這個時候，班級裏的比賽已經進行到中場。宋顏還未走進教室，就聽見載歌載舞的聲音。

    她忍不住加快了腳步。

    終於趕到班級，宋顏鬆了口氣，發現表演班把課桌都拉到了教室的最邊上，露出中間一大片空地。學生穿著精美的表演服，化著精致的妝，或站或坐的看著教室中央的表演。

    宋顏被這氛圍感染，對池承俊說：“你們表演班還挺好玩的。”

    池承俊說：“要不然你也轉到表演係。大二不是可以轉學科的嗎？”

    宋顏立馬搖頭，“不行，演員我可當不來。我還是努力學編劇吧。”

    池承俊說：“也行，做自己喜歡的工作也挺好。”

    兩人說話間，擠到了內圈。

    孫祥一看見池承俊，立刻嘲諷了：“我還以為你不敢來了呢。”

    池承俊說：“不就是比賽，這有什麽不敢的。”

    孫祥“哼”了一聲，囂張的說：“一會兒就讓你輸的跪地磕頭。”

    池承俊翻了個白眼，懶得搭理這二世主。

    宋顏念著還得回去陪傅柏涼，問池承俊，“我們什麽時候上場？”

    池承俊說：“沒有排順序，隨便什麽時候都可以。”

    宋顏說：“那我們就下一場吧，我還有點事。”

    池承俊以為她有別的課，說：“好。”於是現場表演的學生一結束，當老師問“下一個誰上”的時候，池承俊立刻說：“老師，我來。”

    正說著，卻聽孫祥也同時道：“老師，我。”

    老師看了看池承俊，又看了看孫祥。

    她對孫祥的背景有所耳聞，心底裏多了幾分期望，也很好奇孫祥會準備什麽樣的節目。於是直接忽略的池承俊，指了指孫祥說：“孫祥先來。”

    孫祥向池承俊得意的揚了揚下顎，然後脫了外套，露出裏麵性感又時尚的鉚釘馬甲和牛仔褲，就和同伴們一起上場了。

    他們表演的是一首英文熱歌，全程連跳帶唱，很是考驗實力。

    不得不說，孫祥作為大歌星的弟弟，還是有幾下子的。就宋顏一個門外漢來看，這舞跳得還是挺養眼的。歌唱的也不錯，就是表演的人不太討喜。

    她有些不放心的問池承俊：“他們會不會贏？”

    池承俊說：“這得最後老師們統計分數，才能知道。”

    宋顏隻好暫且壓下心中的擔憂，同時默默祈禱孫祥一定要落選。

    很快孫祥表演結束，輪到宋顏和池承俊上場了。

    兩人一站到舞台中央，老師就“咦”了一聲，看著宋顏說：“這位同學，你好像不是我們班的。”

    池承俊說：“老師，本來和我搭檔的是鍾學濤。但他家裏出了點事，昨天連夜回去了。我就臨時找了個朋友幫忙，重新排了一段民族舞。”

    老師們聽了這話，頓時好奇，“鍾學濤昨晚才請的假，你們是連夜排的舞蹈嗎？”

    池承俊說：“是的。”

    孫祥幾人頓時幸災樂禍，竊竊私語的說：“連夜排的舞蹈，能有多好。而且這女生是誰？我都沒見過。以為隨便找個小丫頭就能贏，也太小看我們了。”

    幾個搭檔頓時附和，“就是就是。咱們就等著池承俊來磕頭當小弟吧。”說著一陣低笑。

    這個時候，場中忽然傳來一道淒婉纏綿的音樂聲。便見一身古裝扮相的池承俊手執葫蘆絲，站在角落處，十分投入的吹奏著。

    孫祥頓時忍俊不禁的嘲笑：“這是什麽老古董的樂器？這年頭居然還有人學葫蘆絲，還好意思拿出來表演。真的要笑死我了。”

    搭檔們跟著笑：“窮鄉僻壤的地方，能學個葫蘆絲就已經很不錯了。畢竟別的樂器太貴，買不起。像我們祥哥的鋼琴，都夠買幾十間房子的葫蘆絲了。”

    “老掉牙的樂器，配老掉牙的曲子，再加上一個土包子，簡直是絕配。”

    旁邊有同學聽不下去，忍不住說：“你們沒發現，池承俊其實吹的很不錯，那個女生跳的也很好。她以前肯定練過這隻舞，肢體動作很有感染力，這不是一個晚上就能排練出來的。”

    孫祥聽不得有人誇池承俊，忍不住沉了臉，不悅的說：“沒見過世麵，才會覺得什麽都好。”

    說話的同學被懟的一噎，正要反駁，卻被一旁的好朋友扯了扯胳膊。

    他們都是普通學生，比不上孫祥這種有背景有資源的，還是低調點，少惹事的好。

    說話的同學在好朋友的提醒下，最終什麽都沒說，隻聚精會神的繼續看表演。

    卻見這時，歌曲到了後半段的部分。站在角落吹奏的池承俊忽然扔掉葫蘆絲，跟著電腦裏播放的背景音樂奔入場中，和宋顏來個男女合舞。

    《梁祝》講述的是一段愛情故事，池承俊的突然加入，起到的點睛的效果，也將舞蹈推向了。

    一舞結束，場中響起一陣掌聲。尤其之前被孫祥懟的那位同學，拍的格外用力。

    老師們也沒想到，池承俊的葫蘆絲吹的這麽好。看他平常在班裏不怎麽多話，據說來自小地方，家庭條件特別的不好。還以為他就隻有一張臉，沒別的特長呢。

    其中一個任課老師饒有興趣的問：“池承俊，你什麽時候學的葫蘆絲？”

    池承俊想了想說：“不記得了，很小的時候吧。我爺爺很愛吹葫蘆絲，我經常看他吹，覺得很好玩，就跟著學了一段時間。”

    老師又問：“這段舞是誰排的？你還是這個女生？”

    池承俊道：“是宋顏。”

    老師誇讚的說：“說實話，舞排的非常棒。前麵的葫蘆絲獨奏和獨舞，也都很棒。就是男女合舞的部分，動作上有些生硬，需要多加強練習。不過你們隻有一個晚上的時間，能跳成這樣，已經非常不錯了。”

    池承俊說：“謝謝老師。”

    任課老師又看向宋顏，打量著問：“同學，你是舞蹈班的學生嗎？”

    宋顏說：“不是的老師，我是戲劇影視班的。”

    老師訝異的說：“我們海大傳媒的學生，真是多才多藝，你要是去學舞蹈，將來也會有作為。”

    宋顏謙虛的說：“舞蹈講究功底，我跟專業生肯定不能比的。”

    老師很是喜歡宋顏這種謙虛的學生，點了點頭，然後在表格上打了個分數，就喊下一組同學表演了。

    下場後，宋顏緊張的問池承俊，“我們能贏嗎？”

    池承俊說：“反正咱們已經盡力了，剩下的順其自然吧。”

    宋顏想想也是。

    她看了看時間，都出來一個小時了。於是換下舞衣，和池承俊告了個別，然後就回醫院去了。

    宋顏一離開，池承俊立刻回到教室，走到一個正低頭鼓搗手機的女同學身旁。

    “鍾雪琪，你剛剛是不是錄了我和宋顏的合舞視頻？發給我一份好不好……”

    池承俊正說著，猛然發現鍾雪琪正在和什麽人聊天。聊天屏幕上，全都是他和宋顏的合照。

    池承俊變色，立刻將鍾雪琪的手機奪了過來，然後迅速的往前翻了翻記錄。

    全都是他和宋顏的合照。

    這個鍾雪琪，居然一直在偷拍他和宋顏。