第221章 16 絕不罷休的意誌

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    第十章16 絕不罷休的意誌
    無論何事,隻要對它有無限的熱情,你就能取得成功。
    ——施瓦布
    道爾頓是英國偉大的科學家,被認為是近代化學基礎理論的奠基者,這是由於他提出了著名的“道爾頓原子論”。由於家裏很窮,道爾頓十三歲就輟學了。不過少年道爾頓並沒有放棄學習,而是找同學借來課本,在家裏自學。由於道爾頓善於動腦筋,他的學習進度比同學還快。他有一位親戚愛好自然科學,道爾頓就向他學習數學、物理知識。後來,道爾頓自己開設了一所學校。他不僅負責學生的功課,還帶領孩子們做遊戲。一到晚上,道爾頓就刻苦讀書。
    1781年,道爾頓到一所學校當老師,這是一所很簡陋的學校,但是圖書館裏卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有這麽多書,興奮極了。知識才是他追求的財富!從此,天天堅持不懈地讀書,攻讀數學知識,努力培養自己運用數學方法分析科學問題的能力。在這段時間,他還學習天文,觀測天氣。道爾頓興趣廣博,閱讀了大量書籍,並能夠學為己用。他的讀書方法很有獨到之處。
    第一個特點是書本知識和實驗相結合,這使他能夠做到學以致用。
    第二個特點是他視野開闊。對自然科學和社會科學都廣泛閱讀,對哲學著作尤其傾心,這給他的思想方法帶來很大益處,從而獲得了很大的成就。道爾頓還是第一個研究色盲的人,英國人為了紀念他這一貢獻,將色盲症稱為道爾頓症。
    在回答“你是如何取得這些成就的”這一問題時,道爾頓說:“某些人之所以超過他人,與其說他是個天才,不如說是因為他能夠專心致誌地學習,而且具備不達目的絕不罷休的意誌。”
    世界上不存在天才,天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。英國哲學家卡萊爾也說過:“天才是一種長久刻苦努力的能力。”與其說一個人是天才,還不如說是因為他能夠專心致誌地學習,而且具備不達目的不罷休的意誌。英雄所見總是大抵相同,一位名揚海內外的小提琴演奏家告訴我們:“就算你有天賦,你還必須靠勤奮來挖掘,否則玉石不會變為璀璨的寶石!”