兩分鍾裏蘇悅已經跳下了車，又幫著黃可心等人下車，然後就朝宿舍樓跑去，放好行了來不及收拾又跑下來，耳邊自動忽略了黃可心沒有補防曬的抱怨，跟著其他動作迅速的學生站在一起。
    男女自覺的分成了兩隊，從低到高，蘇悅站到了中後排，她前麵是路曉，最前方的年輕教官擰著眉瞅著手上的手表，在最後十五秒裏，他們班的人終於全部到齊。
    “很好。”
    年輕教官按下手裏的計時器抬起了頭，帽子底下的臉龐曬的黝黑，卻擋不住撲麵而來的銳氣，從蘇悅這裏剛好能看清他的正臉。
    她微微詫異，沒想到在這還能碰到熟人呢，帶他們一班的教官赫然就是衛珩之前的戰友章海亮。
    “很好，希望你們以後也能保持住這個速度，首先我先介紹一下我自己，我姓章，立早章，叫章海亮，你們可以叫我章教官。”
    “這裏是我們第36集團軍的駐地，我們軍團是在建國後，由第40軍，第42軍合並組建而成的，我們曾參加過抗美援朝戰爭，1962年的西南邊境自衛反擊戰，1979年的南疆戰役。在這三場外戰中，我們第36集團軍的表現都是相當出色的……”
    章海亮肅著臉孔逐字逐句的述說著，犀利的眼神在每一個學生的身上劃過，被注視到的學生咽咽口水，下意識就把腰板挺直了，雙手緊緊貼在褲縫處，要多乖有多乖。
    不乖不行啊，這教官臉黑成這樣，身材又高大健壯，看著就不好惹。
    章海亮暗自點頭，覺得今年這一批學生還不錯，去年他隊裏可有好幾個刺頭，不服管教，當然最後還是讓他給調教的心悅誠服的，不聽命令，有的是辦法整的他們有苦說不出。
    這麽想著就對上一雙含笑的眼睛了，章海亮嚴肅威嚴的表情一瞬間裂開好幾瓣，嘴裏的話也卡殼了，手一抖喇叭差點掉了。
    好在他反應過，努力壓住抽搐的嘴角，用咳嗽掩蓋，自然的又接了上去，認真聽講的學生被震住了，都沒有發現章海亮的異常。
    他以拳抵唇，輕咳一聲，視線忍不住又瞥了蘇悅一眼，內心瘋狂的活動著，為什麽他衛哥的媳婦兒會在這啊，他一開始還以為他看花眼了。
    這是大學生軍訓啊，蘇悅什麽時候成大學生了，她不是在做個體戶麽！
    哎呦，這是他的場地啊，為什麽突然搞得他好緊張啊！
    章海亮想不通，這時旁邊跑過來一個小戰士對著他說了幾句話，章海亮才斂起心思，又說了一些每日任務和注意事項，部隊紀律，然後大吼道：“現在，跟我跑步去訓練場地。”
    每個班的訓練場地都不一樣，他們班的訓練場地就是剛才經過的校場，到了之後自然是不可能休息的，今日的訓練任務正式開始。
    “訓練之前我們先熱一下身，同學們，看到麵前的操場沒？”章海亮大喊道。
    學生們不解章海亮是什麽意思，但還是說道：“看到了。”
    “我再問一遍，看到前麵的操場沒？”章海亮繼續大吼。
    “看到了！”學生們知道剛才那一聲讓章教官不滿意了，這下都梗著脖子，憋著氣大喊道。
    章海亮濃黑的眉毛皺著還是不滿意，四十個人的嗓門還沒有他手底下十個人的嗓門大。
    “你們都是二十左右的年紀，正值青春，該是朝氣蓬勃的，可你看看你你們自己，整天有氣無力的怎麽行？以後怎麽建設國家？”
    “我們是以文治天下，又不是以武治天下。”人群裏傳來一聲嘀咕，聲音不大，可這時候學生們都不敢說話，安靜著呢，使得這聲略帶不滿的嘀咕傳到了每一個人的耳朵。
    蘇悅不僅為這個同學默哀三秒鍾，這是裸的挑釁啊，不滿在心裏怎麽說都沒事，可說出口就不對了，說好聽點這就是個大憨貨啊，說難聽點就是無組織無紀律無素質。
    這是在哪？這是在紀律嚴明的軍營，說任何話都要思量三分，文治天下，難道武就不治天下了麽？
    顯然這是錯誤的認識，文能安邦，武能定國，兩者相輔相成缺一不可，如果不是這些保家為國的軍人流血流汗，能換來我們如今的安居樂業麽。
    蘇悅能想到，在場的哪個人腦子不是活泛的？幾乎都料到這個男生要慘了。
    果然，章海亮的臉一瞬間就黑成了鍋底，脖頸上的青筋直蹦，他陰沉著一張臉在人群中搜尋著：“誰說的？站出來！”
    他還以為今年沒有刺頭呢，沒想到這還沒開始就跳出來一個，他不拿他殺雞儆猴都對不起他說的那幾個字！
    沒有人吭聲也沒有人主動站出來。
    說話的男生後知後覺的開始害怕了不敢站出來，身邊聽到他說話的同學也不敢站出來，都是一個班的低頭不見抬頭見要四年，這要把人供出來了以後不得結仇？
    “我再說一遍，誰說的，站出來！”
    “……”
    還是沒有人主動站出來。
    章海亮怒極反笑，他一把摘下帽子在手上拍打著，冷笑道：“行，有種，是條漢子，現在我告訴你們，你們班這個軍訓我是不帶了，誰特麽的愛帶不帶！你們不是厲害麽？有本事自己訓吧！”
    說完就轉身大步走人，背影都透著陰沉，這下班級裏的人嘩的爆發了，章教官不帶他們軍訓誰還能帶他們？
    這些教官都是安排好的，每個班對應一位教官，沒有多的，這下把教官氣走了，讓別的班怎麽看他們，學校裏的人又怎麽看他們？
    學校的領導老師會不會對他們班印象不好？他們會不會因為這個在軍訓匯報表演上得不到高分？
    這成了所有人共同擔憂的問題，隻因為一個人就影響了全班的人，那對他們不公平，這引起了全班人的不滿，紛紛開口指責埋怨。
    “是誰啊，站出來和章教官賠個不是不就好了，省的連累我們這些不相幹的人……”