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    晏英走下暖轎時，就有大臣大聲議論故意說給她聽昨天皇上下的聖旨，晏英故作淡定昂首闊步不理會其它人的指指點點，手卻偷偷攥緊衣袖。
    “英姐姐來的好慢啊這早朝都快開始了”，晏婕穿的朝服一臉高傲走到晏英跟前，：“織布局可真是厲害，一晚上時間就把英姐姐朝服做好了”，晏英一早聽春桃說褚亦善昨夜把織布局十八位手藝精湛師傅全叫來，趕工這件朝服晏英也知道為何事，斜眼看了晏婕朝服，忍不住嫌棄砸巴砸巴嘴：“小妹這朝服是在哪做的，也太應付了事吧，看這線頭都還在”。
    晏婕臉上還化著精致妝一臉不厭煩：“昨夜不知道是誰那麽心急要登這金鑾殿，把織布局的織布工人都叫醒了，就為趕工她那件朝服”，說完還嫉妒瞅著晏英身上那件朝服，晏英一臉高興樣：“聽小妹這麽一說，姐姐我才知道我宮裏奴才這麽忠心，回宮後我定好好嘉賞他們”，說完用憐憫眼光看晏婕：“小妹覺得自己宮裏奴才不盡心伺候，就送我宮裏呆兩天吧，讓奴才們教教他規矩，對自己主子應該忠心盡心別到關鍵時誤了主子大事”。
    晏婕本來就因為昨夜織布局手藝精湛的師傅都去趕工晏英朝服，沒辦法隻能由手藝一般的人給自己做朝服心情不爽了一宿，想今天當麵找晏英碴可沒想到自己又惹一肚子氣。
    朝班隊伍是晏英站在大皇子身後和四皇子同例“大皇兄、四皇兄”晏英知禮數行禮，四皇晏飛翼跟他母親一樣瞧不起任何人，鼻子哼出一個音沒有回晏英禮，大皇子恭恭敬敬回禮。
    這大皇子晏明世以前是太子，後來因母家犯錯倒勢後他就開始謹慎起來生怕被別人捉住把柄。
    晏英走下暖轎時，就有大臣大聲議論故意說給她聽昨天皇上下的聖旨，晏英故作淡定昂首闊步不理會其它人的指指點點，手卻偷偷攥緊衣袖。
    “英姐姐來的好慢啊這早朝都快開始了”，晏婕穿的朝服一臉高傲走到晏英跟前，：“織布局可真是厲害，一晚上時間就把英姐姐朝服做好了”。
    晏英一早聽春桃說褚亦善昨夜把織布局十八位手藝精湛師傅全叫來，趕工這件朝服晏英也知道為何事。
    斜眼看了晏婕朝服，忍不住嫌棄砸巴砸巴嘴：“小妹這朝服是在哪做的，也太應付了事吧，看這線頭都還在”。
    晏婕臉上還化著精致妝一臉厭煩：“昨夜不知道是誰那麽心急要登這金鑾殿，把織布局的織布工人都叫醒了，就為趕工她那件朝服”，說完還嫉妒瞅著晏英身上那件朝服。
    晏英一臉高興樣：“聽小妹這麽一說，姐姐我才知道我宮裏奴才這麽忠心，回宮後我定好好嘉賞他們”。說完用憐憫眼光看晏婕：“小妹覺得自己宮裏奴才不盡心伺候，就送我宮裏呆兩天吧，讓奴才們教教他規矩，對自己主子應該忠心盡心別到關鍵時誤了主子大事”。
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    晏婕本來就因為昨夜織布局手藝精湛的師傅都去趕工晏英朝服，沒辦法隻能由手藝一般的人給自己做朝服心情不爽了一宿，想今天當麵找晏英碴可沒想到自己又惹一肚子氣。
    朝班隊伍是晏英站在大皇子身後和四皇子同例：“大皇兄、四皇兄”晏英知禮數行禮。四皇晏飛翼跟他母親一樣瞧不起任何人，鼻子哼出一個音沒有回晏英禮，大皇子恭恭敬敬回禮。
    這大皇子晏明世以前是太子，後來因母家犯錯倒勢後他就開始謹慎起來生怕被別人捉住把柄。
    早朝時大臣依舊對當朝三位公主能不能參政展開激烈討論，以張相為首是讚他們讚揚皇帝聖明提倡太祖皇帝男女平等口號多年民間百姓卻無人遵守。
    馬太師一派則是反對，他們認為女子本弱不應該讓其承擔這麽多事物，這保家衛國本應該讓男人守候，而蘇老將軍一派則是全憑皇上作主。
    朝堂上認他們討論什麽晏英手指甲緊緊扣住肉裏咬緊牙，她知道隻要有她母家在的一天，這皇帝絕對不能讓蘇家安穩一天。
    熬到下朝後晏英回宜心宮，春桃早早準備好飯菜，：“公主早上您走的太早了飯都沒吃一口”，晏英看桌子上擺著自己愛吃的飯菜臉上裏有點喜色半開玩笑說：“明明是我起的太晚了”。
    春桃見公主有點精神她也高興起來：“公主鎮國公蘇老太也來信兒了，說讓您上學堂要跟著柳大學士好好學習”。
    晏英表示知道她在宮裏看了一圈：“褚總管去哪了”，回宮後一直沒見褚亦善就留下德喜當值。
    “褚總管去木料處選幾件好木材回來坐桌子”，晏英知道他去哪後嘴裏還嘟囔：“天天去木料處也沒見挑到好木材，一天天比我還忙”。
    柳大學士是柳皇貴妃的父親為人特別正直一心為國為民，是朝庭上少數不參加黨派之爭的官員，皇上欣賞他為人特意讓他教導公主。
    而現在柳大學士陰著一張臉給他們講課，還經常找晏英回答問題，“姐姐柳師傅怎麽”晏英問了晏夕，心裏想怎麽也是外孫女也該知道怎麽回事。不料…
    “晏英公主請問兵無常勢水無常形你是怎麽看”再一次被點名的晏英感覺天要亡她，晏婕捂著嘴咯咯直笑柳師博隻是捎過去一眼，這晏婕立馬老實了。
    “意思是戰場上形勢瞬息萬變，不能拘泥於某種作戰的形式，正像水本無固定的形態一樣，放在圓容器中它就是圓的，放在方容器中它就是方的。能夠根據敵人數量的多少，裝備的好壞，士氣的高低，指揮員素質如何，軍需供應怎樣而機動靈活地采取對策，才能奪取勝利。這幾句可用以說明用兵或做其他工作應審時度勢，靈活機動地製訂計劃，不可死搬教條，墨守成規。”
    柳大學士對著答案還算滿意接著問那“百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。”
    晏英想了下平常看的兵書：“百戰百勝固然好，但不是好中之好；不經過戰爭而使敵人屈服，才稱得上好中之好”。
    晏英對自己的回答還算滿意，可柳師傅放下手中《兵書》陰陽怪氣說“臣希望殿下不做古時趙括隻會紙上談兵”？
    晏英謙虛說“我大旗國人才濟濟哪裏能輪得到我啊我還是多學習吧”。