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    那場車禍之後，秦風在家中休養了大半年。在家中待的無聊，沒事的時候，看看書。看的最多的便是《魯迅全集》。秦風也讀不懂魯迅先生的文字的深義，隻是用來解悶而已。
    秦風的傷勢恢複的差不多了，已經能夠下地走路了。隻不過走路的時候，還是一瘸一拐的。車禍給秦風的生活還是造成了一定的影響。生活上需要別人幫忙，不能正常的像同齡人上學。
    他十分懷念在學校的日子，因為可以和幾個要好的朋友一起玩。雖說在一塊打打鬧鬧，當然也可以每天見到念若。於是他想要去回學校，因為這大半年實在是太無聊了。除了吃飯睡覺就沒啥其他的事了。父母有時候，有事不在家，家中就剩下他一個人了。
    那天秦風對他父親說：“爸，我想去學校，待在家太無聊了。”
    秦風的父親看著秦風說道；“你的傷沒痊愈呢，過段時間再去。”
    “爸，我可以的。你看我現在不是挺好的嗎，我走兩步給你看看。”秦風說。
    秦風走了沒幾步，眼淚就出來了。因為他覺得自己好無能，就連走路都需要從新學。
    秦風的父親還是擔憂秦風的傷勢，傷勢還沒有痊愈。萬一去學校出點意外，可怎麽辦啊。
    最終秦風的父親答應了秦風，因為秦風的軟磨硬泡，再加上考慮到拉下這麽多功課也不合適。決定讓他下周去學校。
    下周禮拜一，秦風和父母來到了學校。走到學校的大門，秦風看到了久別的學校，有種特別的感覺。其實時間也不長隻有那大半年，說長不長，說短不短。
    人隻有往往離開了一個地方，才會感到思念牽掛。
    秦風在家中才感覺到，原來待在學校總抱怨學校不放假。但秦風在家裏待得時間長了，還是覺得學校好。因為沒有同齡人來陪他，身邊的一些玩到大的朋友都上學去了。隻有每周放假的時候，來陪陪秦風。給秦風講一講學校的趣事，那個時候秦風是羨慕的。
    走進學校大門，還是那麽熟悉的環境。看著餐廳和教學樓還有宿舍秦風默默在心底說了一聲。
    “我回來了，xx中學”
    走在校園裏，經過的同學都看他。因為他走路一瘸一拐的，特別顯眼。秦風這個時候是多麽的想找個洞鑽進去。
    “咦，你看那個不是秦風嗎？他不是出車禍了嗎？怎麽來學校了”身邊的一些同學議論說。
    秦風回過頭去看他們，那幾個同學趕緊加快腳步向前走去。能夠很明顯的看出那幾個同學有點不好意思。
    走到校長辦公室的門口，秦風打了一聲：“報告”這個可是由於從小念書養成的禮儀習慣。每個學生都知道這個基本的常識。
    校長是一個五十歲的老頭，其實這個校長人還是挺好的。不論同學們提出什麽建議，隻要合理。他一定給同學們一個答複，最重要的是能夠用行動來說話。
    以前同學們反映學校食堂飯菜不好，價格貴。他就找承包食堂的那些人一個一個來商量解決的辦法。因為學校有四個食堂，管理製度不完善。校長就親自製定了那個食堂管理方法，並且每天吃飯都和同學們一起去食堂吃，詢問同學們的意見。經過幾周之後。能夠很明顯看出確實比以前有了很大的改善。
    進了校長辦公室，秦風的父母說明了來意。校長問秦風的傷勢怎麽樣了，還問秦風要不要在家中在休養一些時間。等身體好些了再來學校也不遲，或者明年來。
    秦風說；“不用了，他的身體可以了，能夠自己一個人照顧自己了”。
    然後校長就問他；“你是繼續去你原來在的那個班，還是留一級跟著下一級的學生重讀一年。”
    秦風其實這個問題在家中已經想過很多次了。回到原來的那個班級，雖然自己跟不上課程，但好歹身邊的同學都認識。如果選擇了留級，就不能夠和以前的同學在一塊上課了。況且念若也在他們原來的那個班級。所以就沒什麽好選擇的了。
    秦風看著校長回答道；“我還是去我原來所在的那個班級吧。”
    校長讓秦風去教務科辦理入學手續，並且說讓秦風有什麽事情的話就來找他。如果身體真的不舒服的話，可以請假回家。
