陸恒在書房裏講得是唾沫橫飛。

    “這個阿拉伯數字，用來計算會比以前的方式簡單許多。”

    “隻要學習並適應了這文字，我保證，你們以後加減乘除算什麽都會很簡單。”

    “要是日後有機會了，我還想對如今的字多加改進，繁體有些複雜，如果要大力掃盲，估計還是得看簡體……”

    他現在隻恨手裏沒有一塊黑板，隻能用那張宣紙講課。

    眼前，李明玉和武照排排坐，雙手托腮，聽得非常認真。

    本來陸恒隻打算教武照一個人的，因為數理化明顯不是李明玉的興趣所在，她想學醫，那光是孫思邈老爺子肚子裏的存貨，就她夠學一輩子的了。

    但沒辦法。

    李明玉跟著旁聽了一會兒之後，就鬧著非要一起學。

    陸恒一邊講課，心裏一邊琢磨了起來——

    他確實是有想法，要逐漸用簡體字來替代繁體字的。

    自己生活的那個時代，之所以將繁體改為簡體，那一定有原因。

    推廣簡體，對於大規模掃盲是很有必要的。哪怕陸恒在現代是個高學曆的人才，他也隻能看懂繁體，而無法跟古人一樣隨隨便便就寫出來。

    學當然不難，但事實上，陸恒更想直接推廣簡體字。

    這件事任重而道遠。

    就跟活字印刷術、取消行卷和公薦製，是一個道理，將繁體改為簡體也大大提高了普通人的識字速度，不需要長時間的學習，就可以快速學會並且用於日常生活。

    如果說改革科舉是為了削弱世家，讓更多寒門子弟能夠出將入相，那麽推廣簡體字掃盲，就是為了讓如今的許多工匠們的經驗傳承下去。

    陸恒沒那麽自大。

    雖然他是個穿越者，但古往今來有多少失傳的手藝？

    這些東西失傳，有部分原因是工匠們怕教會徒弟餓死師傅，所以藏著掖著，把許多壓箱底的本事留到最後一刻才教。

    但更多的，是因為許多工匠們文化水平不高，經驗沒法用文字記載，口口相傳，失傳的概率也就更大了。

    陸恒琢磨著琢磨著，一時間就有些忘了講課。

    “先生，先生？”

    武照試探著喊了兩聲，這才將他從神遊中喊醒。

    他有些不好意思道：

    “抱歉，剛才想到了別的事情。”

    一直安靜聽講的李明玉眸子裏閃過若有所思的光芒——

    難道說，自己夫君又想到了什麽點子？

    李明玉興奮道：

    “你想到什麽了？”

    陸恒撓撓頭，正要跟她具體說說簡體字的好處。

    可門卻突然被敲響了。

    他皺著眉，問：

    “誰？”

    門外傳來一個滄桑且熟悉的聲音：

    “老頭子我！”

    陸恒大驚失色。

    怎麽把孫老爺子給招來了！

    他趕緊過去開門。

    “老爺子，您來幹啥呀？”

    孫思邈在門口摸著胡須，慢條斯理道：

    “聽說你小子背著老夫在偷偷授課，特地過來瞧瞧。”

    “你教了些什麽，讓老夫也聽聽唄！”

    陸恒震驚了。

    他難以置信地從門外看去，目光穿過門廊，看到了院子裏陸銅仁臉上尷尬而不失禮貌的微笑。

    果然……

    又是親爹把自己給賣了！！！

    他收回目光，支支吾吾道：

    “老爺子，我這兒教的不是醫術，您聽了也沒啥用……”

    孫思邈無情打斷：

    “聽聽又沒事！”

    “還是說，你小子想藏私？”

    “老夫可是將必生所學都教給玉兒了啊，你家娘子在我這學了那麽多，若是日後還想老夫教她，你就別這麽小氣！”

    陸恒臉都綠了。

    他倒也不是不想教老爺子。

    但是，老年人學習新鮮事物的能力遠遠弱於年輕人，這是常識。

    即便孫思邈跟普通老爺子不一樣，願意接受自己在如今顯得有些離經叛道的醫學理論，但這不代表他能夠接受阿拉伯數字吧？

    陸恒幽幽道：

    “老爺子，您想學沒問題，但是您得跟我保證，等會兒不能說著說著就打斷我講課。”

    “畢竟不是隻教您一個人。”

    “這個要求，能答應吧？”

    見陸恒願意教自己，雖然還不知道要學什麽，但孫思邈已經很心滿意足了。

    他趕忙連連點頭：

    “自然可以！”

    “好了好了，咱就別扯那些了，趕緊開始！”

    陸恒無奈地歎了口氣，在旁邊找了個位置讓老爺子坐下。

    隨即，他又重新開始了講課。

    好在剛才也隻是給武照和李明玉簡單講了講，還沒有正式開始，所以現在從頭開講也不算浪費時間，還能給她倆鞏固一下前麵所學。

    “……阿拉伯數字的好處，就是筆畫簡單，用它來做很多的計算工作可以節省大量時間。”

    “比如普通的壹，跟這個1，相比起來是不是就好用很多？”

    “當然了，我們平時科學計算可以用阿拉伯數字，但如果是記賬簿，還是得用壹貳叁肆比較好，不容易被有心人篡改數目。”

    剛說到這裏，底下的孫思邈就迫不及待地開口發問了。

    “為什麽這個數字要叫阿拉伯數字啊？”

    陸恒哽了一下。

    他當然不能說，是因為自己學這玩意的時候它就叫阿拉伯數字。

    如今，阿拉伯還在哪嘎達蹦都不知道，他上哪去找借口？

    “老爺子，我剛才是不是說過，你不能打斷我上課？”

    陸恒臉一黑：

    “您要這樣的話，我可就不教了啊！”

    孫思邈悻悻然閉上了嘴。

    倒不是他怕陸恒。

    主要是，老爺子一直秉承著活到老學到老的精神，不管在哪學到新東西，他都很樂意多聽聽。

    尤其講課的人還是陸恒這小子。

    指不定這些知識，就能用在醫術上呢？

    從某方麵來說，孫思邈也沒有猜錯。在後世，要考醫學院還真就隻有理科生能考，文科生想學醫是難上加難。

    沒了孫思邈的半路打擾，陸恒講得就舒服多了。

    他洋洋灑灑，一口氣把小學的基礎知識都給講完之後，才發現了一個問題。

    自己麵前這三個學生……

    掌握知識點的速度，好像快得有點離譜了吧？

    “我特麽……一口氣撿了三個天才理科生？！”（www.101novel.com）