0125 概率遊戲
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雲哥,今天我在集市上看到一個轉盤遊戲,看著很公道的,不知道他是怎麽賺錢的?”阿雲剛到學校,隔壁的辛老師就過來了。
“你說說,怎麽回事?”
“那是一個硬紙轉盤,盤麵周圍分別標著一元、二元、三元、四元、……九元等一些數字。盤子上有個指針,可以旋轉。規則是你一次交兩元,可以旋轉指針一次,指針停下來的時候,指針指向幾,你就從這裏開始向前或者向後查幾個數,看對應的是幾,你就可以得到幾元。”
“你是怎麽想的?”阿雲問。
“我想,盤上寫的數字是死的,指針雖然是活的,但是指針卻是由我們旋轉的。”
聽辛老師說了這麽多,阿雲心裏已經知道是怎麽回事了。
“你感覺是公平的,其實是不公平的”
“為什麽?”
“因為貓膩就在這些數字的排列上。”
“排列上?”
“對。根據這個遊戲規則,你要麽怎麽也查不到那個大數,要麽查到大數的可能性很小。這是利用概率也就是可能性進行欺騙的騙局。”
“哦,騙人也用高科技啊?!”辛老師有點震驚。
“來,我們也設計一個。先在這裏放個九。”
“好,放個九。”辛老師翻開教案的背麵,在上麵寫了一個九字。
“再在九的兩邊填數。不想讓人得到九元錢,九的兩麵不能填幾啊?”阿雲問。
“這簡單,不能填一。”辛老師說。
“真棒!我們的學生都像你這麽聰明多好?!”阿雲感歎道。
兩個人都笑了。
“對了,除了一,別的數都可以填。寫個一,畫個圈,圍起來,表示不能填一這個數。接著往下分析,再在這兩個數的另一側,不能填幾?”
“二。”
“對,寫個二,也圍起來。下麵就簡單了,依次寫三,圈起來。剩下的這個位置,寫四圈起來。”
辛老師不停地做著標記,寫數,圈圈。
“現在我們把除了九的八個數字分別填進去。”
辛老師按要求很快填完了。
“好。你看能查到九不能?”阿雲說。
“肯定不能。”辛老師雖然這樣說著,還是查了起來。結果發現,確是查不到九。
“如果我們也不想讓查到八,也可以用類似的方法進行位置排除。”
“知道了,今天又和雲哥學了一招。關鍵時候可以當飯吃。”辛老師笑著說。
“為了具有欺騙性,設計時,常常不是全部排除(大數),而是大數被查到的可能性少一些,小數被查到的可能性大一些。”
“明白了。”
“明白了,請哥喝一杯?”阿雲笑著提出了要求。
“中!下自習去北地汝樂酒家。”
“阿雲,一會下課,去北地玩。”胡老師在窗外通知說。
“哎,胡老師。誰招呼事?”阿雲問。他要弄明白看是不是衝突了?
“辛老師請客,讓我通知夥計們。辛老師要我一定通知到你。哎,阿雲你咋嫩有麵子來?”
“我有麵子,也沒有你喝的多。”
“那是自然。咱學校誰能喝過咱?”胡老師自豪地說。
“你記住啊,我通知他們去了。”
阿雲對著窗口笑了笑。
半個小時很快就過去了。
看著學生都從學校離開,胡老師開始吆喝:“走了,走了,北地啊,辛老師在哪等著呢。”
大家都從住室、教室裏走出來,匯聚在門口,彼此打聽著。
“辛老師今晚咋想起請客了?”
“是呀,辛老師不是那麽容易出血的啊。”
“走吧,比你強。你啥時候請大家?”
老師們走著,爭吵著,一路往北地走去。
阿雲也在後邊跟著。
胡老師讓杜老師鎖好大門,也一起過來了。
這時,辛老師已經安排好,就等著大家的到來了。
酒家老板姓田,是個很會經營的人,辛老師也是一個善於做生意的人,兩人有一種相通的氣質,也互有好感。辛老師過來一說,田老板就用心安排起來。
專門安排了一間裝飾比較有文化氣息的房間,酒菜的名堂也有一定的講究。
廚師們忙著準備。田老板提了一壺茶,兩個人坐下來,聊起了生意。
“辛老師,你鐵廠今年生意怎樣?”
