差點兒摔個狗啃泥的孫睿翔被李雲龍惡狠狠地拍了下肩膀：“練你的去！”
    孫睿翔慫了下, 然後戀戀不舍地看著梁華生和蘇涼在的方向，努力地多瞥了幾眼, 這才轉身回到自己訓練的地方。
    邊上的林永勝和周奇奇看他內樣兒都覺得有些沒眼看——這一副吃瓜猹的樣子, 真是絕了。
    不過這口瓜也沒在陸訓館停留多久，蘇涼被梁華生軟磨硬泡地帶去了對麵的花滑館裏。
    沒辦法，人家花滑隊的總教練這麽低聲下氣地跟他一個短道速滑的隊員這樣說話，兩支隊伍的關係原本也挺好, 況且也隻是讓蘇涼過去看看節目訓練的情況, 蘇涼也不好說什麽。
    因為花滑隊這裏也在備戰世錦賽的選拔賽, 花滑館現在幾乎從白天早上8點到晚上24點都不閉館了。
    沒辦法, 花滑隊這裏的冰上訓練情況和短道速滑那裏還不太一樣，在選手需要排練具體節目內容時, 總得使用一個完整的冰麵。
    就不說一個選手使用一個冰麵了，至少這冰麵上不能真的塞個四五個選手一起練。
    特別是合樂訓練的階段, 那才真的是一個冰麵上隻能有一個訓練的選手。
    而花滑隊這裏，男單、女單、雙人滑、冰舞……這一連串的選手都需要訓練呢，花滑館這裏又隻有一塊冰麵, 那時間可不得是從一大早排到大晚上的？
    所以哪怕這會兒照理來說還是上午的陸上訓練時間段, 梁華生也還是直接把人領到了對麵的花滑館——館裏正有幾個選手分別在冰上占了一塊區域在訓練呢。
    巧的是，男單這裏, 正是跟蘇涼比較熟悉的姚若愚和劉洲在冰麵上, 其中姚若愚練的正是之前蘇涼給出的《薩洛夫幻想曲》和《木偶之歌》的部分。
    也怪不得梁華生非得把他給拽過來了。
    “蘇涼, 你來了？”
    姚若愚這會兒剛剛完成了一小段的練習，在看到蘇涼之後, 當即眼睛一亮, 把人給叫了過來。
    “太好了, 你可算來了。”
    之前蘇涼要參加全錦賽, 花滑隊這裏也不好意思打擾蘇涼，就隻有蘇涼下午會固定時間過來帶一帶滑行訓練，別的也不敢指望什麽。
    這會兒蘇涼在非滑行訓練時間被喊了過來，當然意味著蘇涼這會兒有時間可以給他們帶一帶非滑行之外的內容了。
    “若愚。”
    蘇涼跟姚若愚、劉洲還有在場的教練、編舞老師們都問了個好。
    在場的這些教練和蘇涼也早就熟悉了，看到蘇涼來了之後，也像是看到了救星一樣，趕緊跟他打了個招呼：“哎呀，小涼你可算來了。”
    這說的話，跟姚若愚簡直一模一樣。
    蘇涼知道他們這大概是遇到了什麽問題，於是問道：“怎麽了？”
    大約是覺得不太好說明，於是在場的教練直接點了點姚若愚：“若愚，就剛剛那一段，你重新滑一遍給蘇涼看看。”
    “好。”
    姚若愚二話不說，轉身就到了冰上，給蘇涼單獨上了一段編排步伐和跳躍、旋轉等動作的銜接。
    雖然沒有音樂，不過蘇涼對薩洛夫幻想曲和木偶之歌那兩個節目算是十分熟悉的，所以隻看姚若愚的滑行，他也知道這呈現的是薩洛夫幻想曲中情感表現最激烈的片段。
    但是他一邊看著姚若愚的表演，一邊就默默地擰起了眉頭。
    不太對。
    眼前姚若愚的每一個動作，都和蘇涼腦海之中的音樂與情感無法匹配。
