第三十四章:各方小弟歸來,皇帝也要學習Q…
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而在下午大約五點鍾左右,諸葛亮來到了劉禪的皇宮之中。
於書房裏,劉禪接見了過來給自己上課的諸葛亮。
入座後,劉禪以教師的禮儀對諸葛亮行了禮。
諸葛亮簡單的回禮後,說道:“陛下,今日是軍理學習的開始,希望您可以堅持。”
“好。”
在說完後,諸葛亮緩緩打開了自己帶過來的包裹,從其中拿出了一些竹筒。
選擇了一下後,他拿出了其中一個遞給了劉禪。
“陛下,這是大漢地理誌,是您需要學習的第一份內容。”諸葛亮正色道。
“地理知識……”
說實話,劉禪一開始還以為自己要學習的是孫子兵法呢。
不過劉禪並不會對諸葛亮的教學有什麽懷疑。
你懷疑一個能夠在後世評價後進入武廟的男人的軍事能力,那才是真的愚蠢。
劉禪想著,打開了那份竹筒。
這是一個以牛皮進行繪圖,旁邊的竹子上寫字的一個竹筒。
看了幾眼後,劉禪就將很多的現代地理知識對上了。
不過有不少的河流有差別,但是並不難記。
以前劉禪學習地理的時候,可沒有被老師少要求背誦地理知識。
主要的山川還有一些河流湖泊,以及很多區域的水係還有山脈,劉禪都有所了解。
於是在短短的半個時辰裏,劉禪就將大半的地理誌背完了。
為了擔心自己記憶錯誤,劉禪甚至還在腦中建立了一個三維的模型將大漢的各個地方的情況都製造了出來。
說實話,這個能力以前劉禪是沒有的。
或許是因為融合的原本屬於劉禪的精神力,他的記憶力得到了長足的進步吧。
一開始,劉禪將書卷還給諸葛亮的時候,諸葛亮還有些失落。
因為不過是半個時辰,劉禪就放棄了,無論是誰都會因為他的三分鍾熱度而難過一下。
可是在之後,劉禪說出了一句讓諸葛亮有些震驚的話語。
“丞相,不如您問一下各個山脈的情況,我想試試我背的如何了。”
諸葛亮原本以為劉禪是裝的,畢竟怎麽可能有人能夠在這麽短的時間裏記憶下來。
可是在他一個個都問過,甚至將一些河流的細節反複詢問,劉禪都能夠給予一個完美的答案的時候。
諸葛亮不由得感慨道:“陛下可真的厲害,不過半個時辰就將臣一年的內容都記了下來。”
聽到諸葛亮的誇獎,劉禪也有些不好意思。
“這還好吧,我之前看書的時候有了解過一點,所以也知道一點。”
諸葛亮微微點了點頭,就沒有誇讚劉禪了。
他仿佛是一個師長一樣,神色嚴厲,帶著一絲戒訓的味道在話語之中,說道:“陛下,您的不驕不躁是很好的。”
”這種精神一定要一直保持,隻有那樣陛下您才能夠不斷的幾步。“
”驕縱,是一個人失敗的源頭。“
劉禪點了點頭:”丞相,我知道了。“
“那我們繼續學習,剛剛的那本地理誌不過是一個大體的內容,這還有一份,也需要陛下了解。”
劉禪倒也是不在乎,他接過了竹筒:“好。”
打開竹筒後,劉禪開始自習的閱讀了起來。
這一次的地圖確實細致了很多,但是比起劉禪之前家裏掛著的中國地圖還是差遠了。
或許是因為穿越後和劉禪的精神力融合的原因,劉禪對於那張地圖的記憶格外的清晰。
所以,劉禪依舊是隻用了半個時辰就將那些內容都清晰的記憶了下來。
