楊宗看見同學們都到齊了，就準備分發試卷了。

    “好了同學們，大家安靜一下，接下來開始分發試卷。”

    楊宗將試卷遞給了幾位小組長，讓他們自行分發試卷。

    不到三分鍾，全部學生的試卷都發下來了。

    沈奈希拿到試卷，仔細的翻看了一番。

    看到最後一大題無比巨大的零蛋時，沈奈希用小手揉了揉腦袋，喃喃自語道。

    “難受啊~~~這道題油做錯了……”

    一直以來，物理和數學都是沈奈希的弱項，她自己心裏也清楚，所以特意讓媽媽暑假請了家教，專攻這兩門。

    然而效果並不理想，這兩門丟分還是很嚴重。

    這讓沈奈希很頭疼。

    “好了同學們，大家安靜一下，讓我們簡單分析一下這張物理試卷。”

    “整張試卷的難度控製在與高考持平，其中的題型也是近幾年高考中經常出現的。”

    “整張試卷唯一的難點可能就是最後一大題了。”

    “我們這次就先講最後一大題，其他的題目你們有疑問可以問我，也可以問同學。”

    話落，楊宗拿起粉筆開始講課。

    隻見他一邊在黑板上板書著，一邊給學生們解釋著。

    “好了各位，十分鍾之後我會再出一道類似的題目，看看同學們掌握了沒有。”

    因為重點班的學生都有點基礎，所以楊宗沒有一步步推算，隻是簡單將思路說了一遍。

    然而這種做法就讓物理基礎較差的沈奈希很難受了。

    她拿著筆，按照楊宗老師說的思路一直推演著。

    可是不知道為什麽，就是有一個步驟算不出來。

    她緊緊皺眉，一絲不苟的盯著草稿紙上的演算過程。

    五分鍾過後，楊宗起身拿起粉筆在黑板上寫下了一道同類型的題目。緊接著他坐到椅子上，拿起保溫杯喝了一口。

    “題目我已經寫好了，你們可以先算算，在等五分鍾我就開始抽人回答。”

    聽到這話，學生們紛紛看向了黑板上的題目。

    “豎直平麵內一足夠長的光滑傾斜軌道與一長為l的水平軌道通過一小段光滑圓弧平滑連接”

    看到黑板上的題目，一小部分學生開始動筆作答，而一大部分人則是一臉懵逼的看著黑板。

    時間一點點過去，五分鍾時間到。

    楊宗站了起來，環顧了一圈教室內的學生，然後拿起了班級名單。

    “好了，接下來抽人上來答題。”

    看著站在講台上的老班四處環顧，台下的學生們立馬就認慫了，紛紛低下頭來，不敢直視楊宗的眼睛。

    “看不見我，看不見我。”

    “慘了慘了，我都不會動筆，要是真點到我，豈不是要丟臉了？”

    “我是鴕鳥，我是鴕鳥”

    後排的一個男生癡癡盯著課桌，心想著。

    “我的學號是班上的最後一個，應該不會點到我吧。”

    就在他竊竊自喜時，楊宗洪亮的聲音響起了。

    “羅——博文！你上來做一下這道題。”

    聽到這話，羅博文臉都嚇白了。

    他遲鈍的站起來，吞吞吐吐地說道“老老師，我不會。”

    “第一步都不會嗎？”楊宗推了推眼鏡，看向羅博文。

    羅博文一言不發，隻是低下頭看著試卷。

    見狀，楊宗無奈的搖搖頭。

    “誒~你這家夥前兩年物理白學了。”

    “夏娜，你上來做一下題目。”

    第二排的短發女生緩緩站起來，看了黑板上的題目，也搖了搖頭。“我不會。”

    “好吧。”楊宗歎了一口氣，拿起班級名單繼續點起了其他學生。

    “陳明，會嗎？”

    “老老師我不會。”

    “黃橙橙，上來做題！”

    “啊？”黃橙橙一個激靈，快速放下了手裏的雜誌書，站了起來。

    看著黑板上的題目，她一臉懵逼。

    老師什麽時候出了一道題目？

    “黃橙橙，你會做就上來，不會就說，不要一直站著浪費時間。”

    聞言，黃橙橙果斷搖了搖頭。“老師，我真不會。”

    楊宗一連點了好幾個學號靠後的學生，站起來都是一臉懵逼的狀態。

    看到這樣的場景，他麵露難色，喃喃自語道。

    “重點班的學生水平就這？”

    “學號靠後的學生最後一大題連第一問都不會。”

    “站起來回答問題都一問三不知，各個跟傻子一樣。”

    “算了，還是叫前麵的學生來解答吧。”

    楊宗本來想給後麵的學生一次上台證明自己的機會。

    然而結果讓他大失所望。

    每個人站起來都是一副德行，

    “沈奈希？黑板上的這道題目，你會嗎？”

    “嗯？”沈奈希快速站起來，“老老師，我隻會一點點。”

    “沒事，你上來驗算一遍，我正好能給看看你哪個知識點沒有掌握。”

    “好。”沈奈希邁著小碎步，走到黑板前，拿起粉筆開始做題。

    前兩題還很順利，一下子就寫完了。

    到了最後一問，沈奈希就整個人僵到了原地。

    她將粉筆放在盒子上，走到楊宗的麵前。

    “老老師，第三小問我不會做。”

    楊宗看了一眼黑板上的演算過程，然後朝沈奈希點了點頭。

    “沒事，你已經很不錯了，最後一問確實有點難度。”

    楊宗老師給沈奈希提了幾點建議，然後就歸位了。

    看著最後一問，楊宗若有所思。

    建國那家夥不是說他兒子理科成績很好嗎？

    要不讓他做一做？

    “蘇澈！上來解一下黑板上的題目。”

    “好的老師！”

    蘇澈邁著堅定的步伐，走向了講台。

    看到這一幕，台下的學生們紛紛討論了起來。

    “黑板上的題目，這家夥會做？”

    “什麽？這家夥是在逞能還是真的牛逼？”

    “切~看他那個樣子，我感覺就是一個裝逼怪。”

    “嗬嗬，這家夥要出醜了。”

    一時間，教室內所有人的注意力都集中到了蘇澈的身上。

    蘇澈絲毫不慌，拿起粉筆快速在黑板上書寫著。

    設a、b碰撞後速度分別為a,ob,由動量守恒和機械能守恒可知

    o=a+入ub,oo=o+aog

    不到三分鍾，蘇澈就在黑板上寫出了的完整答案。

    他將粉筆丟進粉筆盒中，拍了拍手掌，走了下去。

    黑板上。

    蘇澈的解題思路清晰，字跡工整優美。

    一時間，剛才那些竊竊自喜的學生都傻眼了。

    

    

    。