    薩洛夫幻想曲傳遞的浪漫而細膩的情緒，這是一段與深海有關的浪漫狂想，姚若愚當前的這一段表演，應該是要被海浪卷入深海之中的高潮部分，前序的一連串步伐都是主角和深海的糾纏，最終到頂峰時是一種仿佛要被海浪卷入深海的威脅以及主角打破海浪最終掙脫深海束縛的高潮。
    但是眼前的姚若愚……
    怎麽看感覺都不太對勁。
    蘇涼擰著眉頭，看了很久之後，等到姚若愚滑到他的眼前，他才略帶疑惑地問：“你在模仿？模仿的是誰？”
    姚若愚愣了一下，然後非常坦率地道：“是你。”
    蘇涼聞言愣了一下，點了點頭。
    他剛剛在看姚若愚的表現時，隻覺得有一種熟悉但違和的感覺，他可以感受到姚若愚試圖在向某一種標準靠近，所以他直接問了姚若愚是不是在模仿誰。
    事實也確實是的。
    姚若愚模仿的是他，或者準確來說，是他之前留下的錄製影像，不過因為國家隊這裏的編舞老師還是根據他已有的節目內容做了一些編排與動作上的修改，所以才讓他覺得熟悉但是又有一些陌生。
    不過蘇涼看出了姚若愚是在模仿之後，在場的教練以及姚若愚都點了點頭。
    “問題就出在這裏，其實目前這一套的節目，若愚已經比較熟悉了，在之前的世界杯分站賽上也取得了還算不錯的成績，但是最終成績和我們的預期還是有所差距。”
    邊上，姚若愚的主管教練跟蘇涼解釋起了目前的情況。
    “我們反複對比若愚的比賽視頻和你之前留下的視頻，雖然已經盡可能地向你的方向靠攏，但是始終還是有一些感覺上的不同。”
    其實不止是姚若愚，采用了全新編排的幾個選手，或多或少成績上都有提升，但是始終沒能提升到他們原本預想的高度，隻是姚若愚因為有蘇涼原本兩個節目的參考視頻，所以教練組這裏看出的問題會更為明顯一些。
    聽到這裏，蘇涼多少也明白了是怎麽一回事了。
    國內的各個隊伍機構，其實經常有這樣的情況，唯專家論，認為專家的、標準的製式就是最好的。
    換到花滑隊這裏也是一樣的情況。
    看花滑隊以前的編排也能知道，花滑隊這裏是嚴格地按照isu給出的評分手冊做出的各種節目內容的編排，當時所有編排的目標都是最高效的得分方式組合，甚至最極端的情況下，還能夠做出將技術和表演的部分完全切分開來的編排方式，而完全不顧藝術性，讓人在看表演時能夠一頭霧水。
    蘇涼之前就曾經看到過有一位選手的滑行是這樣的表現，最終的技術分數還不錯，但是藝術分真的是不堪入目。
    這一回其實也是類似的情況。
    因為蘇涼之前的編排得到了教練組的高度認可，以至於姚若愚等人在訓練時，都會朝著蘇涼的感覺靠攏。
    其他人因為有各自不同的選曲和編排，所以還沒那麽明顯，姚若愚這個，因為直接用的就是薩洛夫幻想曲和木偶之歌，於是對於蘇涼模仿的痕跡就更重了。
    “不能夠這樣。”
    蘇涼斬釘截鐵地給出了這個回複。
    “不同的選手對於音樂的理解和感悟是不一樣的，同樣是與深海的糾纏，我有我的情緒起伏，若愚也會有他的情緒起伏。”
    “《薩洛夫幻想曲》是由細膩的情感表達所支撐起來的樂曲，如果在表演的過程中，完全沒有自己的理解和感受，而是模仿別人的情緒，是無法表達出這首樂曲真正的情感的。”
    蘇涼平時的話不多，但是在解釋這些事情的時候，絲毫沒有平時那種惜字如金的感覺，而是把問題剖開了揉碎了跟花滑隊這裏的教練組討論。