畢竟不過是一些簡單的地理知識,記憶下來是很輕鬆的。
不過不得不說,地理誌的內容雖然枯燥。
可是和之前自己所學習的內容一旦結合在一起,劉禪就感覺有趣了很多。
”知識隻有才成體係後才會容易吸收,也就是這個道理吧。”
尤其是那些新奇的地理知識,劉禪也是如同幹癟的海綿一樣將它們都吸收到了腦子裏。
各種山川河流的關係以及各個地區的地形,劉禪都有了一個淺薄的了解。
在諸葛亮再次測試的時候,劉禪已經能夠對答如流。
這讓諸葛亮這個天才都有些歎為觀止,甚至有些羨慕劉禪的天賦。
“曾經我記憶都要花費幾個月,陛下能夠在這麽短的時間裏記下,屬實不易。“
而且令諸葛亮很是高興的是,此時的劉禪並沒有任何厭煩的情況。
實際上劉禪是很喜歡學習的,尤其是對於未來有用的知識,劉禪也會逼迫自己好好學習。
學習的時間過去的很快,兩個時辰過去了,劉禪繼續將諸葛亮今天準備的課程都學完了。
諸葛亮在結束的時候收拾這書卷,麵帶微笑。
顯然,他覺得今天的授課很是開心。
因為地理誌這種東西很是枯燥不假,但是也是行軍打仗的基礎。
統領軍卒固然重要,可是能否找到一個好的地方進行行軍、戰鬥也是關鍵。
假若連休息的地方都無法找到,那麽談何後麵的打仗呢?
“陛下,今日的課程就隻有這些,明日臣會繼續過來給您授課。”
“好。”
劉禪隨後將諸葛亮送到了門口。
在諸葛亮離開後,劉禪邁著並不輕鬆的腳步回到了自己的座位上。
“任務,變重了很多。早知道就不接下軍事這個巨大的擔子了。”
之前布的局要開始收攏了,那些家夥要回來了。
劉禪長長了吐了口氣,隨後側頭看向了一旁的黃皓。
“耗子,擬定旨意,傳趙雲、馬岱、馬謖、關興、張苞眾人回到成都。”
這些人調回來,劉禪自然也準備了一些能夠頂上去的人。
“董允、陳震、李恢三人調出成都,升官一級,協調調回來的人的工作。”
“是!小的立刻去幫。”
黃皓離開後,劉禪便繼續陷入了沉思。
事情太多,他需要一一慢慢規劃。
說道那三個被劉禪選出去的人。
劉禪對著這一批人的規劃大約是將這些人培養成為二代文臣。
陳震忠誠恭謹,越老越厚道。
董允輔佐幼帝,正義之色現於顏麵。
李恢則是有很強的治理能力,曆史上在南中他做的也很是不錯。
這三個人可以說是忠臣,是日後蜀國各個方麵的頂梁柱。
劉禪將他們調出去,一方麵是覺得他們可靠,而另外一麵就是劉禪打算將他們培養起來。
最起碼,要能夠和那些魏國和吳國的二流人才進行對抗。
魏國的二流文臣就不說了,程昱、劉曄、滿寵、呂虔、楊修、賈詡、司馬懿、陳群、桓範、鍾會。
(一流整個天下隻有有寥寥幾個,這些人文廟武廟都沒進,因此二流。司馬懿是軍事家,偏向武將。)
吳國都有著張昭、陸抗、諸葛瑾、張紘、虞翻、朱治、呂範、顧雍、闞澤。
蜀國還就是那個人才凋敝(對比之下的人才凋敝)。
所以,劉禪隻能夠靠自己的預知判斷能力,選出有潛質的臣子,讓他們被磨礪。
匆匆時間流逝,來到了一月份的中旬。
一條條信息通過玉林閣傳達了出去。
趙雲、馬謖、關興和張苞等人在交接好自己的工作後,就離開了。
接手他們工作的分別是董允、陳震、李恢,這些人都是劉禪精心選擇的人。
距離劉禪最近的馬謖,在收到消息後很快就回來了。