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    吃吧晚飯，在秘書程華國的陪同下，我離開住地，沿著淩河散步。
    淩河無聲地、緩緩地流淌著，似乎在訴說著什麽，可惜我聽不見，即便聽見了，也聽不懂。
    我站在岸邊，望著不遠處的那座斷橋，那座吞噬了七十多條無辜生命的斷橋，一動也不動。
    這麽長時間了，為什麽國務院調查組一點動靜都沒有呢？為什麽不盡快公布調查結論呢？
    我實在忍不住了，掏出手機，給我的大學同學、國務院調查組成員楊明亮打了電話。
    “怎麽這麽長時間，調查組沒有任何消息啊？”我問。
    “你以為這是我們在學校進行體育比賽啊，結果馬上見分曉。我告訴你，淩河大橋垮塌的情況非常複雜，而且說客也很多。我們必須排除各方麵的幹擾，給一個科學合理的結論，一個能經受住曆史考驗的結論。還要將那些罔顧國家和人民利益的人繩之以法，實現‘天網恢恢，疏而不漏’的目標。我們沒有懈怠，我們一直在很努力、很勤奮、很辛苦地工作，一直在夜以繼日地工作。你放心，我們一定會拿出一個結論，並公之於世。”
    “那大概還要等多久呢？”
    “我不知道，我隻能說，請你繼續等待。”
    “好吧。”
    我掛斷電話，開始往回返。快到住地時，我讓程秘書回去了。
    回到住地，剛坐下來，短信來了，是峽光中學英語教師應姍紅發來的，就四個字：“請看微信。”
    我點開微信，應姍紅說：“白天說好了的啊，除今天外，以後不煩您，您今天不能嫌我煩您啊。”
    我回複：“白天不是過去了嗎？你現在多說一句話就是煩我了。”
    “書記說話辦事一向嚴謹，怎麽能說過去就過去了呢？我覺得，從嚴格意義上說，到夜晚十二點才算過去。換句話說，過了十二點，我的話才能說是煩您，現在還不能說是煩您。”
    感覺上了這個小丫頭的“當”，就說：“有什麽事你就快說吧。”
    “湯喝了嗎？”應老師問。
    “你這不是明知故問嗎？”
    “好不好喝啊？”
    我很想說湯好喝，又擔心她繼續熬湯沒完沒了，就說：“一般般。”
    “我努力改進，以後熬更好的湯給您喝，讓您增加營養。”
    我想說她熬的湯一點也不好喝，以後用不著熬了，又怕打擊她的自尊，就委婉地說：“古人說，從諫如流，按你說的話，過了十二點，你就是煩我了，包括熬湯、說話都是煩我了。”
    “現在還沒到十二點，那我抓緊時間煩您吧。請問，我送給您的u盤看了嗎？”
    “還沒有，我有空一定認真看，行了吧？”
    “那不行，如果您不看，那我明天還要來煩您。”
    “好吧，好吧，我看，我現在就看。”
    我把u盤插進電腦，顯示屏上跳出“救人故事”四個字，這應該是片名。
    舒緩、抒情的音樂響起了，我慢慢看了起來。
    青山夾峙，原野護持，一條河緩緩流淌著。應姍紅出現在河邊，邊走邊說：“這是一條看不起眼的河流，這是在中國很普通的一條河流。千百年來，這條河就這麽靜靜地流淌著，沒人關注她的存在。忽然有一天，突降暴雨，山洪暴發，這條河的水位突然上漲。由於原來的橋年久失修坍塌了，新的橋又沒有建起來，學生們過河就成了問題。在全中國近三千個縣級行政區劃單位中，有一個像這條河一樣默默無聞的月光縣，月光縣有一名默默無聞的縣委書記，名叫常小剛。”
    顯示屏上從各個方向出來了我的各種工作照，有的慢慢飄出來，有的飛出來，有的搖搖晃晃出來，有的帶著一圈劃過的痕跡出來，靜止的工作照似乎出現了一種動態的美感。這些工作照，大概是在網上找到的。
    應姍紅說：“常書記牽掛著學生們，他急匆匆來到這裏，和學生家長、老師們一起，立即背著學生過河。”
    顯示屏上出現了我和學生家長、老師們一起背著學生過河的畫麵。出現了一個小女孩的照片和動態的畫麵。
    應姍紅說：“我是月光縣峽光中學的一名普通的英語教師，我主動聯係了一名小學生，進行‘結對幫扶’，課外輔導。這天，這名小學生放學後，我帶著她回家，準備繼續幫她溫習功課，進行課外輔導。我先把這名小學生背過了河，又跟大家一起背著其他的學生過河。由於一心想著背學生過河，沒有注意到河水加速上漲。我快到河中間時，聽到有人不停地大聲喊，危險，別過河，快回來。等我轉身想回到岸邊時，已經來不及了，無情的洪水瞬間吞沒了我，把我卷進了洪水中，並快速向下遊翻滾。我命懸一線，生命危在旦夕……。”
    顯示屏上出現了洶湧的洪水，出現了應姍紅被卷進洪水中的畫麵。
    應姍紅說：“我無力與洪水抗爭，在我感到即將抵達生命的終點時，有人拉住了我的手，我雙眼緊閉，用最後的一點力氣抱住了一個人的腰。然後，我就什麽都不知道了。”
