第十章 數學的答案

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    開始評分。

    寒經略的評分為零。

    每一次的課程老師都會進行評分。

    評分的高低決定著最後能夠分得小組的名額。

    “鑒於寒經略先生所發表的實驗課題,與我們接下來所要進行的探討格格不入。我們所探討的是去相互幫助達到最終的成功,而寒經略先生的觀點確實以自我為中心,這顯然與我們小組的課題不相符。我們再給你一次機會,請你闡述實驗結果的答案,你知道的,最終的答案!”

    老師站在講台上,進行著最終的分組,並且對著寒經略說道。

    “老師,最終的實驗結果擺在那裏,黑板擦永遠無法到達我的書桌,這是恒定的,所以我的答案不變!”

    “天呐,機會已經給你了,但是你卻沒有回答正確的答案,很遺憾地通知你,寒經略先生,我們這個小組並不適合你,你應該也感覺到了,所以,請你去參加其它小組的課題吧!”

    年輕的教師直接下了逐客令。

    整個班級裏的同學都在看著可憐的寒經略。

    氣氛有些壓抑,對於不同偏離委員會下達的集體觀念,是不允許出現自我為中心的思想的。

    寒經略收拾起自己的書本。

    特別是他父親送他的一本數學書,他隻拿出了那一本書,便走出了教室。

    教室裏很安靜,所有人都在目送著這個思想怪異的男孩。

    寒經略來到了走廊裏,看著牆上的那一個個為了埃爾莫斯做出貢獻人的畫像,陷入了思考。

    聽著教室裏站起來的同學說的如同讚美一樣的詩歌,寒經略覺得自己與這些人格格不入。

    他想起了昨晚普爾曼的話。

    也許是那些該死的話語,讓他感覺到更加的想要離開的衝動。

    孤獨地看著窗外的黃色土地,天空再次下起了小雨。

    這時,廣場上再次響起了讚歌的聲音,隱約傳入寒經略的耳朵中。

    他經常聽到這樣的歌聲,雄壯無比,許多人合在一起唱的讚歌。

    寒經略想哭!他有些傷心地聽著這樣的讚歌,是多麽諷刺的一幕啊!

    他不想聽這樣的歌,便把雙手堵住了耳朵。

    但是歌聲仿佛能夠刺入他的心髒一般,讓他的血液跟著一起吟唱。

    在他雙手堵住耳朵的時候,手裏厚重的數學書從手上掉落了下來。

    看著書本上的數字,突然寒經略著迷起來。

    數字有著魔力一般,深深地吸引著他。

    是的,自己這次又犯了錯誤,他已經記不清自己犯了多少次這樣的錯誤。

    但是,腳下的數字是不會錯的。

    1到9,他們永遠不會站錯位置。

    每個數字都會按照既定的循序如同列兵一樣挺立,不會被犯錯而打倒。

    他拿出一排列數字,父親送給他的九宮格。

    九個數字如同音符一樣映入寒經略的腦海之中。

    看著這些數字,是多麽的讓人著迷,令人感到愉快啊!

    不管這些數字在沒變化,他們的都是恒定的,永遠不會變化,也是最終的一個答案。

    “要是有一個數學討論小組該有多好啊!”

    寒經略隻有八歲,但是他的腦海中卻都是各種數字。

    他父親送給他的微積分學,他居然能夠看懂理解。

    這在那些隻會談論讚美之詞的孩子中是多麽的格格不入啊。

    一整天,他都站在走廊裏。

    數學是屬於高年級孩子們的,他還沒有資格參與其中。

    所以他隻能坐在走廊裏,捧著手裏的數學書看。

    也許隻有這本數學書裏,有著怎樣解開黑板擦實驗的答案。

    放學的時候,同學們都走了出來,好奇地看著他們眼中的怪胎。

    “居然講黑板擦的實驗,這人可真傻!”

    “不要去管他!他就是一個笑話!我們去找我們的課題線索吧!”

    同學們嘰嘰喳喳地離開了。

    他們有實踐課要是到生活的周邊去發現。去發現那些生活中集體的力量。

    寒經略喊了一個上午的數字,感覺有些頭暈。

    很多問題他想不通,看不明白,但是卻沒有人為他解答。

    他記得,他的父親有一個好朋友。

    他應該也是學數學的,好像就在這所大學裏教學。

    心中有了想法,寒經略立即起身想要得到解答。

    那些數學的答案,他一時搞不明白,一夜他都不會睡好覺。

    來到了那人的辦公室。

    輕輕地敲了敲門,開門的是一個三十多歲的男人。

    “你您!法蘭西斯叔叔,我是寒經略!寒航的兒子,我有一些數學問題想要請教您!”

    “哦,小經略啊!你都長這麽大了,你父親之前是我的同事,嗬嗬,那時候你才幾個月,沒想到現在都成為大人了!有什麽你就問吧!”

    “法蘭西斯叔叔,我想知道對數的運算法則及公式,還有這些求證,我一直搞不明白他們的因果關係!”

    法蘭西斯低頭看了一眼寒經略手裏的數學書。

    這本書完全由數字構成。

    在埃爾莫斯上,紙張很稀有。

    能夠得到一本完整的書籍,這隻有科學家們才擁有的待遇。

    法蘭西斯帶上眼鏡,領著寒經略來到了一處小沙盤旁邊。

    沙盤裏的沙子是那種柔軟的能夠潮濕的,是專門用來進行算式計算使用。

    所有學習數學的都會有這麽一個沙盤,省錢,又好用。隻是移動起來有些困難。

    一個下午,法蘭西斯都在為寒經略講解著他不理解的數學。

    寒經略的世界被打開了一扇門。

    他感覺到了數學的答案很公正。是那種用言語表達出來的公正無法相比的。

    言語中充滿了拐彎抹角與含糊不清,但是數學卻能夠讓他直接探查到結果的答案。

    用數學去看待事物,讓他感覺到了一種公正,一種平衡。

    在寒經略幼小的心裏,堅定地認為他用數學看到了這個世界的根本,一個牢固的根本答案。

    “經略!你很有數學天賦,你的言論很激烈!但是如果你想好好地保護自己,就要遠離人群,去探索最終的答案!”

    這是法蘭西斯聽了寒經略講起的上午在教室做出的實驗而告誡的。

    寒經略有些不懂得大人們為什麽總是這樣說。

    不過他為自己用數學找到了答案而高興。

    他的這本書是他的父親送給自己的。

    他的父親告訴他,自己不可能在他的身邊,一切都隻能依靠自己。

    還告訴他,他在月球上,有著一個女人,同樣的他的母親也有著一個男人。

    他們相互吸引,因為他們不在一起工作。(www.101noveL.com)