對於方圓，董梅是很愛惜他的才華的。

    因為方圓做事，說話，能力，上進，每個方麵都讓董梅欣賞。

    在董梅的心裏，一直把方圓當作自己欣賞的後輩。

    還經常用方圓的事來教育自己的弟弟。

    你怎麽就不能像人家方圓那樣，認真工作，努力追求進步？

    整天吊兒郎當的，小心到時候找不著媳婦。

    而弟弟這個時候也總愛反駁她。

    “既然那方圓有這麽好？你為什麽不再婚，嫁給他算了？”

    每每這個時候，董梅都十分生氣。

    “瞧你說那個狗屁話，方圓比我小8歲，如果我和方圓年齡相當，我還真想嫁給他呢！

    我跟你說話就如同是對牛彈琴，好話都不知道是好話。”

    雖然是氣罵弟弟，但從內心深處，董梅還是有一種朦朧的渴望。

    要是自己再小8到10歲，說不定真的能和方圓成為一對呢。

    嫁給方圓該有多好啊。

    要是能在這樣的懷抱裏被擁抱著，那該有多麽的幸福甜蜜！

    一想到自己已經34歲了，而且還離異帶著個孩子，董梅的心裏就一聲歎息。

    其實董梅原來也有一個幸福的家庭。

    但丈夫一夜情後，家庭的溫馨和諧蕩然無存。

    在離異後，她也陸陸續續見了不少男人。

    但這些男人，要麽文化素質太低，滿嘴的粗俗。

    要麽是花心太郎，見麵當天就要和董梅上床。

    這些經曆，讓董梅心灰意冷，就想這麽一生過下去就算了。

    自己的工作也不錯，養一個孩子綽綽有餘。

    平常由於自己家教嚴格。

    孩子董小潔一直都是班級裏最受老師喜歡的孩子。

    學習好，品德好，董梅也一直為此而自豪。

    但董梅也有苦惱的時候，當工作遇到了不順心的事兒，自己想找個人說都沒有。

    自己的母親隻要有錢花，有飯吃，就什麽也不打聽。

    而弟弟成了社會小混混，成天狐朋狗友沒個正經事兒。

    每每這個時候，董梅的心裏就特別苦，總想找個人來傾訴！

    自己是個女人，是一個還比較年輕的女人。

    才34歲，還是一個被人愛，被人疼的年齡呢。

    但卻隻能默默流淚，無人知道，無人憐惜。。。。。。

    有時，夜深人靜的時候，董梅就睜著兩隻眼，直勾勾地盯著天花板，任由淚水順著臉頰滑落，打濕了枕巾。

    而每每這個時候，方圓那清秀俊朗的形象就會浮現在腦海。。。。。。

    董梅很奇怪自己為什麽會這樣想，

    或許方圓的確在自己所接觸的男性當中太過鶴立雞群了吧。

    今天早晨被齊秀雲批評，董梅的心裏非常不痛快，但早已習慣了齊秀雲的脾氣，所以也能忍住。

    可是不知道為什麽，當方圓安慰自己的時候，自己的淚水卻不爭氣的流了出來。

    唉，方圓，方圓，你要是也有了三十多歲該有多好啊！

    方圓趕回階梯教室的時候，董梅已經止住了哭聲。

    她靜靜地坐在前排的一個座位上，整個有些癡呆的望著前方。

    方圓心裏很痛，他清楚董梅是個好人。

    是個好的教主導，也清楚董梅肯定是被校領首在某件事上冤枉了。

    但自己怎麽能摻和這些事呢？

    且不說自己還不了解是什麽情況。

    就是了解了，也隻能給予內心深深的同情，自己難道能和校首，副校首頂著幹嗎？

    方圓深感現實的無奈。

    “董主導。。。。。。董主導？”

    方圓連喊了兩聲，董梅回過頭來。

    她迷離的眼神嚇了方圓一跳。

    這眼睛裏有渴望，有思慕，也有悲傷。

    這是怎樣一種複雜的情緒，難道。。。。。。

    方圓不敢想下去了。

    看到方圓回來，董梅有點不好意思。急忙收拾了一下自己的情緒。

    “方圓，你回來了。我這。。。。。。這都讓你見笑了。”

    “董主導，你看我什麽都幫不上你，也不能替你分擔點什麽。”

    方圓的誠懇又撥動了董梅的心弦。

    淚水再次湧出眼眶，不聽話的湧出。

    “你瞧，這眼淚，真不爭氣。”

    董梅一邊拭著淚，一邊笑著解釋。

    “來，我們來一起看看剛剛上過的一節課。”

    “方圓，你這一節課優點很多，但也有不少的缺點。

    雖然大家都談了一些，但我個人認為，談到要害上的缺點一句也沒有。”

    方圓心裏一驚，和我想得一樣？

    董梅沒有注意到方圓的分心。

    “你這篇課文講得，可稱得上是，照貓畫虎，東施效顰。”

    聽到董梅的評點，方圓更是覺得，不愧是資深的語文教師。

    本來這一堂課，方圓想模仿情境教學，所以上課的時候處處想創設情境。

    有的地方自己都感覺非常的牽強。

    “所以，我認為這節課這樣上比較好。。。。。。”

    聽著董梅滔滔不絕地談著她對課的看法，方圓聽得如癡如醉。

    這才是自己想要的評課效果，要是每個人都能像董梅一樣評課。

    自己早就如《桃花源記》裏記得那樣，不必在狹縫裏擠，而是豁然開朗一片新天地了。

    正在這時，一首熟悉的樂曲又在耳畔響起。

    “你我約定，難過的往事都不許提，也答應永遠都不讓對方傷心。。。。。。”

    方圓掀開手機蓋，是她？方圓微微地皺了一下眉。

    電話是孔雙華打來的。

    “方圓，你今天中午直接到教師食堂的18號桌，我給你好位置，打好飯，可要過來呀！

    我媽媽給你準備了一些營養品呢。”

    “雙華，我中午自己能打飯。不麻煩你了，另外你也謝謝你媽媽，我自己能照顧好自己。”

    “這怎麽行？董主導說了要照顧你，我一定要完成好領首交給我的任務。”

    方圓回頭看了下董梅。

    董梅下意識的問到：“是誰？”

    方圓用手捂上手機。

    輕聲地說：“董主導，是孔雙華。

    她說，你給她安排的保證我營養的任務。

    所以她要幫我打午飯，並給我占座。”

    方圓沒有說孔雙華媽媽另做菜的事，他覺得說了這個並不好。

    “小姑娘是看上你了。”董梅聽到後笑了，“讓我跟她說吧。”

    方圓遞過手機。

    董梅衝著話筒說：“雙華嗎？我是董梅。

    剛才我和方圓在研究上午上的課。

    我那天跟你說的話，是開玩笑，不必當真喲。”(www.101noveL.com)