第6章 3級蛙蛙,秘境之謎!

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        三天時間一晃而過。

    要問方泊,世上什麽東西最快?

    那肯定不是高速移動,更不是什麽念動力瞬移。

    而是好不容易才能盼到的假期。

    挑選精靈是人生的頭等大事,為此,學校特意批準了一周的假期。

    好讓這些高三年級的學子,能與精靈建立充分有效的交流。

    現階段,大部分學生都在熟悉與精靈的相處。

    有心思進行特訓的已經少之又少,更別說整日沉浸在激烈的交鋒當中。

    “小呱,利用泡沫封堵它的逃跑路線。”

    “尼多朗,快躲開!”

    可惜,丘誌澤不是小智,尼多朗也並非皮卡丘。

    一句躲開,豈能讓它逃離呱呱泡蛙布置的陷阱。

    泡沫(水屬性)噴射出數不清的泡泡,一定幾率使對手速度能力下降。

    經過一係列的激戰,小呱成功領悟了新的進攻招式。

    搭配心眼技能的使用,目前隻能近戰的尼多朗,根本無法逃離它的魔掌。

    【獲得經驗值2點。】

    【呱呱泡蛙成功升至3級。】

    傾聽耳旁傳來的提示,方泊微微一笑,心想三天的努力總算沒有白費。

    可惜,與一隻精靈重複進行戰鬥,獲得的經驗會逐步進行遞減。

    他估計,應該跟雙方的發揮與實力對比有很大關係。

    精靈呱呱泡蛙(3級)

    狀態疲累

    資質a

    性格認真

    屬性水

    特性激流

    評價第一代基因工程製造的神秘精靈。

    血量84

    攻擊78

    防禦54

    特攻90

    特防66

    速度13(四舍五入)

    技能拍擊、泡沫、心眼(遺傳)

    升到三級,小呱的資質優勢漸漸展露出來。

    最為強悍的速度屬性,已然突破了10點大關,這也是為什麽尼多朗如何努力都沒用的關鍵。

    兩次集氣的疊加?

    不好意思,在速度+必中的絕對優勢麵前,不過是將落敗時間稍稍延後一些罷了。

    “靠,老子再也不跟你對戰了,欺負人。”丘誌澤無語淚目,大有既生丘何生泊的感慨。

    “別瞎扯了。”輕輕踢了一腳小夥伴,懷抱蛙蛙的方泊,語氣隱含期待地說道“等開學,估計校方很快就會組織實戰課。”

    “到時候,我們就能在秘境一展身手了。”

    秘境,一種迄今為止都無法解釋的詭異現象。

    有人認為,那裏麵是不同於現實的虛擬維度。

    也有人說,秘境其實連接著一處破損空間,那邊曾經也孕育了無比璀璨的文明。

    總之,精靈的出現與秘境息息相關。

    那裏麵不光有外界難以一見的稀有精靈,而且還孕育了許多神奇的果實,服用可以增強精靈某一方麵的能力。

    按照方泊的理解,就是可以提高屬性成長的寶貝。

    聯邦製的世界,看似和平無憂,實際內部問題一點都不比諸國並列時來的小。

    各方勢力占山為王,雄踞一方,除了依靠訓練家的實力,最重要的就是手裏掌握的秘境資源。

    方泊兩人就讀的是一所普通高中,想要讓學子曆練,唯有提前與當地的聯盟中心取得聯係。

    由此,方能獲得小型秘境的進入許可。

    訓練家的道路什麽東西最重要?

    不管詢問多少人,得到的回答絕對驚人的一致。

    資源!

    日常的營養品,技能光盤,各種高級精靈球,包括每個訓練家獨有的“訓練方案”。

    說實話,這些東西方泊全都不具備,光憑一項a級資質的速度,遠遠不足以讓小呱站到巔峰。

    別的不說,家裏的營養品都快消耗光了,老爸老媽沒能力繼續無限製的供應。

    想要維持小呱的健康成長,他首先就要在金錢上想想辦法。

    在能夠接觸的範圍內,方泊必須抓住一切機會,否則將很難追上大勢力培養的繼承者。

    秘境內的資源,經過一段時間會緩慢複蘇。

    隻要夠仔細,總能尋找到合適的收獲。

    目前唯一擔憂的問題,是秘境內通常都會存在大量的草係精靈。

    這種環境對呱呱泡蛙來說,可算不上多麽的友好。

    “算了,走一步看一步吧。”

    “小呱對付草係吃力,不還有尼多朗嗎,不行就讓它頂在前麵。”

    自覺找到好辦法的方泊,隨意揮揮手,總算放過了眼淚汪汪的丘誌澤。

    “哈,我先走了,明天學校見。”

    如蒙大赦的丘丘人撒丫子就跑,生怕小夥伴一個不高興,就要拉著尼多朗決戰到天亮。

    “學校啊。”方泊有些感慨地歎息一聲,不知道曾經熟悉的同學,現在都變成了什麽模樣。

    好吧,那群人變成什麽樣他其實並不在意。

    關鍵的是,他很好奇班級內會出現怎樣的精靈。

    “走吧小呱,回家嘍~”

    “呱呱~”

    跳進訓練家的懷裏,呱呱泡蛙舒服的眯起眼睛,心中也非常期盼能見到更多的同類。

    結果第二天,當方泊滿懷好奇的來到學校,第一件事就是上交了存放小呱的精靈球。

    “這是規矩,不然學校都讓你們給拆嘍。”保安大爺的話,還是那麽字字珠璣。

    “行吧。”無可奈何之下,方泊隻好如往常般走進教室。

    剛一進門,他就見到人群中正在大肆吹噓的丘丘人。

    “我跟你們說,b級資質的尼多朗見過沒有?”

    “沒有吧,哈哈,等實戰課老子讓你們開開眼。”

    跟最開始的方泊一樣,同學們大多都以為丘誌澤是在吹牛。

    尼多朗而已,能強到哪裏去。

    b級資質?

    騙鬼呢吧!

    很多人到現在還沒意識到,人生從這一刻開始,已然悄悄劃分了不同的分水嶺。

    家裏有錢有勢,父母是職業訓練家的那一批人,手裏的精靈,最次都是c級資質的檔次。

    一周內,不光徹底與精靈建立了友誼,許多人都開始了私底下的特訓。

    而其他人,可能連如何指揮精靈,都尚且處於摸索的階段。

    短時間還看不出什麽,等到臨近畢業,彼此間的差距,可能早已拉大到了無從追趕的地步。

    “唉,不管哪個世界,我們都要麵臨同樣殘酷的環境。”

    這邊方泊靜悄悄的回到座位,還不等他掏出課本,前排忽然傳來了一聲毫不掩飾的譏笑。

    “尼多朗?”

    “笑死我了,那東西也配拿出來吹噓啊。”