第6章 學海無涯苦作舟

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    “你到底練不練?”

    看到威廉再次陷入發呆之中,傲海忍不住詢問道。

    “練,每天必須練。”

    不練不行,誰知道幾年後英倫巫師界的大動亂,是否牽連到歐洲其他國家。

    早起的鳥兒有蟲吃,這個道理是人都知道,無非難在長期如一的堅持自律上。

    目標遠大的威廉·卡文迪許·史密斯,可不會為了短暫的一個小麻煩就失去上進的動力。

    盡管沒有找到破解辦法,但距離他上學還有4年時間。

    威廉將《自由新聞》放下來,乘著還有時間,走到度假村外麵,挑選了一處比較隱蔽的雪地拿出魔杖,開始學習魔法。

    釋放魔咒是一種很危險的行為,一旦出錯,很容易發生重大事故。

    “傲海,看著點,別像上次那樣,差點把我坑死。”威廉再三叮囑道。

    這處雪地被幾個雪鬆包圍,萬一真的發生事,聲音太小未必能叫醒附近的居民。

    “放心,我就沒見過比你還怕死的,囉囉嗦嗦。”傲海很不耐煩道:“我看著在,不會像上次那樣疏忽了。”

    “你還是先給我加一個鐵甲咒吧。”威廉還是心有餘悸的說道。

    上次痞子龍隻顧著點評威廉的施法,結果懸浮咒施法失敗,差點把房間給燒了。幸好威廉見機快,立刻用備好的滅火器把火勢給滅了。

    “你不信我!”傲海憤怒道。

    “當然不信你!”威廉理直氣壯道。

    “你能再怕死點嗎?”傲海鄙夷道。

    “可以。”威廉沒好氣道。

    “很好,你的無恥,已經得了我的三分真傳。”

    傲海語氣很欣慰。

    “你大爺!”

    “哎,大侄子乖!”

    歐洲巫師界的魔咒學課本是經過魔法部嚴格刪減的,總體上學習鋪排還是比較合理的,沒有像草藥學那般帶有古代如尼文的詞匯。

    書上關於咒語的發音、音調、施法手勢、魔力運轉、施法心念都介紹的十分詳細。

    魔咒按照難度從低到高分布,以便於初學者能夠盡可能安全、快速掌握。

    當然,這裏的合理也隻是相對合理,施法時一不小心,很容易擦槍走火,施法對象被失控的魔力反噬很正常。

    每年超過3位數的巫師的魔力在魔杖釋放後,因為施法錯誤,以至攻擊自身,其中總有幾個重大事故發生。

    英倫巫師界聖芒戈魔法傷病醫院開設有專門的魔咒傷害科,位於五樓,是五大科室中最大的部門。

    據傳總病房有超過100間,每間可以容納6-10名患者。

    巫師界沒有禁止11歲以下不能夠買魔杖和學習魔法,但在成年前限製了小巫師購買1年級以上的魔法書,這樣小巫師可以享受魔法的樂趣。

    但同時11歲後他們施法是被蹤絲嚴格監控的,避免小巫師錯誤施法傷害自己或其他人。

    威廉幸運就在於那天賣書的年輕兼職,對業務還不太熟練,進行了違規銷售。

    智腦中有一段記憶,曾經差點成為威廉的心病。

    在威廉剛出生的昏迷期間,三個穿著漆黑長跑的人憑空出現在房間內,其中一位女子長相秀美,絕對契合女神定義。

    神秘女人拿著一根跟筷子差不多大小的木棍對著他比劃了幾下,一滴血緩緩脫離他的臉頰,落在另一名成年男特工手上的圓形指南盤上。

    白色的表盤與懷表十分相似,不過兩根指針對著的不是數字,而是幾組英文詞匯,分別是穩定、激活、異常、頻繁、危險。

    原本盤內的朝南的較大一根指南針融合血液後,自行對準了小床上的孩子,較小一根指針對著盤內外沿一組詞匯:穩定。

    盤內中間出現一組銀色的詞匯——威廉·卡文迪許·史密斯。

    “這麽純粹的魔力,居然誕生在普通家庭,不可思議。”女人驚訝道。

    “澤塔,我們普通人也有天才的。”第三人提醒道,“摩根,好了沒,有人來了。”

    “好了,走吧。”

    11歲以下的巫師,也會被魔法部監控,但年幼巫師的魔力很弱小,而且控製上大多數是無意間引發的,隻要沒鬧出大亂子基本沒人管。

    很多小巫師上學前偶然間靈魂意誌的靈光,讓魔力閃耀而出,但聚精會神時卻找不到那種神奇力量。

    隻有少數天才小巫師,在11歲上學以前才會掌握魔力控製技巧。

    比如天才巫師湯姆·馬沃羅·裏德爾,他在上學前就可以施展魔法傷害他人,這一點上即便是救世主都比不上。

    “記憶回放、動作優化、語調調整、模擬施法。”

    傲海數著智腦的各項功能,看著威廉快速掌握訣竅,暗自嘀咕道:“普通人類能夠發明造化玉碟?這可真是不可思議,科技這玩意真有這麽厲害麽?”

    魔法屬於唯心主義,跟科學所代表的的唯物主義截然相反。

    攻擊類咒語必須要施法者內心產生攻擊的想法,烈焰咒需要施法者擁有火熱的概念,開鎖咒必須想著開門。

    從某種角度來講,這的確是一種另類的“心想事成”。

    所以強大的巫師,首先必須有強大的靈魂意誌,才能駕馭魔力施展魔法,這個對於威廉不是難事。

    雖然他心思雜亂,強烈,但正因如此,一旦專注起來,心中的渴求遠遠超過那些小巫師。

    東西方法術理念純在巨大的不同,這從施法心念上就能看出來。

    霍格沃茲四大學院提倡的勇氣、智慧、堅忍、陰狠為立身理念,跟唐國佛道儒三家完全不同。

    東方提倡性命雙修,不論是道家的眾妙之門,還是佛門真空世界,都是要求在保持最佳的心性,讓肉身代表的精,魔力代表的氣,和靈魂代表的神三者完美交融,共同成長。

    懸浮咒、開鎖咒、石化咒等一年級的咒語,對手勢、心念等要求很低,屬於最基礎的咒語,但要將這些咒語掌控深化增強,就必須借助智腦的智能係統。

    比如控製一塊巨大的石頭懸浮任意飛行,石化一隻有高魔抗的魔法生物等。

    即使是天才,在修行這座登山之路上,也需要一點點向上攀爬。

    威廉今晚學習的是三年級才會學習的咒語,比如繳械咒、顯形咒、遺忘咒等。

    根據課本介紹,威廉對著一塊石頭上的小石頭施法,“除你武器。”

    銀光一閃而逝,小石頭被魔力衝擊,微微動了一下,但沒有飛走。

    3秒時間,智腦就將信息反饋給威廉,“expelliar