    在極為煽情的音樂中，在應姍紅的緩緩講述中，顯示屏上出現了搜救人員發現我們的畫麵以及後來的各種動態畫麵。
    縣人民醫院的畫麵，醫生緊張施救的畫麵，我和應姍紅打著點滴，各自躺在病床上的畫麵，看望我的人排長隊的畫麵，應姍紅父母的畫麵，我看望應姍紅並和應姍紅父母說話的畫麵。
    應姍紅說：“我的父母告訴我，是常書記冒著生命危險救了我，是搜救人員不辭辛苦救了我，我一定好好學習，努力工作，以此回報、答謝那些救我的人們。”
    顯示屏上出現了那座新建的大橋，出現了我站在橋上的畫麵，出現了敲鑼打鼓歡迎我的群眾，出現了我向群眾講話的畫麵。
    應姍紅說：“市委、市政府牽掛著這條河流兩岸的群眾，為了解決群眾的過河難，指揮建築工人挑燈夜戰，用了兩天時間，就建起了這座雄偉氣派的大橋。可以說是一勞永逸地解決了群眾過河難的問題。常書記還沒有痊愈，就堅持要出院。一出院就直奔這條河流，就欣喜地看見了這座大橋，這座可以說是用他的生命換來的大橋。最後，讓我們靜下心來，聽一聽月光縣委書記常小剛同誌對群眾講話的聲音吧。”
    群眾聽我講話的動態畫麵，我說：“我們眼前的這座橋，不是我建的，你們不應該感謝我。這座橋是市委、市政府建的，市委、市政府知道你們行路難，過河難，生活難，先特地修了這座橋，解決你們的過河難。以後，市委、市政府會督促我們縣委、縣政府，領導我們縣委、縣政府，逐步解決你們的行路難，上學難，看病難，生活難。我希望和你們一道，共同走在脫貧致富奔小康的康莊大道上！”
    我默默地靠在椅子上，讓眼淚默默地流出來，流出來。
    我的勤勞善良、淳樸敦厚的月光縣群眾啊！你們寄希望、寄厚望與我，我能解決好你們的行路難，上學難，看病難，生活難嗎？我能帶領你們，共同走在脫貧致富奔小康的康莊大道上嗎？！
    我問我自己，我不停地問我自己！
    微信來了，是應姍紅發來的，她問：“看完了嗎？”
    我沉默地靠在椅子上，暫時沒理她。
    “是不是製作的不好啊？”
    “是不是惹您生氣了啊？”
    “您是不是在哭啊？”
    見我不吭聲，應姍紅一直在微信裏不停地問。
    我開始回複了：“你以為我是你啊，動不動就哭。”
    “您看完了嗎？”
    “看完了。”
    “怎麽樣？我辛辛苦苦地忙碌了這麽長時間，您總得說幾句，談點觀後感吧。”
    客觀地說，“救人故事”的確製作的好，可以說是精心製作的，甚至可以說不輸專業人士。當事人現身說事，現場說事，比央視拍的要真實、要精彩、要感人得多。連置身其中的我都感動、感染得流淚了。但我不能誇她，不能“慣著”她。
    “你那麽多動態畫麵，照片是哪來的？”我問。
    “主要來源於網上，還有我的同事朋友，事發現場的人，還有您的秘書程華國。”應姍紅回答。
    “那我在橋旁邊的講話是誰拍的？”
    “程秘書啊。”
    “那些在橋上歡迎我的畫麵是誰拍的？”
    “程秘書，還有現場的村民。”
    “那些村民怎麽知道我會去那裏，怎麽會像組織好了似的歡迎我？”我似乎想起了什麽，繼續問。
    “不知道。”
    “你是人民教師，人民教師不能說假話啊！”
    “我就是不知道。”
    “那我把你列入黑名單了？”
    “好吧，我說。您那天出院去看我時，跟我父母說要去看新建的橋。您離開後，我馬上跟我‘結對幫扶’的學生家長打了電話，請他叫人去歡迎您的。”
    “你怎麽能幹這事？”我埋怨道。
    “我怎麽不能幹這事？如果不是您，那些官老爺們，怎麽會在這麽短的時間裏，修這麽好的橋呢？人家老百姓願意自發歡迎您，您也管不著啊。”
    “你以後可不許這樣了，不，你沒有以後了。”
    “我覺得我沒有做錯什麽。”應姍紅說。
    “你知不知道我那天的日程安排啊？打算看完橋後，馬上趕到市裏去辦事的。遇到群眾這麽熱情地歡迎我，還真心誠意請要我講話，我不能不講話。結果，時間都耽誤了，市裏就去不成了。你一個電話，影響了我一天的行程啊。”
    “好吧，對不起，我以後不這樣了。”
    “你沒有以後了。”
    “常書記啊，我打算再把‘救人故事’繼續修改完善一下，參加全國短紀錄片有獎大賽的，您覺得可不可以啊？”
    我沉默了一下，如果是別人，我肯定會大力支持。可這裏麵是我，我就不能同意了。
    “你是不是還覺得我丟人獻醜不夠，再讓我丟人獻醜啊？”我說。
    “如果大賽獲獎，我繼續熬湯給您喝。”應姍紅說。
    “你別煩我，我不喝。”我說。