用!

    麵對林天麓的方案,張岩的強勢,會議室內陷入沉默。

    道理是怎麽一個道理,可話不能怎麽說啊!

    這搞得大家成了什麽?

    “土著終究也是人,與其逼迫他們去做事,不如讓他們主動去事,做滿三年獲青壯待遇,做滿五年可得瓊海國公民身份,這樣是否更為穩妥?”解淪開口道。

    聞言,一眾人的目光紛紛看向解淪,目光中充滿了錯愕。

    做滿三年獲青壯待遇?做滿五年得瓊海國公民身份?

    這聽上去毫無問題,像解淪做事的風格。

    隻是,在目前不當人的使用法子下,有多少人能活過三年的?

    去歲,林天麓搞來了第一批奴隸,使用到今日死了已有七七八八,這才一年不到的時間,往後就算用的節約一點,可五年後怕是也沒多少人能活下來了吧!

    這一情況,解淪沒理由不知道。

    但不得不承認這個主意妙!

    真的妙,妙到極致。

    漢人眼中蠻夷不屬於人,在場十一人多多少少都經曆過那段黑暗的曆史,就算沒經曆也清楚,為了光複中華,重定九州,上一代漢民為此付出何等代價。

    國仇家恨,並沒有因洪武朝的安定而消散,反而越紮越深,深入骨髓之中,想要眼下的漢民善待異族完全就是做夢!

    中原縱然遭遇劫難,但對於南洋一帶的土著,再爛那都是宗主爸爸,先天帶有法理上的壓製光環!

    之前隻是沒途徑,如今給予途徑,再配合一點點宣傳的手段!

    “好主意!”

    相通前後,林天麓目光一下子亮了起來,拍著桌子叫好,“這個主意好,配合一定的宣傳,相信不需要自己去抓,南洋土著自己就會送上門來,在此之中隻需塑造出一批人物,後麵甚至可以買船票!”

    聞言,眾人的思路全部打開,唯解淪露出迷茫,看到這一幕眾人皆會心一笑。

    解淪終究是沒變,出發點立與善意,隻可惜路已經被內閣一眾人給扭曲了!

    一時之間,決議快速通過!

    為避免日後解淪醒悟,弄得大家心生別扭,解縉當場提出了一些建議,確保奴隸基本生活,給予一定的休息時間等方案,以安土著之心!

    “人口問題就先這樣,郭清匯報一下教育相關的問題!”

    核心的問題解決,後續問題就簡單了,黃子澄直接將節奏帶入教育,不再此事上多提。

    “三月將進入畢業季,鴻學班一期生一百四十七人,這批學員學分與年底前多已修滿,如今所差隻在遊學,增文強實……

    根據與吏部溝通,二月十五之後,學員都會派出去,三人一組遊曆瓊州,當然也有進入中原,六月前都可歸來結業!

    當下最關鍵還是蒙學。

    經兩屆蒙學,蒙學學生加起來已有二千一百多人,其中六百四十一為當初跟隨殿下南下的孤兒,目前平均年紀十三歲,學分多已修滿,不出意外九月可全部進入鴻學!

    但問題是,鴻學真的需要培養怎麽多嗎?”

    郭清雙手食指交叉,提出自己的疑問。

    南下的一路中,他們與各縣召集了不少孤兒,這些孤兒小的四五歲,大的不過歲,不全都是失去父母的孩子,有些幹脆就是父母送到他們麵前,隻求孩子們有一口飯。

    對於這些孩子的培養,雖然沒擺上台麵,但關心,關愛,照顧一直都有。

    大學堂還沒開辦之前,啟蒙教育就已經在大食堂內進行。

    如今三年過去,孩子們多已長大,八成的孩子都用自身行動與成績,給出了最優解!

    在這批孩子中進行刪選,情感上郭清是不想的,可理智上可為長久考慮,所有孩童完成升學亦是不現實的!

    人人讀書,人人如龍,那隻是一願景!

    不說教育所需花費資源和時間,就說畢業之後的安排,現在瓊海是缺官員,可官位有數,這一批全放了,日後怎麽安排?

    “中級教育不僅隻有鴻學班,講武堂也算,人數真要多的話,講武堂可提前麵向蒙學畢業生,優勝劣汰,擇優錄取!”

    常森開口道。

    作為最了解朱允熥的人,常森無比清楚,在自家侄兒的規劃中,瓊海未來的教育體係將呈現三級金字塔形,初級蒙學,中級鴻學,高級研學。

    短期內全麵普及不現實,教育成本太高,但第一批蒙學生,尤其是中原孤兒,也斷然不可能舍棄。

    這是瓊海的禦林軍,未來瓊海深度改革的種子。

    “這一批就先鴻學和講武堂分了吧!”

    朱允熥的規劃黃子澄也是知道的,黃子澄補充道,“但這隻是特殊情況,日後可能要行淘汰,具體事宜殿下已經有考慮!”

    人人做官不現實,可民智不開也不行!

    “可行,但成婚的問題?”郭清又拋出一個問題。

    十三四歲是已經可以成婚的人。

    “……”

    黃子澄沉默,深吸了一口氣,“怎麽,大學堂有這樣苗頭了?”

    郭清無奈的點了點頭,“我們希望這些孩子認真讀書,心無旁騖,但別忘他們所住可是在一起!”

    “這個問題很尷尬,但也不是不能理解,我們不都是在這個年齡訂婚的嗎?”解縉笑道。

    成婚的思想他們受到朱允熥影響,認為十三四歲太早了,但現實中早婚為普遍現象。

    十三四歲成婚,再正常不過了!

    更別說孤兒多抱團,從小生活在一起,再無引導之下,誕生情愫不要太好理解!

    “都是沒有父母的孩子,幼年經曆苦難,對於家庭的渴望遠比我們想的強烈。

    能理解但不支持!

    去歲殿下發回來的數據大家都看了,過早的成婚對於雙方而言都是傷害。

    一時的貪歡,可能造成終生的遺憾。

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