這些天，白振宇並沒有繼續調查關於肖恩的進一步信息，而是耐心地做一個學生。
    直到周三晚上，白振宇跟韓鈞“很自然”地相遇。
    宿舍裏五個人無一例外，總是在星期天的下午才會想起來：“哎，我的作業還一個字母也沒寫呢！”
    白振宇看著他們訓練，偶爾來一口飲料，吹著徐徐的清風。
    想想教授們收不到作業時的“猙獰麵孔”，算了算了，不出去玩兒了，還是先完成作業再說吧。
    周一下午的變形課，麥格宣布任命白振宇為一年級變形課的助手，格蘭芬多的小巫師都為之高興、鼓掌。
    塞德裏克他們重新開始訓練的時候，還有的球員笑得上氣不接下氣。
    ……
    時間過得飛快，轉眼來到了周五早上，白振宇在吃早餐的時候，包裹到了。
    一隻隻貓頭鷹從窗戶飛進來，向學生們丟下了一個個包裹。
    其中有一個需要五隻貓頭鷹一起派送的大包裹，穩穩地落在了白振宇麵前。
    看著那幾隻貓頭鷹累得氣喘籲籲的樣子，白振宇心說：“為什麽還要虐待這些小動物呢？用快遞不香麽？”
    一旁的羅恩立即湊過來：“白，你收到了什麽？”
    白振宇打開看了看，是整整齊齊的六本中文課本和一把青銅劍。
    另外還有一本筆記本，一封信，一張卡片。
    白振宇先把信收了起來，他沒打算在大庭廣眾之下看。
    接著他拿起那張卡片，一旁的羅恩和哈利都很感興趣，可惜卡片上寫得是他們不認識的方塊字。
    羅恩問：“寫得是什麽？”
    白振宇無奈地笑了笑：“這是我爺爺給我寄來的包裹，卡片上寫的是，讓我不要把國內的課程落下，這六本書都是華夏初級魔法學院五年級的教材。”
    “哦哦哦。”羅恩幸災樂禍的笑道：“那你可有的忙了。”
    餐桌對麵的赫敏則好奇道：“這些課本的名字是什麽？”
    白振宇也沒心情吃飯了，他扒拉了一下這幾本書：“讓我看看，有《魔法史》第七冊，《初級魔文》第四冊，還有《禦劍術》第一冊，《初級咒語》第一冊。
    “哦，還有語文課本和數學課本。”
    羅恩好奇地問：“語文和數學是兩種高級魔法麽？我怎麽沒聽說過？”
    “是的，是非常高深的巫術。”白振宇調侃道：“學好了語文這門課，就能掌握叫(o)