第六百零九章 藝術人生
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第六百零九章藝術人生
“李利,請問你對於前幾天在瓦洛多斯的個人音樂會上,他向你提出鬥琴的請求有何種看法,你那個時候是不是已經知道了瓦洛多斯的小算盤,所以才會那麽輕鬆地答應了他?這算不算是一種變相的比賽呢?”央視演播大廳,藝術人生錄製現場,主持人朱軍用迫切的眼神看著我,顯得有點玩味地問道。
聽到朱軍問到泣個問疊,我微微皺了皺眉頭,鬥琴我是不怎麽願意接受的,雖然聽到媒體的一些聲音有這樣的提法,不過我一直不怎麽認同,我覺得那不過是媒體想要吸引大眾眼球的一種手段罷了。可是,今天在《藝術人生》的節目現場,主持人朱軍也提出了這個說法,我不得不麵對這個問題。
在腦子裏迅速想著回答的方式,我知道,這個問題回答必須謹慎。一個說不好,恐怕會招來輿論的強烈指責。
“嗬嗬,我覺得鬥琴這個說法有些不切實際,即興變奏這種形式在其他的音樂會上也經常可以看到。隻不過這次是由兩個人同時變奏一個主題罷了,這裏麵並不存在著比賽性質。”
看到我的回答仍然是不溫不火,朱軍知道在這個問題不出什麽了,隻好按照程序開始了下一招——憶童年。
理查德克萊德曼的《童年的回憶》輕緩地響了起來,聽到琴聲,我不自覺地將目光又移到了鋼琴上。這簡單卻很動聽的鋼琴曲,和《致愛麗絲》一樣,很多人都聽過。
這一次,這個女孩兒彈得比上次好了一些,可能是已經漸漸適應了我的存在,手部的動作更為舒展了一些。
朱軍的聲音適時的響起,這一次,他將聊天的話題引到了我的家庭和童年上。
聽到朱軍要自己介紹家裏的情況,我笑笑說道:“其實我的家庭很普通,沒有像大家想的那樣,有多麽好的先天音樂環境,我的爸爸是一位普通的建築公司的施工,媽媽是我們村委會小學的一名普通的教師。如果硬要說是什麽造就了我今天的成就的話,我想就是源於對音道。
“對了李利,我聽說你小的時候就特別愛唱歌,是吧?”朱君笑著問道。
“對,特別愛唱歌。那時候我們家裏有一台十七寸的黑白電視機。每天放學做完了作業就開始聽歌,我爸特別愛看晚會,那時候受他的影響,也經常跟著看,你知道那時候正是流行歌曲逐漸興起的年代,港台歌曲可以說在我們廣東各地是無處不在的。沒事兒的時候學了很多歌兒,老愛唱啊唱的,我覺得或許這可能就是最初影響我走上音樂道路的原因吧。”我帶著回憶的口氣說道。
“聽說那時候你特別喜歡在眾人麵前表演唱歌,每年的六一學校晚會你都出節目,還得了不少的紀念品。有這回事兒嗎?”朱軍笑著問道。
“恩,好像是有吧,時間太長記不清了。”我撓了撓頭,想想起說道。
“嗬嗬,記不清沒關係,我們今天請來了一位特殊的嘉賓,他對你這些事兒記得特清。”朱軍說著,起身向舞台一側做了一個邀請的勢。
我知道,這也是藝術人生的一個特色,通常會請一些神秘的嘉賓。而具體請的是誰,事先並不會告訴做客的人。
位穿著米黃色夾克,個頭不高,頭發稀疏的六旬老人健步走上了舞台,臉上掛著樸實的笑容,衝著觀眾和主持人點了點頭。
“陳老師!您怎麽來了。”看到上台的老者,我前幾步,驚喜地說道。
“哈哈,前兩天接到《藝術人生》節目組的通知,說要讓我做節目,給你當嘉賓,這不就來了嗎?。”陳老師說著,用力拍了拍我的肩膀,讚許地道:“不錯,出息了!”
“我來給大家介紹一下,站在我身邊的這位老人,就是李利小學時候的校長陳沛雄,兩個人都是一個村兒的,可以說陳校長是看著李利長大的,對他小時候的事兒是最清楚不過的了,我們現在就來聽聽,陳校長口裏的李利是什麽樣兒的。”將兩個人引到座個上後,朱軍先是介紹了一下陳老師,隨後笑著說道:
“陳校長你好!”
