清晨。

    距離歌舞伎町不遠的巷子，低矮的公寓樓。

    對昨晚花鈴高中裏發生的事情一無所知的某位靚仔，被鬧鍾叫醒。

    因為昨晚睡得不太好，神穀川還有些惺忪和恍惚，他在床上翻了個身，然後習慣性抓起手機。

    解鎖。

    屏幕亮起，消息欄上顯示有好幾個來自怪談物語的通知。

    隨手點開第一個。

    [級怪談鬼娃娃花子已完成靈降，異訪進度增加20！]

    神穀川：？？？

    這下清醒了。

    [級怪談鬼娃娃花子已完成靈降，異訪進度增加20！]

    [靈降依附物已檢索——略微老化的左耳助聽器。]

    [鬼娃娃花子靈降現實尚未超過24小時，虛弱無比，有機可乘。建議立即對靈降依附物進行摧毀。]

    [注：摧毀靈降依附物激活陽性道具或法術，能有效壓製鬼祟氣息，提升摧毀成功性。]

    怪談物語給的通知就是這些，再把異訪圖錄頁麵打開，裏麵的數據也發生了變化——

    [怪談名稱：鬼娃娃花子]

    [分級：級]

    [狀態：靈降現實]

    [異訪進度：74]

    （當進度達成至100後，該怪談便可根據自身意願，於現實世界和怪談世界之間自由異訪穿梭。）

    在[異訪進度]，除了[輿論加速]詞條以外，還追加了一個新的詞條——[靈降加速]。

    [靈降加速：鬼娃娃花子已通過靈降，初步抵達現實。盡管靈降狀態下，她的行動和實力都受到限製，但目前距離她實現異訪，僅有一步之遙。]

    “所以，現在的情況是——第一，花子已經靈降了；第二，她的異訪進度猛漲了20；第三，因為多了個加速詞條，異訪進度的日增長率，說不定還會上升。”

    是我昨晚睡覺的姿勢不對嗎？

    怎麽一覺醒來關於花子的事情，就捷報頻傳的？

    神穀川坐在床邊，盯著手機思索了許久，最後還是決定先快速洗漱一下，趕早班的電車去學校。

    早上還有一把遊戲要打。

    雖然不知道花子為什麽會在昨晚突然完成靈降，但既然事情已經發生，比起抱怨，神穀川更傾向於做一些有實際效果的事情。

    坐電車到學校。

    在熟悉的櫻花林裏進入遊戲世界。

    花子同學施加的詛咒效果依舊還在，因為詛咒帶來的招靈體質，神穀川大老遠就能把路邊喜奇童子的仇恨給拉到。

    這幾天肯定是不要想正經打怪了。

    但還好前幾天玩暗殺背刺嘎腰子的時候，在整個花鈴詭校清了不少怪。再加上對這塊地圖很熟悉，以及一點小小的運氣，神穀川順利跑酷進了劍道部場館。

    情況雖然有變但計劃不變，接下來花子的詛咒還在的這幾天時間裏，就在赤鬼老師這裏掛機刷野太刀自顯流的熟練度了。

    保健室。

    上午第一節課的課間，神穀川來到了這裏。

    保健室裏隻有三上優衣在，正翹腿坐在椅子上，喝茶看手機。

    這位漂亮的保健老師還是穿著白大褂加牛仔褲，腳上穿一雙白色的板鞋。因為翹腿的動作，露出了腳踝，白皙且形狀很好看。

    “神穀同學，身體不舒服嗎？這兩天有好好睡覺了嗎？”見神穀川進來，三上老師把手機放下。

    “有的。老師，我來是想問你幾個問題。”

    “誒？如果有心理上的問題要谘詢，最好去找心理老師，我是負責你們生理的哦。”三上優衣翹起來的腿一晃一晃，“不過，你還是先問吧。”

    “老師，是這樣的。據你所知，在我們學校裏有戴助聽器的人嗎？”

    根據神穀川早上看到的怪談物語通知，鬼娃娃花子應該是依附在一隻左耳的助聽器上完成了靈降。

    目前隻能先推測，助聽器的主人是花鈴高中裏的學生或者工作人員。

    三上優衣作為學校的保健老師，對這方麵的信息，肯定是有一定了解的。

    所以，神穀川才會跑過來問她。

    “啊。怎麽了呢，神穀同學？”三上優衣沒有急著回答，而是出言反問。

    神穀川將右手伸進褲兜，裏麵有一根光滑，手感細膩的銀質小短棍。

    降低謊言被識破概率的一千銀針。

    “是這樣的，我撿到了一隻助聽器，想要換給失主。”

    一千銀針，效果發動。

    三上優衣盯著神穀川的臉注視了幾秒鍾，神情有點恍惚：“隻是撿到的話，那把助聽器交給我就可以了，我會替你還的。”

    在小銀棍的效果作用下，即便沒看到失物，但三上老師對“神穀川撿到了助聽器”這件事依舊百分百相信。

    但對於這位漂亮的保健老師而言，相信是一回事，要不要將學校裏戴助聽器學生的信息出去，是另外一回事。

    神穀川看著三上優衣的反應，估計學校裏肯定是有戴助聽器的人的。

    一個謊言沒把信息套出來，那就隻能，再撒一個謊。

    “我想親自歸還。打算借這個機會，正式認識一下對方。”

    一千銀針，效果發動。

    三上優衣又一次注視向神穀川的臉，表情有些迷離，數秒過後才稍稍正常。她對神穀川的話完全沒有起疑心，全盤相信：

    “這樣啊，原來你已經見過她（彼女）了？”

    “嗯，在她助聽器遺落之前有看到一麵。”神穀川裝模作樣地點頭。

    心裏卻是想著：別再問了，我的三上老師。你問的越多，我要撒的謊就越多，謊言被識破的概率就越大。

    “看來你對她很感興趣，神穀同學原來喜歡那種類型的女孩子啊。”三上優衣笑起來，翹著的腿晃得更歡了，一臉吃瓜看戲的模樣，“不過，其實那孩子不戴眼鏡的樣子，還是很可愛的，要是平時能再多點自信就好了。”

    在日本，老師是不會管學生早戀的。

    更準確點來說，在日本社會裏，根本就沒有早戀這樣的概念。

    所以，三上優衣沒有必要阻止神穀川和那位戴助聽器的女同學認識。

    “她叫石野小百合，一年級b班的學生。神穀同學在歸還助聽器的時候，要紳士一些哦。佩戴這種助聽儀器的孩子，一般心思都會變得有些敏感哦。”