    秦風和父母去教務科將手續辦理好之後，緊接著去宿舍那裏安排秦風的住宿問題。等到一切都安排妥當之後，秦風的父母就回家了。
    秦風拿著書去了教室，正好下課了。秦風還準備好好的上一節課，看看自己能不能聽懂。
    還是那麽熟悉的聲音。隻聽見老王喊了一聲；“這節課上體育課，物理老師請假了”
    班中同學都大喊一聲：“耶，太爽了。”
    秦風走了進去，班裏的同學目瞪口呆的看著秦風。因為他們沒有想到秦風竟然回來了。班級瞬間靜了下來，所有同學都看著秦風。
    秦風不好意思的對大家說；“大家好，我回來了。”
    此刻同學們不約而同的鼓掌，在外麵別的班的同學還好奇地看著，看著發生了什麽事。
    老王過去抱住了秦風並且說；“你終於舍得回來了，是不是待在家太爽，都把我們大家夥忘記了”
    秦風看著老王說道：“怎麽會呢，忘記誰也不能忘記你啊，班長大人。”
    “瘦了啊，你在家怎麽沒吃胖呢。”阿飛過來問。
    秦風用一種怪異的眼神看著阿飛說：“你試試住幾個月醫院，看看能不能胖。”
    秦風在座位裏麵尋找念若的身影，可是沒有見她的人。也沒有好意思去問他們念若去哪了。
    秦風便跟這他們去上體育課了，因為秦風走得比較慢。身邊的那幾個哥們也放慢了腳步，陪秦風一起走。
    這個時候一個比較奇特的場景便出現了，秦風走在中間，一瘸一拐。旁邊的幾個朋友好像他的保鏢，他好像是什麽珍貴的國寶似得。
    老五看著秦風的腿說道“對了，秦風你現在還能打籃球嗎？”
    秦風不好意思的說“不行，我又不能跑。不過站在那應該能投幾個。”
    “一會上課的時候，讓秦風投幾個。看看技術有沒有長進。”老王開玩笑道。
    體育課上了，同學們站好隊。秦風也去站到了隊伍當中，因為他不想顯的他特殊。
    體育老師說：“先繞著操場跑三圈吧。”
    秦風走到體育老師身旁對體育老師說：“老師我跑不了。”
    “你為什麽跑不了”體育老師問道。
    秦風回答說“因為我傷口還沒有痊愈，所以不能劇烈運動。”
    “你哪裏受傷了”體育老師可真的詮釋了‘打破砂鍋問到底’。這句話在體育老師體現的淋漓盡致。
    “我出過車禍，今天剛來學校。”秦林不情願地說。
    最後秦風沒有跑步，站在那休息。看著同學們擁有健康的身體，真的很羨慕。以前很羨慕那些同學因為生病，可以上體育課不用跑步，可以站在那休息。可是如今輪到秦風來感知這種感覺了，秦風才感覺到是多麽的五味雜陳。
    同學們跑完三圈之後，體育老師宣布解散，讓同學們自由活動。這句話秦風不知道聽了多少次，體育就是同學們自己玩，打打籃球，羽毛球……
    老王他們去打籃球了，隻剩下秦風一個人在那。
    突然老王在那喊叫：“秦風過來呀。”
    秦風走了過去，老王把籃球給到秦風手中。並且說；“投幾個，看看你技術怎麽樣。”
    秦風拿著籃球說道；“我試試，別笑話我啊”
    秦風將籃球投了出去，隻不過遺憾的是連籃板都沒有碰到。
    阿飛將籃球撿了起來再次送到秦風手中說：“再來一次，沒事。”
    秦風知道那他們幾個不是讓自己出醜，而是害怕他們在玩的時候，他感到孤單。秦風也懂他們幾個的苦心，挺感謝這幫朋友的。
    秦風於是便又將球投了出去，也不知是怎麽了。籃球好像是在和他作怪，就是投不進。
    秦風擺擺手說道：“我剛才就跟你們說了，投不進去，你們非得讓我投。”
    老王尷尬的看著秦風不知說什麽。秦風說道；“最後一個啊，不進就不投了。”
    秦風最後一個球投出去了，秦風和老王他們都在看著籃球在空中劃過一道優美的弧線，可是掉落在籃筐上。彈了幾下沒能進入籃筐。
    秦風便沒有再去嚐試，隻是坐在一邊看老王他們打籃球。每當他們有人投進去的時候，秦風就給他們鼓掌。
    有時候幸福就是和同齡人在一起做相同的事，幸福有時候就是那麽簡單。當真正的經曆過一些事情的時候，才會懂得一切是那麽珍貴。