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    外麵雨不知道什麽時候已經停了，三個課時也已經結束。
    教數學的汪老師是個性子火爆又幽默的中年人，他口中描繪出來的數學像個宇宙，浩瀚又奇妙。
    圖書管理氣氛始終輕鬆活躍。
    一道題一個答案，卻有很多種不同的解題方法，需要用到的數學公式龐大繁複。
    而他授課的核心，就是如何運用公式去尋找答案，探索未知。
    有小傅老師開了個好頭，接下來的語文數學講課也極成功。
    七七被懟得縮起小腦袋。
    她不知道自己用了什麽好東西，但是七七隱約意識到，肯定是跟她開口祝福有關。
    七七心虛，不敢頂嘴。
    瞧著小娃兒鵪鶉樣，蛋蛋心情高揚。
    沒想到圖書館開課，竟然能給它收集到這麽多能量。
    應該是受益的人感激圖書館及傅老爺子，那些能量轉而匯聚到了七七身上。
    蛋蛋在心裏默默給遠在京都的燕淮點了個讚。
    七七圖書館的名字，起的太好了。
    自打上次所有能量球被傅燕遲全部吃掉，還倒欠了渣主腦一球能量，到現在為止，意識海裏又凝出了五個能量球。
    蛋蛋姑且勉強算他收支平衡了。
    隻要傅燕遲不整事，他回家還是很有希望的。
    時間馬上就要邁入九一年，再等一年時間，等宋月涼跟傅燕遲安全度過上輩子死亡日，他就跟小雞仔軀殼說拜拜了。
    蛋蛋快樂得踮起雞爪旋轉跳躍，然後看到半空飄下一片片淡黃絨毛。
    “……”草踏馬。
    它掉毛了。
    蛋蛋心裏驚了個大的，不敢去想象自己不久後的模樣。
    主腦到底有什麽毛病？
    它現在不過就是一個係統！
    憑什麽不斷給它換外殼？
    ……你他媽怎麽不去死！
    七七在巷子口跟小夥伴們分別，穿了雨靴也不怕髒腳，七七循著小巷子繼續蹦蹦跳跳往家走。
    沒留意到巷口多了輛微型車。
    她走進巷子後，微型車上下來四個流裏流氣的青年，跟在她後麵。
    “小崽兒，黑子家怎麽走？”
    聽到身後突然傳來問話聲，七七才停下回頭。
    見到生麵孔，七七眼底下意識生出警惕，小身板緊繃。
    “你們找黑子叔叔幹什麽呀？”七七邊問邊小步後退走。
    這是她上輩子帶來的習慣。
    幾歲的小娃兒獨自在街頭流浪，她遇到的危險用十根手指頭數不完，久而久之，看到陌生人接近會習慣性警惕防備。
    “我們是黑子朋友，聽說他回來了，來看看他。”為首青年留著半長頭發，還在腦袋後麵綁了個小揪揪，長劉海遮掩下的眼睛，幽光閃爍。
    “你們是黑子叔叔的朋友？那你們怎麽會沒有去過他家呀？”
    “以前來過，時間太久了忘記怎麽走了，隻記得是從這條小巷子進來。”長發青年似乎有點不耐煩了，道，“你直接指個路就醒了，我們還能吃了你怎麽的？”
    這時候七七邊退邊走，已經到了籬笆小院拐角位置，隻要揚著嗓子喊一聲，院子裏就能聽見，七七才稍稍放鬆下來，給幾個青年指了路，然後飛快跑回家。
    “婆婆，爸爸，叔叔！七七回來啦！”
    院裏立刻傳來老婦人高聲應答，“誒！乖七七，放好雨傘，洗個手準備吃飯嘍！”
    院子外頭，長發青年聽到七七兩個字，扭頭往院子裏看了眼，笑得意味深長，“原來在這兒啊。”
    今天周末，籬笆小院裏人齊全。
    七七回到堂屋，驚喜發現董姨姨也在，還有剛才上課的老爺爺跟老伯伯，全都在她家。
    “七七，看到董姨姨驚不驚喜！”董望舒看著小娃兒穿得圓滾滾的，頭上還戴了長耳朵毛線帽，走路一搖一擺的小模樣，萌得她一臉血。
    七七彎起眼睛，點頭又點頭，“喜！董姨姨你怎麽會來呀？”
    董望舒，“我是奉命送兩位老師過來的，順便來看看我們七七！”
    說著董望舒湊近了，跟小娃兒咬耳朵，“看到那個地中海老伯伯沒有？你媽媽高中的時候每次翻牆都會被他逮著，我們叫他利眼神鷹！”
    宋月涼坐在她旁邊，無奈擰了她一下，“別亂說話，老師在呢。”
    利眼神鷹汪老師哼了聲，“以為說那麽小聲我就聽不著了？多少年了，還編排我呢？”
    汪神鷹看向七七，“小娃娃，我告訴你，當年我不僅逮著你媽媽，我還逮著你爸爸了，他次次都躲在學校後巷打架，不學好！”
    火盆旁，好幾雙眼睛立刻匯聚到文弱青年身上。
    傅燕遲，“……”
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    這是後話。
    午飯時間到，七七拿著小雨傘，跟小夥伴們結伴，蹦蹦跳跳回家。
    路上久違的又聽到了蛋蛋的歡呼。
    聚在門口的大人們也沒有散去，安安靜靜的，沒敢出聲打擾，就怕自己孩子比別人記少了，錯失將來更好的前程。
    這個早上值，是真值。
    不枉他們抹黑早早趕來，淋了一場雨，受了一場凍。
    而桃溪村七七圖書館的名聲，從這天開始，徹底往外傳開。
    後來，源源不絕的學子們趕著周末前來聽課學習，在曆任高校狀元的感謝致辭中，都出現過七七圖書館的名字。
    孩子們坐在圖書管裏卻遲遲沒舍得離開，相互之間交換著筆記，不斷低聲交流討論，生怕自己記漏了哪個知識點，損失一個億。
    而尋找及探索，是個極美妙的過程。
    “蛋蛋，你是不是得了什麽好東西啦！”七七驚喜的問。
    蛋蛋立刻斂了外露的情緒，看著麵前凝結出的兩個能量球，力持鎮定，一本正經，“做什麽美夢呢？有你跟你爸那個饕餮在，我留得住什麽好東西？”
    七七還沒上學，聽完這堂課也記下了不少老教授說的段子。
    比如愛種地的陶淵明壓根不會種地。
    負責教語文的趙教授，學識淵博，教學經驗豐富，還曾經參與過中學語文教材的編纂。
    他講課，隨口就能引經據典、旁征博引，一個又一個的小段子引人入勝。
    因為“種豆南山下，草盛豆苗稀”。
    聽老教授解釋之後，七七笑得小肚子都疼了，印象太深刻，詩詞跟作者自然而然就記在了腦子裏。
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