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    “其實我還是為陳先生可惜的，沒趕上好時代，在國內聲譽還是差了華先生老大一截了。”

    “沒事，時間總歸會證明一切。”

    陳先生自八十年代改革開放後，受一位在南海劃圈的老人之邀，從此回歸華夏，一生都在為國家教育事業奔波，可敬可佩。

    “我還為華先生可惜了，如果不是早年國家有彎路，世界數學獎杯都刷遍了。”

    “對，我也覺得應該如此。”

    “還在說地位問題，我們還是討論學術吧。”錢老師看出來了，在坐的批卷老師其實也成分複雜，又涉及到國內國外之爭。

    這裏就是震旦附中，還涉及到另一位數學大師，希望沒人提。

    周老師大局觀不缺，引導話題，道：“華先生的學術成就主要集中在數論，華氏定理，華氏算子等等，不愧是中國現代數學之父。”

    “陳先生的研究方向是微分幾何，有煌煌巨著《微分幾何講義》《微分流形》等等，被世界譽為微分幾何之父。”

    “所以我認為，兩人研究的分支和方向完全不同，不能以學術高低比較，就好像民間說的，關公戰秦瓊，純屬扯淡。”

    討論繼續，都在說著兩位大師的成就，特意避開政治身份問題，話題友好。

    出自震旦大學的張老師憤憤不平，這些人就吹捧那兩人，明顯把震旦的一位校長忽略了，這還了得。

    她冷笑一聲，道：“各位老師，難道你們都沒聽過蘇步青蘇先生嗎？他也是那個時代的數學大師。早年華夏的微分幾何，可沒有陳先生什麽事，都是蘇先生一手帶起來的。”

    話音落下，辦公室內為之一靜。

    錢老師眼前一黑，果然還是來了。蘇先生的地位，明顯比前麵兩人差了一截，然而在長三角一帶學術圈，這位大拿聲譽力壓另外兩人。

    這就是京派，以華羅庚先生為首的一幫學生團體。

    蘇派，長三角江浙滬一帶，蘇步青先生的弟子團體。

    在數學界，又稱南北之爭。

    “不說了，不說了，現在不是八十年代，沒有那麽複雜，批卷，批卷。”錢老師大叫，不能再提了。

    南北之爭，當時相愛相殺事件無數，那時拜師可是非常嚴謹的，上茶下跪都平常。

    華羅庚先生帶出弟子陳景潤，蘇步青先生帶出弟子穀超豪，陳省身先生帶出弟子丘成桐，都是名滿世界的數學家。

    國內國外之爭，京派蘇派南北之爭，也是代數幾何到底哪方更重要的輿論戰爭。

    數學界的口水，非常多非常多的。

    ————————————

    當天晚上晚自習，卷子下發，周老師陰沉著臉道：“平均分11分，一場考試，有些人直接被拉開了10幾分，丟臉不丟臉。你們所有人都是數學方麵的天才，可以說學校裏隻要數學考試，次次第一都不為過。現在一比較，就知道差距了。成分水不水，隻看最終分數，給我抓緊了。”

    周老師開始講解題目，就隻有三道題，講了將近四個小時。

    楊帆第一次參加這種發出有針對性的奧數題講解，覺得非常有意思。

    比如說第一題，周老師竟然用了三種方法解答，讓他大開眼界。

    “那馮老師怎麽回事啊，怎麽感覺好像比這位差了些。”

    楊帆懷疑老馮很不用心，有點應付了事。他也跟著馮耀上過長時間的課，後者講題時，往往隻說一種答案，然後說句回去自己想想。

    顯然對奧數這塊不夠重視，甚至有點看不上眼。是眼界太高了？

    講台上，周老師一道道講解，各種解題思路講解到位，從可能性到必然性一一剖析，楊帆聽在耳中，有種幡然頓悟的體會。

    “牛b啊，這才是數學的美，比馮老師講的有意思多了。”

    一道題目用另外一種方法展示時，不管有沒有做出來的同學，都會覺得驚豔。為什麽當時自己想不出來。

    等講完後，會覺得其他思路就是比自己想的好，特別有感覺。

    第一天，就這麽平靜的過去了。

    第二天一早，又是代數三道大題。

    代數可不是如幾何那麽多變，會出現好多種解法，代數步驟，基本是種必然性。

    第一題，設n是給定的正整數，t是一個集合，其元素是平麵上滿足x，y是非負整數且x+y
    這道題，楊帆在草稿上先算，一共花了20分鍾左右，就把思路理清了，根據步驟騰到卷子上，一看時間，才花了半小時。

    “感覺代數比幾何差了點味道，是因為幾何多變？還是因為高中代數難度低了？”

    第一題完成，繼續第二題。下麵兩題花去時間都差不多，這讓楊帆更覺得古怪。

    “不應該差這麽多啊。竟然還剩3個小時。難道是因為昨天打擊人信心後，今天特意放低難度，增加學生的自信心？”

    楊帆認為這個答案應該是接近了，精神始終蹦著，未必能得到最理想的效果。

    “昨天幾何，今天代數，明天可能是數論方麵的。一個星期後會出現綜合題，不再特意分類。”

    果然如楊帆預料，第二天晚上分數公布，三分之二的人都拿下了21分。

    從這一天開始，題目難度才慢慢增加，6天兩輪後，綜合題出現了，從此難度到頂。

    做題，看書，講題，兩個星期重複，沒有娛樂，沒有休閑，所有學生都在為搶奪出線而努力。

    兩個星期後，楊帆發現，宿舍裏有兩人離開了，他們被淘汰了。楊帆甚至都叫不出這兩位叫什麽名字。

    所有人中午會抓緊時間午休，讓大腦休息。下午自覺的在教室裏自習。

    晚上課程結束後，20分鍾內熄燈，根本來不及交流，甚至四人之間，還隱隱有敵意。

    “這種氛圍，這種生活，沒意思，這還是高中嗎？”

    楊帆感覺太悶了，第一天的講解題目有了驚豔感，當連續2周都類似時，失去了新鮮。

    “太沉悶了，不是在學數學，而是想盡辦法成為做題機器。還是馮老師的手段高明。”

    跟在馮耀手下好幾月，楊帆從來沒覺得數學是枯燥了，到這裏才半個月，就做題做到吐。

    “難怪馮老師看不上奧賽，是有一定道理的。連我這麽粗大的神經都覺得疲憊，更別說其他人了。”

    人人眼睛布滿血絲，似隨時都要倒下，又強打精神。

    “再堅持2星期吧。”（www.101novel.com）