“朱軍你好!”畢竟是搞了一輩子教育,陳校長雖然是第一次上這樣高檔次的節目,表現得卻十分沉穩。
“能不能給大家介紹一下,李利小時候是個什麽樣子?我想大家一定特別想聽。”朱軍笑著說道。
“行,那我就說說。”陳校長說著,看了一眼我,隨即笑嗬嗬地道:“說起李利啊,這個小子小的時候可不像現在這麽穩當,我從他上學前班的時候就知道他,每天淘得不行,可是一個調皮鬼!有一次爬到學校的大柳樹上折樹枝,還被我當麵狠狠地訓了他一頓,結果他當時就被我訓哭了,而且足足兩個星期見到我都不敢抬頭看我!”陳校長這番話,聽的我有些有好意思地笑了起來。腦子裏閃過那些童年的溫馨記憶,此刻竟然覺得那麽親切。
觀眾們也笑了起來,顯然沒想到他們的偶像還有這樣的糗事。
“不過話說回來,這個小子淘氣是淘氣,不過可也真聰明,小學時,別的小孩是讀六年,他卻是從學前班直接跳到六年級去上的,那時這家夥才五歲啊,開創了我們學校的一個記錄,年紀最小的六年級學生。而且在讀六年級這一年中,代表學校去參加多次的奧數之類的比賽,都是拿了第一名,至於期末考試,也是連續兩個學期占據榜首啊!畢業會考的時候更是以全市第一名的成績被廣東省實驗中學錄取了!說起來,他可是我們學校第一個被省實驗中學錄取的學生啊!”陳校長說這話的時候,臉上的神情很是自豪。仿佛也在為他自己有這樣一位學生驕傲。
這番話網落,下麵觀眾的掌聲就響了起來,很多人都在暗自稱奇,都說學習音化課都不怎麽好,想不到我的功課卻這麽優秀。
“嗬嗬,想不到陸維還是這麽一位品學兼優的學生。對了,陳校長。我聽說李利小時候就特別愛唱歌,還經常在學校裏演節目是嗎?。”朱軍接過話頭問道。
“可不是!這孩子天生就特別靈。上學前班的時候就能唱好多首歌。那時候我們經常逗他,說‘來一首!”這孩子也不怯場,張嘴就唱。從來不跑調,學校那兩年的六一演節目,場場不落,準有他的節目,還參加過鎮裏演出呢,光得的本和筆就一大堆!”陳校長說到這兒。仿佛想到特別有趣兒的事兒一樣。話匣子一開,這話就關不住了,將我時候的那些趣事兒來,他教了一輩子的學,本來表達能力就好,這下又碰到他愛說的事兒,經常是說得聲情並茂,聽得下麵觀眾不時發出一陣笑聲。
“好的,再次感謝徐校長,謝謝!”當陳校長講究後,滿場觀眾報以熱烈的掌聲,朱軍也起身客氣地相送。
握著我的手,陳沛雄笑眯眯的點了點頭,說道:“好好演,家鄉人都盼著你給我們爭更大的光彩呢!”
“放心吧!陳老師,我肯定不會給家鄉丟臉!”我說著,重重地握著老人的手,肯定地說道。
這一幕,自然又獲得了觀眾們一陣熱烈的掌聲。
送走了陳沛雄老師,兩人重新回到了座位上。
輕柔的鋼琴音樂中,朱軍再度將話題引到了鋼琴上。
“剛才從陳老師的口中,我們看到了一個從小就喜愛音樂的李利。不過據我所知,在那個時候的農村,似乎鋼琴這種樂器還很少吧。對了李利,你上中學的時候彈過鋼琴嗎?”
“我們中學就有一架腳踏風琴和一架西湖牌電子琴,那兩架琴的歲數加起來,比我爺爺的歲數還大。”我這句話,立刻逗得台下的觀眾們一陣大笑。
“那你們小學和中學都開正式的音樂課嗎?”
“不開,基本上都是主科老師占著。大多數時候都被改成了語文數學課,在我的印象裏,好像一個學期能上那麽兩三次就算不錯的了。”我說著,不禁又回想起上初中那段時光。
“上課的時候都講什麽呢?據我所知,學習鋼琴好像要同時學樂理吧。你們那時候學嗎?”
“從來沒有過,我和你說,直到我初中畢業,隻會唱生日歌”。而且隻能順著唱,倒著唱就不行。”我這句話,又是引得台下一陣大笑,就連那個彈鋼琴的那個美麗的女孩向菲也忍俊不禁,看向我的目光中,也沒有了那麽多的敬畏,而是多了幾份好奇。
“那你後來是怎麽走上音樂道路的呢?”朱軍好奇地問道。
“我真正接觸到係統的音樂教育。是在上首大的時候,第一次接觸鋼琴,也是在那會兒。”我很感慨地說道。
“那時你多大?”
“據我所知你報的並不是音樂專業,怎麽會轉到鋼琴上的?”
“怎麽說呢?一種愛好吧,我第一次看到鋼琴,就特別喜歡,特別想學,所以慢慢慢慢地,就學上了。”我這話到是真的,就算在前世,我也記得自己第一次摸到鋼琴琴鍵時,那種深深喜愛的感覺。
“十七歲才開始接觸到係統的音樂教育,可你在短短的五年時間,就達到了對一般的學琴看來說一輩子都不可能達到的高度,我想這裏麵。一定有一些特別的經曆。”朱軍說著,將目光轉向了觀眾,繼續道:“我想許多觀眾朋友們也很想知道,究竟是怎樣的經曆,使得李利能夠用這麽短的時間,創造這樣的鋼琴神話,接下來,讓我們用熱烈的掌聲,再次請出兩位在李利的鋼琴生涯中,最為重要的兩位老師。讓他們來為我們揭開李利成長的秘密。掌聲有請!”
朱軍的這番話,徹底將觀眾們的胃口吊了上來,要知道,許多觀眾其實都是帶著她們正在學琴的孩子來的,我神話般的學琴經曆,正是他們特別想了解的,聽到主持人這麽說,他們一邊鼓掌,一邊將好奇的目光投向了舞台的一側,想看看能夠教出我這樣的學生的老師,到底是什麽樣的!
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