    其實花滑隊的教練組也不是沒有意識到這個問題，隻是花滑隊的小孩兒裏麵，女隊那裏還好，女隊的姑娘們原本對於音樂情感的體會就要更加敏銳一些，但是男隊這裏，讓選手自己去體會音樂情感，通常給出的都是硬邦邦的反饋。
    其實花滑隊的這些男選手，這幾年訓練的時候也都芭蕾什麽的練著了，但是讓他們模仿某一種情緒時，他們知道應該使用哪一種肢體動作表達情緒細節，可是讓他們自己去理解、傳遞情感時，往往就一頭霧水。
    這也是教練組寧可叫他們模仿蘇涼的情感表達和閱讀的理由。
    所以這麽說起來，這事情還真是不好辦。
    姚若愚也在一邊聽著擰著眉頭。
    他知道這事情如果不解決，問題不出在蘇涼，而是出在他自己的身上，可是他目前對於音樂的理解確實還不夠到位……
    在場的眾人一時陷入了靜默之中，蘇涼也在沉默地思考著，應該怎樣解決姚若愚當前遇到的這個問題。
    “或者這樣。”
    在眾人的沉默中，蘇涼突然開了口，周圍所有人的視線都同時集中到了蘇涼的方向，隻見他道：“既然已經模仿了，那就模仿到底吧。”
    聽到蘇涼的話，所有人都是一愣——剛剛不是還說模仿不太行呢嗎？
    蘇涼沒有管眾人疑惑的視線，而是道：“若愚目前的表演，其實已經非常熟悉，隻是有一種無法融入情感的感覺，既然如此，我會把我對音樂的每一個細節理解都和若愚溝通過。”
    “他之前的別扭感來自於無法理解的別扭和僵硬、錯位，那麽在理解了為什麽我在某一個部分要傳遞哪一種情緒之後，我的理解，也同樣可以成為他的理解。”
    在聽到蘇涼的解釋之後，所有人先是一愣，然後都明白了過來。
    姚若愚現在是隻有其形沒有其神，按照蘇涼原本的說法，姚若愚最好是有自己的理解，就是‘通過自己的情感理解去做情緒上的表達’，但是現在在難以做到這點的情況下，蘇涼就幹脆送佛送到西，把他對於音樂細節的理解都灌輸給姚若愚。
    這樣一來，姚若愚對於每一個動作和情感上的表達都能夠有了對應的情緒理解，之前的那種純粹模仿的僵硬感自然會削減不少。
    姚若愚的主管教練還有邊上的編舞老師都點了點頭——這是個好辦法。
    其實他們之前也做過同樣的事情，但是他們都不是蘇涼，無法像是蘇涼那樣細致而完整地講解這些細節，有的部分他們對音樂的理解和蘇涼對音樂的理解也不同，這就造就了姚若愚之前在表演之中有部分情感和整體感覺產生違和脫節的部分。
    現在有蘇涼親自來講解這些細節，可以說是再好不過了。
    解決了一個姚若愚，後麵還有劉洲等其他選手。
    這些花滑隊的選手都跟著蘇涼訓練過滑行，這會兒看到蘇涼，都嘻嘻哈哈地叫他‘小蘇教練’。
    哪怕是一開始對於蘇涼帶他們滑行訓練感到抗拒的選手，現在也已經感受到了滑行能力提升所帶來的好處，對於蘇涼已經都是滿滿的一片感謝。
    這些選手的節目，其實除了姚若愚那一個之外，餘下的選手中，已經沒有完全采用蘇涼模板內容的選手了，不過教練組仍舊是每一個節目都會征詢蘇涼的意見，絲毫沒有輕視蘇涼意見的意思。
    沒別的原因，蘇涼對於這些節目的審美，仿佛超出了他們一整個時代。
    這些節目其實絕大多數都是教練組在參考了蘇涼的表演內容之後，再做的調整組合部分了，可是在蘇涼的觀察之下，仍舊得到了不少能夠調整改進的部分。
