一名學生受不了，92又不是99！開什麽玩笑！弄不好命都沒了。
    “我也不幹了。我回傳統文化課班。不陪你們玩了！”
    否則有一個離開的，就會有第二個，人會越走越多。
    仿佛這一切都與他們教員無關似的。
    人都走了，他們招誰去？
    “這明天的第二針，成功率是92以上，當然，萬事沒有絕對。如果足夠幸運，基本問題不大。”
    此時身穿藍黑色製服的教員，帶著二十六名原高二·十班的學生來到一處教學樓角落，輕鬆的對他們說道。
    徽章是紫色的，外麵鑲著金邊，很好看。
    高一的學生先行進入，隨後是他們。學生們沒有按上學期期末成績排序，而是隨機的分配班級。
    他們原高二·十班的學生，被一起分配到了生物實戰，高二·A班！
    教室很大，能容納一百多人。此時屋子裏沒有教員，學生們開始說起話來，一下子教室變成了菜市場。
    “李業你可以啊。變了個人似的。”
    此時張有魚可算有時間和自己這位有些特別的兄弟說話了。為什麽兩人能走到一起，是因為李業是學校少有不怕他的人。
    前世的李業也沒多想。我又沒做對不起你的事。我為什麽要怕你？就這樣，一來二去兩人成了兄弟。
    “都高二了，總要為自己的未來想想吧。你也是，為什麽要來這兒？”
    “窮唄。沒錢。家裏窮的連響都聽不見。不怕你笑話，我高三學費，到現在都還沒著落呢。
    本來我想著下學期不念了，白天去搬磚，晚上打遊戲爆裝備賣錢。但聽說報這個班，還給錢。我就來了，就這麽簡單。”
    王大錘此時就坐在另一邊，一把鼻涕一把眼淚的往張有魚身上抹。
    李業認真的點點頭，隨後兩人同時笑了起來。
    看張有魚穿的衣服，山寨ogo的顏色，都快掉沒了。再看看正哭鼻子的王大錘。
    一個為生活所迫不得不來，一個卻是被他老爹給趕到這裏的。
    此時門外，身穿迷彩色製服的小護士排隊進來，開始給學生們注射基因穩定藥劑。為明天注射基因增強藥劑做準備。
    “有人問。這生物基因實戰班是幹嘛的？今天我來回答你們！首先第一個，國家需要！有句話怎麽說的？我們就是一塊磚！哪裏需要哪裏搬！
    今天這份免費的基因穩定藥劑，算是送你們的見麵禮。明天來了，打完基因增強藥劑，你們可就不能輕易離開這裏了。”
    此時一位看上去快40歲的男人走了進來，保溫杯往桌子上一砸！氣場十足！
    此時學生外加教員和小護士，一共126人！亂糟糟的教室，在這位男人出現以後，迅速的安靜了下來。
    “你們！是國家重點培養的第一批，擁有基因特長的人才！現在你們來到這裏，實習學員月工資10銀幣！
    從實習學員到F級學員，工資還會上漲，級別越高，工資越高！你們平時不是愛看那什麽武打嗎？我也愛看！”
    教室裏的學生們，此時聽到這裏，不少都一掃之前陰霾。眼中放光，興奮的盯著那個氣場十足的男人。
    “不僅帶薪上課！而且你們還可以通過任務掙錢！小到幾銀幣不等，大到多少你們猜猜？沒有上限！想掙錢，要看你有沒有這本事了！
    我們還推出了FS級的貢獻點等級。有人問，這有什麽用呢？貢獻點可以兌換武器！兌換我們的專屬法寶！數量有限哦~還有貢獻點等級勳章。你，還有你，把這小冊子發下去！”
    “總之一句話！雖然加入到這裏是有風險的，我也知道你們有顧慮，但我認為，來到生物實戰班，那是一件很酷的事！
    重回學校真好！看看這幫孩子們，朝氣蓬勃的！後麵話你們跟他們說，我走了！”
    喝了口保溫杯裏的水，男人在熱烈掌聲中離開生物實戰，高二·A班教室。
    這些學生，在這位中年男人幾句話後，氣氛就被直接調動起來了！
    王胖子此時也不哭了。心中居然有小火苗被那個男人點燃。小冊子此時發到每一名同學的手中。
    剛剛被點燃氣氛的學生們，此時都開始看起了自己手中嶄新的小冊子，裏麵記錄著他們成為學員後的等級劃分和對應月薪獎勵。
    裏麵還有武器圖譜，裏麵的每個武器都明碼標價，可以用貢獻點來兌換！
    而此時，隔壁高二·B班再次響起了熱烈的歡呼聲。
    李業此時翻開身邊的小冊子，眼睛也瞬間亮了起來。
    “行了！5分鍾已到。想離開明天就不用來了。基因穩定藥劑，是對身體有好處的，幾乎無副作用，它隻會提升你身體素質，與此同時保護你的細胞和多個基因組。”
    “我是替你爹拉住你！給我走！”
    地主家的傻兒子王大錘，一把鼻涕一把淚的往張有魚身上甩，倒讓周圍同學緊張的心情有所緩解。
    這時身穿製服的教員皺眉，鼻子動了動。怎麽突然有股尿騷味？
    是王大錘，他嚇尿了……
    “我也......張有魚你給我鬆手！你特麽在這裏裝什麽孫子？！”
    王胖子衣領被張有魚一把狠狠拉住，不讓他走。
    兩人就這樣撕扯了起來。
    春風此時吹過每個人的臉頰，很是舒服。但卻沒人注意到這點，5分鍾馬上就要結束。
    “我不幹了！”
    一邊奔著為生物實戰班新蓋的教學樓走，這幾名教員一邊給學生們派發徽章。
    並告訴他們，隻要一天是生物實戰班的學生，就要在校服上佩戴這枚徽章。
    這是什麽意思？
    “給你們5分鍾時間。一會兒，我們會重新排班。先注射基因穩定藥劑，明天再注射基因增強藥劑。
    李業也被剛剛那個男人的話嚇了一跳。但他並沒有表現出來，而是將有些慌張的手，放入褲兜。
    心裏想著剛剛教員說的那句話，“明天你們將有一部分人永遠離開這個世界。”
    顧名思義，基因穩定藥劑是前期穩定你們細胞的，具體科研人員說的詳細，你們在我這裏聽個大概就行。”
    之所以將這些學生帶到角落裏，是不想讓他們看到其它棄權的學生們離開。
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