“很好，看來你發現了問題所在。”劉加點了點頭，他對自己的學生很滿意。

    “一力降十會，很形象，我們的精神力其實也是種力量，你的領域技巧是已經足夠了，但是遇到精神力比你強很多的且控製水平不弱的，比如像老師這樣的，那你的技巧就不夠彌補力量上的差距。

    那時，你的精神力被對麵挾持，領域就會被對方全麵掌控，反而會成為對方壓製你的手段。”

    陸岐“那老師，應該怎麽辦呢？”他是暫時沒有想到辦法。

    劉加“那肯定是沒有辦法。”

    陸岐“……”

    劉加擼了一下陸岐的寸頭笑道“哈哈，傻小子，既然被克製了那就不用，不用就不會被克製。”

    說得好有道理…個屁啊。

    陸岐翻了個白眼，他的老師老大不小了，還是喜歡逗他。

    “哈哈，說正經的，像你領域這樣的手段屬於純粹的精神力使用方式，基礎的東西越是簡單越是純粹。

    說簡單點你的領域就像數學的乘法，技巧乘以精神力大小，得出結果，如果對方的數值比你大，你的領域就發揮不了作用了，而且差距過大就會出現剛才那樣反被壓製的負作用。”

    陸岐“所以遇到這種情況就不能使用領域了，那我麵對這樣的對手該怎麽麵對呢？”

    “逃。”

    “逃？”

    “是的，精神力基礎的對決就是簡單粗暴，比你強就是強，這點兩個相同異能的人對決也是一樣，比如同樣是火，火屬性精神力更強的一方甚至可以吸收對麵的火轉為己用。”

    陸岐“所以隻能逃…那老師，如果我實在逃不了或者不能逃那有辦法嗎？”

    劉加“有是有，不過不能說是辦法，隻能說是很小的機會，能掙紮一下。”

    “隻是掙紮一下啊？”

    “那你以為呢，弱者打敗強者求的就是那一線勝機，唉，看來你是嫌棄不想學嘍。”

    “老師正經點。”陸岐無奈道。

    “好吧好吧，你現在開啟領域，我把我的段位壓到三段，你仔細觀察我是怎麽做的。”

    陸岐開啟領域，熟悉的操控感回來了，老師果然壓製了段位。

    “陸岐，仔細看我的手！”劉加伸出右手放與胸前，手掌朝上。

    隻見一股無形的氣流旋螺而上匯聚與手掌心，慢慢凝聚成一把透明的短劍的模樣，仿佛有如實質一般。

    是精神力！陸岐看出了端倪，那是極限壓縮精神力讓無形的精神轉換為半實質的形態。

    “心劍！破！”

    劉加右手一揮，透明短劍快速在空中畫了一個圓。

    那劍尖的鋒銳有如實質一般讓陸岐打了一個冷顫，他維持領域的精神力瞬間被斬斷了，領域立即消散。

    “這…老師…我…”陸岐驚了，他在網上有見過類似的手段，但親身體會才知道這其中的精彩奧妙。

    劉加擦了擦臉上的汗，對他來說這也並不是一件輕鬆的事，他拍了拍陸岐的肩膀，說“這心劍本來不該這麽早教你的，要不是你的基礎夠好，太早接觸心劍並不是好事。”

    陸岐“老師，這就是所謂的以點破麵嗎。”

    劉加“是的，這是老師壓箱底的功夫了，我自己也隻是勉強算是會用，離精通還有段距離，你比老師有天賦，一定要好好掌握。”

    “嗯！”

    “好，我現在先把一些前置的基礎交給你，你先做幾遍，我幫你看下。”

    一個小時後，陸岐掌握了前置基礎後，看天色已晚，於是向劉加老師告辭。

    劉加笑道“陸岐，周末去老師家吃午飯，你師母惦記你，說你好久沒來了，順便我們在再學習心劍的後一段部分，這兩天你記得鞏固下前置基礎。

    那現在下課。”

    “好的，老師。”

    陸岐帶著愉悅的心情離開，他已經在幻想自己腳踩領域，身後空中密密麻麻的心劍，他背負雙手獨擋千軍，萬劍齊發之下強敵灰飛煙滅的情景了。

    劉加看著陸岐離去的背影，心道“陸岐啊，即使有心劍也很難抵抗高段強敵的，除非…不過老師希望你永遠不需要學…”

    回家的路上，陸岐忽然想起什麽，笑了。

    “沒想到，劉加老師也寫日記啊。”

    陸岐回到家中修煉了幾個小時之後，才想起今天的日記還沒寫，緊趕慢趕，隨便應付了下總算在晚上十二點之前寫完。

    十二點一到。

    “你獲得200積分，由於在你的努力下，逆轉雲秋的勢態，獎勵500積分，目前總共800積分，是否開啟高級抽獎？”

    【原來，這也有獎勵】

    “是”

    日記本上方出現一個比普通轉盤大一倍的大轉盤，指針開始轉動。

    隨著五光十色，轉盤指針停下，是一個箱子的圖案。

    “你獲得精神儲物箱（中）。”

    ？？

    啥玩意？

    直接跳過小獲得中了，這不符合邏輯啊，還有，往上是不是還有大？特大？

    陸岐帶著吐槽點開說明，這是一個可以將現實物品保存在精神空間的小型箱子。

    “臥槽！”

    陸岐驚呆了，張大嘴巴看著忽然出現在精神空間中的那兩米長一米寬一米高的黑色箱子，他沒想還有這樣的神奇物品，竟然能把現實中的物品放在精神空間中。

    為了驗證真實性，他拿起桌上的一本教材，用精神力鎖定，然後打開精神空間中的箱子，果然傳來一陣引力，陸岐念頭一動，手上的教材課本消失了。

    他往箱子中一看，教材靜靜的躺在那。

    神奇！

    念頭一動，教材又出現在手上，再一動，又回到箱子裏。

    好玩！

    來回折騰幾次後，陸岐又嚐試放不同的東西進去，大到被套電腦電視機，小到牙刷飯碗棉簽，隻要不超過箱子大小，都能放。

    研究完之後清空箱子，他最終隻在箱子裏放了一些修煉的丹藥和急救物資。

    再修練了一會，直到三點才去睡覺。

    四點準時醒來，今天是周末，沒上學，休息一天，不過陸岐雷打不動的每天堅持修煉。

    直到九點，他才出門。

    今天和劉加老師約好了去他家吃午飯和學習心劍下一部分。

    這兩天他一直在打磨前置基礎，他自認為已經像模像樣了，想想馬上要初步掌握心劍，心裏還是有點小激動。

    劉加老師家在學校附近不遠處，陸岐來過很多次，對這裏很熟悉。

    將單車停在樓下，他上樓準備敲門，門已經開了。

    “來了，小岐。”開門的是劉加的妻子黃嘉欣。

    “師娘好！”陸岐很自然地走進門。

    “軒軒，來看看誰來了。”黃嘉欣向身後一個兩歲的小男孩招手道。

    “是哥哥，哥哥，哥哥抱抱。”剛才還趴在地上的小男孩看到陸岐，急忙爬起來，然後歡快的拍著小手向陸岐跑來。

    陸岐怕他摔著，趕緊向前將他抱起。

    陸岐一邊逗男孩，一邊左看看右看看，接著問師娘“老師呢？”

    “他出門給你買魚去了，應該快了。”

    “那小允兒又沒回來啊？”

    。