    “這個部分的內刃大一字可以考慮調整為變刃大一字，恰好可以匹配跳躍過後那種激蕩情感以及音樂上的轉換延續。”
    “這裏的鮑步如果有可能，身體向下彎曲的程度是不是再加強一些會更好？靈雅姐的身體柔韌度非常好，鮑步對於她的柔韌性展示是非常好的一個動作，和音樂情感上的抒發也比較契合。”
    “這部分的直線接續步……”
    “這裏的轉三銜接是不是有點問題？”
    從蘇涼被梁華生‘綁架’到花滑館開始，接下來一天，已經完成自己恢複性訓練內容的蘇涼，幾乎就在花滑館這裏沒有挪過窩了。
    花滑館這裏的教練和編舞也抓著蘇涼跟他討論——為什麽這裏用轉三會更合適？同樣的動作分數，我們為什麽要選擇更困難的這個而不是選擇相對簡單的這個？
    其實在跟蘇涼多聊幾次之後，這些教練也明白了，蘇涼之前也跟他們說過《薩洛夫幻想曲》和《木偶之歌》的編排方案和思路。
    但是今天再這樣細節地討論了一整天下來之後，他們對於蘇涼的思路又有了更加深刻的理解。
    在科學、合理地安排分數和技術難度的排布之後，接下來蘇涼的思考方式就是：技術動作服務於情感和美感上的藝術表達。
    在今天的溝通過程中，蘇涼許多次地提到了‘難性美’。
    花樣滑冰的表演過程中，這種難性美感正是體現在每一個花滑動作的‘難度+美感’的呈現上，在冰麵上滑行、跳躍、旋轉的難度以及其中配合音樂、舞蹈動作所傳遞出來的對藝術和美的呈現，正是花滑的關鍵。
    過於的華國隊固有的思路裏，還是將花滑的競技性排在首位，這也是教練們在對選手進行訓練時的傾向性根源，也是導致目前華國花滑選手們藝術性普遍不足的根源。
    正是因為對於競技性的過度看重，在訓練過程中，對於選手的跳躍、旋轉等技術動作，教練組都會抓得比較緊。
    隻看華國隊之前退役的兩位前輩都具備四周跳能力，完全達到了當前國際上一線水準的跳躍能力就知道。
    也就是花滑隊的總教練梁華生始終不停地在強調滑行基礎的重要性，否則目前國家隊內的訓練方向，恐怕也還是強跳躍性質的。
    也是各種綜合原因的存在，導致了過往華國花滑編排節目時的一些傾向和弱點，有些甚至都不好說是純粹的弱點，而是幹脆就是教練組當初不夠重視。
    一天的編排討論下來，蘇涼也說得有些口幹舌燥了起來，眾人正緩了一會兒呢，就見邊上不知道什麽時候蹲了胡侃他們幾個人在。
    其實胡侃從中午的時候就已經到了花滑館這裏，他們中午原本先是去的速滑館，結果速滑館裏沒見著蘇涼，打聽了一下才知道，蘇涼恢複性訓練期間，上冰訓練的時間也很少，這會兒人在花滑館呢。
    胡侃他們也是知道蘇涼被聘為花滑隊特殊顧問的，但是聽說蘇涼從上午就被花滑隊的總教練請走‘指導教學’，多少也還是有些驚訝——上午就去了花滑隊？那這會兒都下午訓練的點了呀！
    於是他們迅速地摸到了隔壁的花滑館，一看——嘿，蘇涼還真在花滑館這裏？
    不僅是在，而且是被花滑館這裏的教練組給包圍了，裏一層外一層的，都在聽蘇涼做講解呢。
    胡侃幾人還是第一回見這陣仗，感覺花滑隊的那些教練恨不得人手一個小本本，專門盯著蘇涼聽他講話，然後手裏唰唰唰地記筆記。
    還有誇張的，花滑組這裏為了記錄選手的表演，邊上是有兩台攝像機的，其中一台幹脆被對著蘇涼的方向拍了起來，把蘇涼介紹的各種內容都全部記錄在案了。
