扶貧最重要的其實是扶智。
    隻有改變人們的思想，才能真正改變貧窮、打敗貧窮。
    就現代那樣好的環境，還有一大把人催生催婚呢！
    謝明珠回答的幹脆利落，她就不相信村民們不會動心。
    “這都是以後的事啦，咱們慢慢來。”
    謝明珠的心裏，永遠都是懷揣著美好的念想。
    “先簽就業協議，她們來我書院讀書，我包就業。”
    他要做的就是不動聲色的加強他與謝明珠之間的聯係，讓謝明珠與自己發成合二為一的整體。
    “客棧就是你買的。”謝明珠悶聲道。
    秦澈笑著伸手揉了一下謝明珠額前的碎發，叮囑道：“你是技術入股，咱們是五五分成，你忘記了？再說了，你和我是夫妻，我們本就是一體的。”
    “那不一樣的。”
    謝明珠有些拿不定主意。
    轉眼一想，建學院哪是那麽容易的事。
    “我考慮看看。”
    再建學院，那就是明珠書院的本院了。
    謝明珠得好好選址，好好修建。
    這個時代，也沒有什麽建築師能包攬這項工作，謝明珠想著，要實在不行，就在強國商城裏直接購買圖紙。
    應該是有的吧！
    她之前沒想過這個問題，也就沒有搜過。
    到時候，書院外麵還可以搞一條商業街，裏麵有美食小吃什麽的。
    優先解決書院裏的就業問題。
    謝明珠想了想，決定什麽時候開一個家長會，將自己的想法與家長們說說，能事先簽合同就最好啦。
    “不急，慢慢考慮。”
    “好。”
    謝明珠微微打了一個哈欠。
    秦澈笑道：“困了？”
    “有點。”
    今天對於謝明珠來說，可謂是迭蕩起伏的一天。
    打野豬、做麻辣火鍋、育苗、做肥皂、又招待永安商行的王管事。
    謝明珠是真正的一天到晚都在忙碌，半晌歇息的時間都沒有。
    “那去睡吧？”秦澈道。
    謝明珠猶豫了一下，想著自己明天要教算術，她卻是一直沒有教秦澈數字。
    秦澈作為她的老師，她也需要投桃報李。
    “秦澈，你教我認字，我教你數字吧！”
    秦澈爽快的應道：“好呀。”
    謝明珠硯墨後，用毛筆寫著“一二三四五六七八九十”，她在對應的大寫數字下麵，又寫上了阿拉伯數字“12345678910”。
    “秦澈，這就是數字的簡易寫法。讀法和我們平時的讀法是一樣的，但這種數字應用到記賬或是其他需要使用數字的地方，就會簡易一些，甚至，我們還可以根據這些數字，編寫一套屬於自己的密碼本，當然，這是後話了，密碼本屬於高難度的東西，我們暫時還用不上。”
    秦澈之前習慣文字數字的表達，如今看見謝明珠用簡易的數字來代替，深感意外之餘，也覺得這會很方便且容易推廣。
    “謝夫子，請你教教我！”
    秦澈人聰明，是真正屬於聰慧的那一類，都不用謝明珠多講幾遍，他一遍就會。
    謝明珠又被迫隻得提高教學難度，增加了加法、減法以及九九乘法表。
    加法減法什麽的，秦澈其實都是會的。
    “明珠，你這個九九乘法表會更容易記一些。”
    據史料記載，春秋時期，便有“安戲作九九之數以應天道”，謝明珠用阿拉伯數字代替，就會讓整個學習變得十分簡單。
    “是，因為相對來說，簡潔明了。”謝明珠輕聲道：“主要是方便書寫，方便(o)