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    第三篇第十一章5辨析題：蹲下去時最高大
    爸爸有一個高大的背影，有強壯的體魄，也有強大的力量。那麽，爸爸什麽時候最高大呢？是在蹲下去和孩子交流的時候。
    蹲下來與孩子交流，讓孩子的眼睛能夠平視你的眼睛，這時你們的關係，才真正達到了由內而外的平等。家庭內部民主平等的人際關係是孩子心理健康的“維生素”。尊重孩子，首先就是要放下做家長的架子，或者主動蹲下來，使孩子覺得自己和父母是平等的。
    有一些爸爸會懷疑這種“形式主義”的必要性，他們覺得隻要自己真的在乎孩子就可以了，至於蹲不蹲下來，並不那麽重要。這其實是我們成年人的習慣思維，總覺得隻要自己明白就行了，隻要自己能把握利弊就足夠了，隻要自己真心是為了孩子好就好，至於孩子明不明白、接受不接受都不重要。事實上，這些對孩子來說都是很重要的。
    孩子喜歡坐在父親的肩頭看風景，那是因為他們總是在一個仰視的角度來觀察成年人的生活，一旦有機會改變這個視角，他們會覺得很新鮮、很了不起。孩子的心中都有一個“像爸爸一樣高大”的情結，他們雖然不說，但當爸爸頂起他們的時候，一定是非常開心的。也正因為如此，如果爸爸蹲下來，讓孩子也能改變仰視的角度，變成平視，麵對麵的交流，這與把孩子托起來的效果是一樣的，而且尊重了孩子的獨立感。
    有時候，爸爸能夠蹲下身體來和孩子交流，卻不能蹲下自己的心來傾聽孩子的聲音。當孩子摔壞一個花瓶的時候，我們往往斥責他不小心，但是當我們自己摔碎了花瓶的時候，從來沒有人說一句難聽的話，這在孩子的眼裏就是“區別對待”，如果我們能把孩子當成一個自尊心一樣強的成年人，就可能完全改變自己對孩子的說話方式。
    在我們的生活中卻常常看到爸爸站在一邊，大聲嗬斥孩子：“過來！別摸！”“去！去！去！別煩我”這些短促的、居高臨下的、命令式的語言語調，不正說明我們很少平等地看待孩子嗎。一個人的威信並不是通過語氣和語調來建立了，《論語》說孔子“溫而曆、威而不猛、恭而安”，孔子的威嚴，不是通過大聲嗬斥建立的，而是在日常生活中一點一滴培養的。
    孩子是獨立而美好的生命，對待他們就該像對待同誌和公民一樣，要了解和尊重他們的權利，尊重他們的自尊心和隱私。
    我們常聽到因為家長在未經允許的情況下看孩子的日記而引發的爭吵：“你不能偷看我的日記!”