    進了花滑館之後，胡侃幾人可算是麵麵相覷——都說蘇涼在花滑隊這裏做指導，之前他們還覺得應該誇張了，現在一看，哪裏是誇張啊？之前短道速滑那裏的人跟他們說的還保守了不少呢！
    於是在教練們瘋狂用手裏的小本本記筆記的同時，胡侃他們也開始靈感狂湧，也拿著手裏的素材記錄簿瘋狂地記錄了起來。
    當天下午，冰雪王國花滑版塊，先前爆料過的冬訓中心工作人員又冒出來開了個帖子。
    主題：【蘇涼今天一天都泡在了花滑館。】
    ？
    所有花滑的冰迷看到這個標題都是一愣——怎麽回事？蘇涼在花滑館泡了一天？難不成他要轉項目到花滑？
    這當然是個玩笑話。
    就蘇涼當前這個成績，花滑冰迷們哪怕再饞蘇涼也知道，蘇涼八成是不可能轉項目去花滑了，否則短道速滑上到國家隊教練下到冰迷，都不可能放過他們花滑的人的。
    如果蘇涼真的轉項目到花滑，那最開心的人大概就是南韓小棒子了吧？沒有人再對他們的短道速滑1500米產生威脅了。
    總之，花滑的冰迷們心裏挺有數，知道沒什麽可能了，但是看到這個標題後，不少人還是心裏一動——咦？蘇涼在花滑館泡了一天？幹嘛呢？
    所幸這個樓主也不是標題黨，在主樓裏他就把事情給說清楚了，蘇涼這是被拉去做藝術指導的，主要針對花滑選手們的各種節目內容做一些更加符合藝術審美趨向的調整。
    說到這裏，這個樓主還感慨了一會兒：【我中途聽了幾組蘇涼的建議，女隊那裏有選手領悟力比較好的，當場按照蘇涼的提議進行了動作上的調整修正，藝術效果確實提升不少，是真的厲害。現在就期待這些選手們在全員調整之後，能夠呈現出怎樣的最終效果了。】
    這話題一出，當場點進這棟樓的冰迷都兩眼一亮。
    3：【=口=真的假的？蘇涼的審美這麽厲害？】
    6：【之前隻聽說姚若愚的薩洛夫幻想曲和木偶之歌的節目編排是由蘇涼提供的，當時就有考慮過蘇涼在花滑的藝術審美這一塊兒上應該不弱，但是沒想到真的能給國家隊的教練們做指導？之前以為他隻是對自己的一些節目內容比較有想法，結果他居然連女隊的節目也能指導？】
    10：【雖然看起來有些離譜，但是我信了。畢竟薩洛夫幻想曲和木偶之歌之前在世界杯上首演的時候，那一場的裁判在藝術分上真是破天荒的高，算是咱們拿到的藝術分最高峰之一了吧？】
    花滑版塊的冰迷們盯著這棟樓聊了半晌，可惜樓主隻放了個料然後就又跑了，很顯然這事情就隻是單純的蘇涼去指導一波，沒能有什麽後續。
    在這棟樓聊成了個數百樓的高樓之後，花滑版塊的冰迷又默默地開了個新的樓。
    主題：【日常想拐騙蘇涼來花滑，這麽好的苗子，這麽好的選手和審美，他為什麽就不能是咱們花滑項目的人呢？】
    這棟樓迅速地被一群花滑冰迷們+1、+2地加到了一兩百樓。
    然後被短道速滑那裏過來隨便吃瓜的冰迷給看到了，於是在第200樓，這位短道速滑的冰迷得意洋洋地路過，最後留下了一句話——
    200：【想得美！蘇涼是我們短道速滑的人：）】
    當即，一群短道速滑的冰迷們在這200樓的號召下，殺到了花滑版塊‘耀武揚威’。
    今天的冰雪王國花滑和短道速滑的冰迷們，仍舊是非常和諧友愛的一天呢。