“今年這大氣候,你知道,湊合著就行。”
“哎,都是這樣。”
“飯店的生意影響不大吧?”
“咋說呢?和其它行業比較著,還可以。但和化肥廠正興盛的時候比,現在就是掙個毛錢分錢,沒法比啊!”
“那就不錯了。現在肯定不是你那提著麻袋裝錢的時候了。”
說著,兩個人都笑了。
“按說,你應該可以的。雖說化肥廠不行了。但是花生基地起來了,流動人口不少,你應該不少賺錢才對。”
“這你沒有想透啊!化肥廠那時候賺的是公家的錢,花生基地那是個人工商戶的錢,能比嗎?”
“是,是是。這一層我沒有想透,那是不能比。”
“沒辦法,走一步是一步吧。”
……
“田老板,田老板,辛老師在嗎?”胡老師從大廳來到後麵喊。
“胡老師,讓咱學校老師們來這個雅間。”辛老師出了雅間說。
“都去後麵雅間!”胡老師跑到大廳通知。
“上菜了!”田老板對著廚房方向喊。
大家進了雅間。
田老板擠過來,一把拉住布雲東:“校長,你坐那裏不行,你是一校之長,應該坐在上麵這個位置。”然後,就往靠裏麵的位置拉。
布雲東一邊謙讓著:“哎,不管那,一個樣。”一邊還是在田老板的拉扯下,坐在了靠裏麵的位置。
同誌們也不管位置好差,隻要感覺方便,就坐下了。至於進來晚的阿奇,就沒有選擇了,看有個空位,就直接走過去坐下了。
酒菜擺好,布雲東開始製定規則。
每人三杯酒下肚,可以自行選擇是繼續喝酒還是吃菜。喝酒的先按“明七暗七”過圈。
“來,把酒都滿上。胡老師你來倒酒,李老師你負責監酒。”布校長安排說。
“這第一杯酒,感謝辛老師的一番好意,來,幹杯!”
大家都舉起酒杯,揚起臉,開始喝酒。
隻聽一片“咕咚,咕咚”液體下灌的聲音。
一杯酒下肚,放下杯子,都出了一口長氣。大部分都喝幹了,也有人還剩少半杯。
“李老師咋監酒的?老規矩啊,喝酒時,一幹二啊全部下肚,剩一滴罰半杯。”
李玉看有的老師麵有難色,隻好說:“校長發令了。這第一杯提前沒有說,自己幹了,不罰。下一杯按規矩辦。記住一幹二啊。”
“胡老師,上酒。”布雲東說。
看都倒上了,布校長又發令:“這第二杯酒,祝大家努力工作,質量提高。來,幹杯!”
“碰!”“幹杯!”
“咕咚,咕咚——”“啊!”
大家一幹二淨,放下了杯子。李玉檢查了杯子,全部達標。
“全部過關,上酒。”
胡老師又是一陣忙碌,一杯杯倒酒。
“這第三杯酒,祝同誌們全家幸福,好運連連。來,幹杯!”
“咕咚,咕咚——”“啊!”
大家完成了第一階段的工作。
彼此調整了一下位置,繼續喝酒的湊在一起,繼續戰鬥。不喝酒的,開始該喝水的喝水,該吃菜的吃菜。大家也打開了話匣子,東拉西扯起來。
……
“罰胡老師一杯,搗蛋貨。”布雲東的聲音傳來。
大家扭頭看過去。
胡老師的臉已經有點蒼白,李玉幾個人端著酒,作勢要灌。
“給我,我自己喝。朕是讓你們灌的人嗎?!”
李玉遞過酒,胡老師接過來,站起來,將酒杯高高地舉過頭頂,大大地旋了一個弧,將麵孔微微揚起來,那酒就順著張開的口灌了進去。
“嘩,嘩,——”一陣掌聲響起。
“胡老師真這個。”有人伸出了大拇指。
“算話,誰再違規,和胡老師一樣。”布雲東說。
……
漸漸地有人坐不住了,就找個理由,打電話了,上廁所了。然而出了雅間,就一去不回頭。
阿雲打了個招呼,也離開了。
第二天,聽說把胡老師灌醉了。從酒家回來,到了學校,進了教室,對著空蕩蕩的教室講起了“半導體”。好一番折騰,李玉等才將胡老師送回了家。
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